宝贝们太棒啦!

宝贝们越来越棒了！

植物角的小青菜和宝贝们一样正在加油茁壮成长！
排练舞蹈的宝贝们也好认真，爸爸妈妈们就等着我们精彩的演出吧！
嘿嘿。。。又有西瓜吃了，谢谢开心小朋友！

准备上场啦!













演出开始啦
























大美女和小美女

如果有萱萱的加入会更棒的，如果明年有机会也参加班里的节目，

嘿嘿。是的呢，小朋友们都要付出了辛苦的汗水呢

谢谢茗茗妈妈的精彩照片，嘿嘿！

真的感谢特别热心的牛牛妈！
小宝贝们六一快乐！

雨后我们总能有新的发现

hi！你好啊~


hi ！你好啊~

小小的，黑黑的，爸爸妈妈你知道这是什么吗？

嘿嘿，小朋友们不能踩到它哦~它会疼的~

啊~又有新发现！

哇~这里还有哎~

到底是什么呢？
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当当当当~~~~


原来是蜗牛宝宝啊！   其实许老师在这里纠结了一下，到底什么蜗牛先生还是蜗牛小姐呢。。。嘿嘿，算了，还是蜗牛宝宝吧 ）

蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适环境：温度16℃～30℃（23～30℃时，生长发育最快）；空气湿度60%～90%；饲养土湿度40%左右；pH为5～7。当温度低于15℃， 高于33℃时休眠，低于5℃或高于40℃，则可能被冻死或热死。因为前天下过雨，像昨天这样的空气湿度适宜，气温适宜的天气，自然是蜗牛宝宝们出来散步的最佳时机~

你以为你躲在这里我就找不到你吗？

     在墙角下、在草丛里、在石缝里随处可见这种不起眼的生物。蜗牛其貌不扬，可它却有自己的原则，即使知道自己爬得很慢，却依然一往直前，从未想过要放弃。
     知难而进，永不放弃，这就是蜗牛精神。“我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干 流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天”。

又发现了一个红果果，是樱桃吗？

宝贝们最近越来越爱观察身边的事物了~

培养孩子观察力的七步骤      

孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强？不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见，培养孩子的这项能力非常重要，一般父母可按照以下七个步骤进行。

第一步：从保护感觉器官开始

大脑所获得的信息，有80％－90％是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由孩子在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛是非常不利的。

第二步：感觉训练全方位展开视觉  

1、带孩子到大自然中多看美丽的风景；  

2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。   

1、让孩子多听些动人的音乐；   

2、每天父母和孩子对话多一些。   

触觉

1、给孩子洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦孩子的身体。   

2、把孩子包在床单里做大摇船的游戏，会使孩子的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。   

第三步：提醒和肯定孩子的观察

孩子最初的观察活动，是无意识的。如果这时能得到你的肯定，他的观察行为就会得到强化。    比如：你带孩子到街心花园玩耍，孩子在草地上发现许多好玩的东西，他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候，孩子可能会兴奋地扭来扭去，欢快地叫起来！你就可以问他：孩子，你在看小蚂蚁吗？小蚂蚁好可爱啊！对小蚂蚁的强化，就有可能使孩子的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。   

第四步：引导孩子进行有序观察   

当你和孩子在看一本大开本的图画书时，孩子看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么？右边有什么？大的是什么？小的是什么？藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导孩子注意到局部和整体。   

第五步：培养孩子观察的多感官化   

买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给孩子玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实，孩子天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。   

第六步：给孩子一份意外的惊喜   

只要父母肯动脑筋，就给孩子的观察增加神奇的乐趣！小孩子都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵！”孩子总是开心地大叫。所以，在引导孩子观察时，给孩子一份意外的惊喜是增强孩子观察力的好方法。孩子观察色块时，当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，他会从中体会到发现的快乐，从而能够长时间津津有味地进行观察活动。但是，父母切记：不要给孩子“观察的成果”以外的奖励，因为，那样反而会影响孩子喜欢观察这一爱好的培养。   

第七步：让我们一起观察吧   

爸爸妈妈如果和孩子一起观察，那是再好不过的事了。但是孩子眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的，如果爸爸妈妈捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后开始指导，这不但会影响孩子观察的兴致，也剥夺了孩子观察的权利。如果你要做孩子观察的伙伴，最重要的是：留一点时间和空间给孩子，面对观察对象，让孩子仔细地看一看，从中得到快乐。

午饭过后准备带宝贝们出去散步，突然听到一个声音“帮我系下鞋带吧！”我正准备循声过去给予帮助，一转身便看到了这样温馨的一幕... ...

