一位孩子，家里并不宽裕，他身上不会有多少零钱。那天，班上组织了捐款，他一下子掏出了五十元。

老师不要那么多。

他坚持交了五十元。

后来我问他，为什么坚持交那么多呢？

五十元，在这所乡村学校，大多数学生家里还很贫困的学校里，确实是够多的了。我有点感动，却还是觉得这孩子不能交这么多。我想退他一部分，只希望他捐款一两元就行。

你知道他怎么说：“我就想多交。”

我只能收了他的钱。

后来遇到他的母亲，我才知道他多交的原因。他是想通过多交，让同学们另眼看他。当我在全班宣布每个人捐款数的时候，小男孩子一直抬头听着。

读到他的名字时，同学们“啊”了一声，我看到他脸上的笑。

那时，我并没有特意表扬他，只是说了捐款的意义，希望通过捐款，培养孩子关心他人，体现孩子心怀圣洁的境界。

捐款多少，我觉得并不能丈量心灵的高度。