- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
登高
在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。
吃重阳糕
据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。 九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊并饮菊花酒
重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。、
插茱萸和簪菊花
重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
一、情绪温度计(健康)
活动目标:1、知道人的情绪会发生变化,会用“情绪温度计”记录自己的情绪。
2、懂得保持良好的情绪对健康有益。
二、小桌(儿歌欣赏)
活动目标:1、欣赏儿歌,理解儿歌内容,感受小桌的神奇。
2、感受作品中丰富的想象力。
附内容:儿歌:小桌
像墨绿的莲蓬,
嵌在荷花中间,
孩子们围着小桌,
把多彩的生活任意涂染。
用糖纸折一只小船——
看!桌面上就泛起绿色的涟漪;
用积木搭一列火车——
看!桌面上就有条铁路蜿蜒。
囡囡、宝宝走来了,
桌面上有大街通道;
花猫,白兔跑来了,
桌面就是小小动物园。
能架起九孔长桥,
能垒起万丈高山,
桌面在孩子们的眼里,
是广阔的大地,无边无沿......
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-10-14
- 行业 教育科研
一、故事:大雁考上邮递员
活动目标:1.对故事内容感兴趣,学习用较连贯的语言描述故事情节。
2.知道各种鸟类动物都各有所长。
动物邮局要招收邮递员了,“考试通知”贴出后,有不少动物前来报名。信鸽老师告诉大家:“这次招收邮递员,主要考走路、游泳、飞行三项。”
邮递员的工作受到大家的尊敬,谁都想当一名光荣的邮递员。小鸭排在第一个,他嘎嘎地叫着说:“我报名!”信鸽老师说:“好,你先考哪一项?”小鸭说:“我先考游泳。”说完,他就跳下了河去,游了起来。他自由自在地在河里来回地游着,一会儿又扎了个猛子。信鸽老师看了,说:“游泳这项得一百分,下面考走路。”小鸭迈开双脚,一摇一摆地走起路来,他那走路的笨拙样子逗得大家笑起来。信鸽老师看了说:“你走路的姿势可不怎么好看,只能得六十。最后一项,考飞行。”小鸭听说要考飞行,心里有些害怕。虽然小鸭也有翅膀,可从来没用它飞过呀。不管怎么样,试试看吧!小鸭这样想着,就快跑了几步,张开翅膀使劲地扑打起来,可身子刚离开地,就落了下来。信鸽老师看了,说:“你飞行技术不及格,不能录取。”
第二个是小麻雀,他见小鸭飞行得了不及格,就喳喳地说:“我先考飞行!”小麻雀飞得又稳又好。信鸽老师说:“小麻雀飞行技术高,得了满分,接着考走路吧.。”小麻雀一蹦一跳地往前走。别看小麻雀腿很短,可是跳起来还真快。信鸽老师看了,说:“走路也不错。现在考最后一项游泳。”小麻雀可从来没游过泳。他想:游泳可能不难学,今天就试试。他在水面上低低地飞着,想学小鸭用两只脚拨水,可是刚把脚伸进水里,身上的羽毛就被水打湿了,羽毛一湿就飞不动了,结果他一下就落在河里,幸亏小鸭游过去将他救了起来。小麻雀也没有被录取。
“我报名!”大家一看,是大雁。信鸽老师说:“请你先游泳。”大雁就在河里稳稳当当地游起来。他一个猛子扎下去,一会儿又从水里冒出来,嘴上还叼着一条小鱼。大家一见大雁游泳的技术这么好,都为他鼓掌。信鸽老师说:“大雁游泳合格。再看走路。”大雁走路可不像小鸭,他走得很稳当。信鸽老师一看,点着头说:“走得也可以。你再给我们飞飞看。”大雁飞行最棒了,他扇动了两下翅膀,就离开了地面,一直向天空飞去。他在蓝天上绕了几个圈儿,慢慢地落到地面。信鸽老师很满意,宣布说:“大雁考的三项全部合格,被录取为邮递员啦!”
在大家的掌声中,大雁说:“我一定要好好练习本领,当一名优秀的邮递员。”
二、科学:不会飞的鸟
活动目标:1.了解一些不会飞的鸟的形态及习性。
2.初步知道不会飞的鸟的翅膀退化是适应生存环境的结果。