语涵的小手可真能干，有模有样的把两根鞋带变成兔子耳朵。

铛铛铛铛~~~~~~


系的是不是很漂亮？

      总是在无意间发现孩子的闪光点，语涵乐于助人用能干的小手给好朋友系鞋带让老师欣慰，彬彬在遇到困难的时候主动向小伙伴寻求帮助让老师欣慰。

哇~吃西瓜啦！哈哈。
今天老师带小朋友们练习了画线条——波浪线、电话线、圆形。
活动主要锻炼宝贝十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励宝贝大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。

现在来看看我们小朋友画的大西瓜吧

     宝贝的生活中经常会遇到溶解现象：果珍、牛奶、糖水、盐水等，宝贝对这种现象非常好奇，经常会说“果珍不见了”“牛奶化掉了”，从而发出疑问“果珍哪里去了，糖到拿里去了”。为了让宝贝们更好地理解溶解现象，我们设计了本活动。在设计活动前，我们仔细研究了以前的小班溶解教案，发现活动很有效地帮助宝贝认识到什么东西能在水里溶解，所以我们给每个小朋友一个小杯子，亲自动手试一试每一种试验品，看看哪些是可以溶于水，哪些不溶于水的，以感性的认知逐步向生活实际过渡，帮助宝贝更好地感知溶解现象。家长在家也可以带小朋友做做这种有趣的小实验哦~



[ 本帖最后由 花儿老师爱宝贝 于 13-6-14 19:44 编辑 ]

我们和家长一样激动啊

美丽的花瓶

祝谢朱予宝贝生日快乐！

难得的周末居然是下雨天。。。
不过没关系，下雨天也会有下雨天的乐趣。
爸爸妈妈们有没有尝试带宝贝们去感受一下雨天呢？


外出玩耍

1.在雨天带宝宝去公园，尤其是植物园。一般来说，雨天上植物园或公园的游人会很少，可如果正巧家住植物园、公园的附近，爸爸妈妈一定要尝试带宝宝去游玩一次雨中的植物园或公园。宝宝会发现，雨天的植物与阳光下的植物不一样，他可以观察雨中的新芽，听雨点敲打着树叶“沙沙”响，可以看雨滴击起水面的涟漪……哪怕是很小的宝宝，也会因雨天别样的意趣而感到新奇。

2.你可以和宝宝一起伸出舌头来接一接小雨点，让他尝尝雨点轻触舌尖的滋味（放心吧，几点小雨点，不足以构成对小宝宝的健康威胁）。尤其是当你带着宝宝偶尔漫步田野、绿地间，小小的动作让宝宝倍感新鲜空气里雨点的清凉。

3.如果家里养了小鱼，可以和宝宝一起把鱼缸搬到雨中空地。和宝宝在一旁观察雨中的小鱼游得和平时有什么不一样。

4.如果居住附近能听到蛙声，和宝宝一起找找小青蛙，学学小青蛙的叫声，那会是宝宝觉得有趣的雨中经历。

5.如果是夏季，建议妈妈偶尔让宝宝光着脚丫走在草地上，或是穿着露脚趾的凉鞋走入雨中，感受一下雨点滴答打在脚丫，感受一下雨水漫过脚背……

6.在国外，有许多父母甚至很主张让孩子们在雨中打水仗、打泥巴仗，让孩子尽情发挥游戏的天性，并不顾忌天气的因素。

夏季最突出的一点就是热，在北方是干热，在南方是湿热，如果气温超过37℃，那么无论对大人、小孩都会造成不利的影响。小孩会伤肺，大人会伤津耗气。防护办法除了减少户外活动外，最好在饮食上要多注意防暑降温。饮食上少吃烧烤油炸类的食物，多饮水果汁、西瓜汁、绿豆汁，如果是冰镇的饮料，喝的时候一定要慢，也可以吃一些冰淇淋，不要怕，这也是一种较好的降温。只是在吃的时候注意慢慢的含在嘴里，时间要长些，等它化了再吞下去，不要急于咽下大块的冰，这样会造成胃肠不适，甚至会造成腹痛。　　

