要求：1．知道医院是看病的地方，了解医务工作者治病救人的职业特点。

　　  2．能积极参与活动，主动询问，大胆讲述。

           绘画《大师画牛》

要求：1.初步了解美术大师毕加索及其系列作品《牛》的特点和创作演变过程。     

      2.能感受大师的艺术手法，学习艺术的绘画方法。

　　    2、引导幼儿感受音乐和噪音的区别，知道噪音的危害。

　　    3、幼儿初步的环保意识。

          歌曲《小儿郎》

要求：　1、感受小儿郎歌曲欢快，活泼的旋律，学唱歌曲。

好像大桥两边架，

我从桥上走过去，

迎接各国的好娃娃。

你好呀，美国的小尼娜，

你好呀，日本的小樱花，

我是中国的李小华，

欢迎你们来到咱国家。

庆祝“六一”儿童节，

手拉手儿笑哈哈，

我们都是好朋友呀，

全世界儿童是一家。