今日所学:数学《分大小》
要求:学会一一对应摆放物体。
体育《蝴蝶找花》
要求:1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。
2、教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。
3、激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿讲述过程的习惯。
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夜,静悄悄的,月亮来到小河边,瞧瞧小鱼儿有没有睡觉。小鱼儿看见月亮,可高兴了。一群小鱼儿围着月亮听【此处为站外链接,请谨慎打开】,月亮给小鱼儿讲【此处为站外链接,请谨慎打开】。小鱼儿安安静静地听呀听呀。忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙。小鱼儿叫到:“呱呱呱,我也要听【此处为站外链接,请谨慎打开】。”小鱼儿对小青蛙说:“别吵。听【此处为站外链接,请谨慎打开】要安安静静的” 小青蛙不理睬小鱼,还在“呱呱呱”地又蹦又叫。月亮生气了,皱起了眉头,躲进了云朵里。小鱼儿也钻进水草里不见了。小青蛙知道自己错了,我会安安静静地听【此处为站外链接,请谨慎打开】的。小鱼儿、月亮快出来吧!” 小青蛙蹲在荷叶上,睁着大眼睛,一声不吭。月亮钻出云朵,露出了笑脸。小鱼儿也游回来了。月亮又接着给小鱼儿和小青蛙讲好听的【此处为站外链接,请谨慎打开】了.
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