小孩在饮食上要吃一些粥、面条，加上蔬菜，还有酸奶和豆制品，以达到养胃的作用，少吃一些发泡的油炸零食，少吃动物食品。因为动物食品在夏季被污染的可能性较大，稍有不慎会造成消化道感染，发生危险。

夏季天气炎热，空气中湿度也较高，对幼儿来说夏天也会增大排汗量，幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出，为了使您的宝宝顺利度过夏天，针对幼儿的夏季饮食注意事项进行了整理，希望对您的宝宝有所帮助：

一、夏季注意补充汤水夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应该多补充汤水，在补充水的时候，建议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。要注意补充水时，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。

二、夏季幼儿需要补充蛋白质幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类，建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

三、多吃水果杂粮以补充维生素粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及绿叶蔬菜中含有大量的维生素B2.

四、幼儿夏季食欲不振，可少食多餐，多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理，食物味道经常变换。

暑假不知不觉已经过去10天了

宝贝们的暑假都是怎样过的呢？

爸爸妈妈们可以发一些宝贝暑假生活的照片到我们班级网页上。

在教育孩子过程中，我们是否常常会有很多困惑，常常感到力不从心？我们的孩子是否有厌学、磨蹭、多动、早恋、自卑、胆小、固执、攀比、不爱读书、好习惯少、无法沟通、自理能力差等现象？为什么别的孩子上课能积极发言，而我的孩子总是“沉默不语”？为什么别的孩子总是那么有耐心，而我的孩子总是那么急躁？………
太多的“为什么”困惑着我们。其实，孩子的种种行为，都是因其性格不同而表现出来的。人的性格主要由两部分组成：一是遗传因素；二是后天环境。性格的分类有很多种，张勤老师大致将性格分为四种颜色：红、黄、蓝、绿。不同颜色代表不同的性格特点，每一种性格都有自己的优势和劣势，红、黄是外向性格，蓝、绿是内省性格。性格没有好坏之分，只有特点不同，没有必要非让这种性格变成那种性格，每个人也可能是多种性格组成的。成功人士里各种性格的人都有，正说明每一种性格的人都可以成功者。
一、 各种性格的特点
1、红色性格 ——孙悟空，冯小刚
⑴   天生的领导者。
⑵   迅速决定，干脆利索，爱憎分明。
⑶   喜欢竞争，信心十足，有主见，不善于容忍别人的感受和意见。
⑷   面对压力，态度坚决，主动出击。
⑸   没有挑战就会觉得乏味，不怕挫折，越挫越勇。
⑹   做事不喜欢考虑细节，善于从大方面加以考虑。
2、
黄色性格 ——猪八戒，小燕子
⑴   天生的演说家、艺术家、小说家。
⑵   不愿意一个人呆着，喜欢群体活动。
⑶   积极乐观向上，有极强的自信心。
⑷   喜欢表达和表现，特别爱说话，到哪都没有陌生人的感觉。
⑸   兴趣广泛、崇尚浪漫，想象力丰富。
⑹   有快乐的影响力，爱蹦，爱跳，爱闹。
3、蓝色性格
——唐僧，濮存昕
⑴   思想家、理论家。
⑵   非常尊重权威和规则，在学校是听话的学生，学习成绩平稳。


⑶   小心、谨慎、细致而周到。
⑷   面对压力，常常避免直接对抗。
⑸   情绪平稳，深沉而拘谨。
⑹   善于计划，高标准严要求。
⑺   不喜欢出错，准确无误对他来说很重要。
4、绿色性格  ——沙和尚，葛优
⑴   天生外交家、高级编辑、翻译、会计师。
⑵   好队员、好听众、好的支持者。
⑶   最有耐心，是好脾气的孩子。
⑷   不抱怨，不争论，总能和人和平相处。
⑸   认真对待自己的事情，不找麻烦。
⑹   很难迅速做出决定，属于慢节奏型。
⑺   如果感到不安，会把情绪隐藏得很深。
⑻   如果受到太多注意会感到窘迫。
二、各种性格孩子的因材施教
1、红色性格孩子相处之道
红色性格孩子的辨认方法：他会不断地给大人提出要求，不断给大人找事情做，自己一刻也不闲着，把大人折腾得疲惫不堪；他们脾气犟，自己想不通的事别人很难说服；他们从小有主见，心中总是很有数。对红色性格的孩子，应该这样相处：
    ⑴ 要给他们一定得职责和一定的决定空间
面对红色性格的孩子，进超市也好，在家庭里面也好，你都必须要给他一些职责，一些事做，而不能让他闲着，就是说你要一直用事情拽着他，不能放得太开，建议孩子三年级以后，自己的房间归他自己管理。
    ⑵  建立规则，并且严格执行
如果在玩具店，事先建立规则可以买一样玩具，说了买一样就买一样，绝对不给他买两样，如果他哭闹，就带领孩子离开现场。
    ⑶ 在他们小的时候，就要学会依靠他
对于红色性格孩子来说，从小就要给他一种被依赖的感觉。因为红色性格的孩子从骨子里来说，是顶天立地的，强有力的，是勇敢的，是好强的，是高大的。如果你让他感觉到你依赖他，没有他做不好的事情。比如，可以常对他说：“儿子，有你真好”，“今天妈妈幸亏带儿子来了”，“儿子能帮妈妈做事了，真能干啊：………
    ⑷ 要给孩子一定的情绪空间
通常红色性格孩子脾气是不好的，他们会用哭表达情绪。对于这类孩子，一定要给他们情绪空间，允许他们发脾气。当他们发脾气的时候，你不要着急，让他们发脾气，那是他们的需要，是自我发泄的一种方法。
    ⑸ 让孩子明白失败是生活的一部分
红色性格孩子好胜，不允许失败，在日常生活中，家长可以让他看到爸爸妈妈也会失败，并让他看到大人面对失败的态度。
    ⑹ 帮助他们有同情心、怜悯心
红色性格孩子缺乏同情心，不在意别人的感受。在日常生活中，可以在他生病的时候给他同情和关心，并让他体会别人也需要他的关心。也可以在大街上，让他给年老的乞丐一些零钱，告诉他要帮助弱者。
    ⑺ 帮助他学会放慢节奏
告诉孩子：再好好想想吧。不要急着交卷，要最后一个交卷。
2、黄色性格孩子相处之道
黄色性格孩子的辨认方法：通常情况下，他们在学校或者幼儿园经常被误认为是多动症。他们坐不住，像屁股上有钉子一样。黄色性格孩子听老师讲课，只要他听会了就立刻开始玩去了，他的小动作最多，闲不下来。对黄色性格的孩子，应该这样相处：
    ⑴ 经常在外人面前描述他的长处，要多夸奖他
对于黄色性格的孩子，不是简单的表扬一句话就完事了，要经常描述他的长处，并且最好在人多的时候描述他的长处。
    ⑵ 要让黄色性格孩子感受到爱
黄色性格孩子是感受型的，如果你想要他们感受到你的爱，你光说出来是不够的，要经常去搂一搂他，拍拍他的小脸，握握他的手，这样他们才能感觉到妈妈真是爱我的。
    ⑶ 对黄色性格孩子的要求不要太严格，不要给他提太高的要求
黄色性格孩子是粗线条的，特别不善于整齐划一，把环境搞得井井有条，如果在这个问题上对他们要求太高，出于他的能力之外，他会很痛苦的。
    ⑷ 要给孩子安排足够的娱乐时间和空间
黄色性格孩子最爱玩，他们善于把复杂的事情简单化，娱乐化。像写作业这件事情，如果内向的孩子可以坚持写半小时，那你就得允许黄色性格的孩子写20分钟，然后就起来活动活动，一定在他们能接受的前提下培养好的习惯。怎样培养呢？可以先规定，坚持写20分钟就允许他起来活动，连续坚持20天；然后25分钟，30分钟，这样渐进式地进行……根据他的年龄、性格特点逐步培养和调整。
    ⑸ 一定要检查黄色性格孩子做事进度
黄色性格孩子玩性太大，干正事的时候，很难长时间坚持，所以需要不断提醒他们：作业做完没有？还有多少？我们说好了9点睡觉啊，看好了时间啊！
黄色性格孩子，只要你表扬他，他就一定跟着表扬走的，这类孩子最适合赏识教育。
3、蓝色性格孩子相处之道
蓝色性格孩子的辨认方法：在学校，他们是最受老师喜欢的一类孩子，为什么？老师要是说这道题得用五个步骤完成，蓝色性格孩子就乖乖地按五个步骤来完成，在老师眼里蓝色孩子是最乖的。而且蓝色性格孩子的情绪相对稳定，学习成绩也是比较稳定的。蓝色性格孩子如果对老师有意见不会轻易表达出来，只是心里有数而已。对蓝色性格孩子，应该这样相处：
    ⑴ 面对蓝色性格的孩子，做父母的要粗线条一点儿，帮助他对不完美的事物形成宽容的态度
对待蓝色性格孩子要粗线条一些，因为蓝色性格孩子是过于注重细节的，同时也正是由于他太注意细节了，以至于看不到整个大局。蓝色性格孩子本来对自己要求就高，父母再对他高标准会加重他们的累。对于蓝色性格的孩子，父母要粗线条对待，使之更加大气，让他们多去看看周围的人，多看看外面的世界，尽量别给他们钻牛角尖的机会，以免他们会更加敏感、更加细腻、更加较真。
    ⑵ 千万不可以用愤怒对待他们
不要用高声调愤怒地对待他们，蓝色性格的孩子是这样的，你如果用高声调愤怒的语调对待他们，他们立刻就不说话了，或者继续哭自己的，容易把自己封闭了，不理会对方了。他们是敏感的，也懂得保护自己，你伤害了他们一次，他们绝对不会给你机会伤害第二次。
    ⑶ 对于蓝色性格的孩子依然要表扬
所有的孩子都需要肯定，蓝色性格的孩子尤其需要。对于蓝色性格孩子的表扬应该是温和的，不是大张旗鼓的，因为他们很害羞，脸皮薄，如果能表扬道细节部分，那是蓝色性格孩子最喜欢的。
⑷ 要引导蓝色性格孩子表达自己
蓝色性格孩子有一个特点，如果大人给他们很大的安全感，他们也是很愿意表达的，他们的表达水平一点问题都没有，只是能沉得住气而已。沟通是一种习惯，习惯是培养起来的。对于内向性格的孩子更要注重从小就不断跟他们说话，找更多的机会让他们说话，鼓励他们多参加集体活动，参加班干部竞选，参加演讲训练班等。
    ⑸ 不要催促蓝色性格孩子做决定
内向的孩子是被动的，节奏会慢一点，所以他要想做决定，一定是想清楚了，想完整了才会说。
4、绿色性格孩子的相处之道  
绿色性格孩子的辨认方法：绿色性格孩子是最内向，最不愿意说话的，很多时候他们没有说的欲望。这类孩子做事总是慢腾腾的，不爱把心里想的告诉父母。对绿色性格孩子，应该这样相处：
    ⑴ 下指令速度不可以太快
绿色性格孩子是慢节奏孩子，如果父母发号施令的时候象开机关枪一样，这对绿色性格孩子来说是很可怕的，他不是伶牙俐齿的孩子，语言来的也比较慢，如果用我们大人的节奏去要求孩子，那就不在一个“频道”里面。对于绿色性格孩子，更要蹲下来仔细询问一番，然后再适时地下指令，同时，下指令时的速度不要太快，这样更适合绿色性格孩子的节奏。
    ⑵ 不要同时下达好几个指令
因为绿色孩子的行为本来就比较慢，一旦感觉指令太多，会让孩子感到任务不可能完成，或者感觉完成任务的路太漫长，孩子就不会有热情去完成，更没有激情。
    ⑶ 第一次教绿色性格孩子做事时，一定要手把手地教
很多绿色性格孩子不太愿意“动”，他们的动手速度比别人要慢一些，能力要稍微弱一些，所以，这就需要在第一次教他们做事情时，大人一定要手把手地教。
    ⑷ 要经常鼓励他们表达自己的想法
面对绿色性格孩子，大人最苦恼的是孩子不爱说话。建议从小跟绿色性格孩子建立一个习惯，就是坚持做“温馨时光”的习惯。每天都安排一段时间作为“温馨时光”，一周至少一次，每次时间可长可短。但这个时间一定是以孩子为主角的，父母可以全部参加，也可以一方参加，主要是来做听众。在这个时光里，孩子想说什么就说什么，在这个时间里父母不可以批评、教导，更不可以指责，以后也绝对不可以拿这个时间里的话来说事，要绝对保证孩子的安全，是绝对的温馨时光。
    ⑸ 不要说绿色性格孩子磨蹭
磨蹭是一个负面词，是很伤人的，你完全可以用这样的话来代替：宝宝再快一些好吗？妈妈在等你，我知道你一定可以再快一些的；宝宝已经比以前快很多了，真好！如果老用磨蹭这个负面词，会适得其反的，孩子会生气的，会彻底放弃的。写作业的时候，如果老说孩子磨蹭，那么孩子可能干脆不写了！那时候关系就更难处理了，大人就被动了。

谢谢

小蜻蜓运动节开始啦~

中班段比赛项目：

幼儿个人项目：

（1）游戏名称《袋鼠跳》

（2）游戏名称《50米跨栏》

（3）游戏名称《小推车》

亲子项目：

（4）游戏名称《螃蟹夹球》

（5）游戏名称《糖衣炮弹》

（6）游戏名称《小飞机》

家长个人项目：

（7）游戏名称《1分钟跳绳比赛》

附游戏内容及规则：

幼儿个人项目：

（1）游戏名称《袋鼠跳》
活动人员：幼儿个人
活动材料：跳跳袋若干
活动玩法：布袋子套在幼儿身上，幼儿手提着布袋子的一头从起点跳到终点，绕过终点的障碍物，再从终点跳回到起点。
活动规则：在活动中若摔倒了，要勇敢的爬起来，继续比赛。（2）游戏名称《50米跨栏》
活动人员：幼儿个人
活动材料：跨栏若干
活动玩法：在听到信号后开始出发，急速冲刺，越过跨栏，第一个到终点的小朋友获胜。
活动规则：必须在听到信号后才可出发。

（3）游戏名称《小小快递员》

活动人员：幼儿个人
活动材料：小推车、篮球
活动玩法：在听到信号后开始出发，在规定时间内运送货物最多的人获胜。     活动规则：必须在听到信号后才可出发，小推车要行使在自己的跑道内。

亲子项目：

（4）游戏名称《螃蟹夹球》（建议妈妈与幼儿）
活动人员：幼儿和家长两人
活动材料：皮球若干只
活动玩法：一名家长与幼儿手牵手，将一个球放在上面，侧身向前运球，先打到终点为胜利者。
活动规则：在运球过程中，球若落地，必须从头再来。

（5）游戏名称《糖衣炮弹》
活动人员：幼儿和家长两人
活动材料：软绵球和粘粘衣
活动玩法：家长穿上粘粘衣，小朋友瞄准家长投掷软绵球，在规定时间内接到球的数量最多的家庭获胜。
活动规则：幼儿与家长之间的距离不能随意变动，落地的球则作废，家长接到球可将球放到篓子里。

（6）游戏名称《小飞机》（建议爸爸与幼儿）活动人员：幼儿和家长两人
活动玩法：爸爸从幼儿背后将幼儿托至胸前位置，幼儿双脚向后勾住爸爸的腰，双手两侧平举，开飞机。在听到信号后出发，先到终点者获胜。活动规则：在游戏过程中，幼儿的脚不能松开。

家长个人项目：

（7）游戏名称《1分钟跳绳比赛》活动人员：幼儿妈妈活动玩法：分组进行，1分钟内跳绳数量最多的家长获胜。（双摇跳算两个）   活动规则：在游戏过程中，幼儿的脚不能松开。
欢迎宝爸宝妈们踊跃参与~

[ 本帖最后由 花儿老师爱宝贝 于 13-11-21 09:44 编辑 ]

我设计的手套

成品在门口的作品袋里，宝爸宝妈及时关注哟！

音乐课《请你和我跳个舞》
掌声有请我们的小绅士小淑女闪亮登场~~~~
噔噔噔噔~~~~



[ 本帖最后由 花儿老师爱宝贝 于 13-12-24 13:19 编辑 ]