谢雨皙宝贝的生日照片来喽~



























































[ 本帖最后由 快乐宝宝班 于 12-4-18 08:58 编辑 ]

绘本：《滑梯真好吃》


午睡过后，小蚂蚁和小瓢虫手拉着手，在门前的小路上散步。

    咦，那是什么？绿绿的、弯弯的。摸一摸，不软也不硬。

    小蚂蚁和小瓢虫连忙叫来了一群好朋友，让大家一起来猜一猜。

    小蚱蜢说：“准是一座弯弯的小桥！”

    小瓢虫说：“也许是天上的彩虹掉下来了一块！”

    “哎呀,它多像一座滑梯！”小螳螂突然惊喜地叫起来。

    “真像！真像！”大家纷纷点头说。

    多好玩的滑梯呀！上去好像爬小山，下来好像坐飞机！

    大家开心地滑了一遍又一遍。

    过了几天，螳螂发现了一件奇怪的事：绿绿的滑梯变成了黄色。闻一闻，香香的；踩一踩，软软的。

    看，还有个地方裂口了。尝一尝，甜甜的！这是怎么回事呀？

    小蚂蚁请来了昆虫王国里最聪明的蚂蚁奶奶。

    蚂蚁奶奶一看，哈哈大笑，笑得眼泪都快流出来了：“娃娃们这不就是一根好吃的大香蕉嘛！再不吃可就要烂了。”

    于是，九百九十九只小昆虫赶来吃香蕉大餐，他们痛痛快快地吃，整整吃了三天三夜。

    大家一边吃还一边快活地说：“滑梯真好吃！滑梯真好吃！”
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4月26号，举行了家长开放日活动，家长们都积极地参与了活动，小朋友们的表现也都很不错哦~

我们班的阅读之星  张涵晨小朋友  大家给点掌声吧！

小石头的生日照片来了哦~祝愿小石头每天都开开心心的，健康成长~

昨天的光脚旅行，照片来了！

我们开始脱鞋袜了！





孩子们鞋子要放整齐呦！



我们开始旅行啦！



















这个砖头铺成的路走上去滑滑的，好舒服呀！


这塑胶跑道路，走上去糙糙的，脚痒痒的。












沙子走上去软软的、细细的！

王诺愉宝贝的生日照片~
还邀请了小（6）班的董老师来参加生日聚会呢~

愉快家教的七大妙招

　1给孩子一个选择

　　允许儿童按照自己的兴趣去做事，如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操，两者中自由选其一的话，她做自己喜欢的东西会特别投入，不嫌辛苦的。

　　2接受现在的他

　　孩子会按自己的速度发展、成长。如果，你爱把自己孩子与人家孩子相比的话，容易让他产生错觉，如果他不如谁，就是一个失败者。逼迫不对，鼓励有益。

　　3发现隐藏的困难

　　如果发现孩子突然间不愿意参加集体活动，你要耐心询问，让他实话实说———被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等，因人而异，让孩子说说心里话。

　　4向儿女说说自己工作的酸甜苦辣

　　每天下班回家后，不妨与孩子讲述自己工作中高兴或烦恼的事情，以激发孩子的憧憬和热情，可能他会想：“我努力工作的话，会像妈妈一样成功。”假如你的工作乏味，没甚可“晒”，也可以告诉孩子：如果你没获得一定的资格或学历，就无法找到一份有趣的工作。有的孩子不愿像父母那样生活，所以会激发他奋发图强。

　　5以理服孩子

　　如果孩子想放弃钢琴教育时，你别冲着他大喊大叫、声嘶力竭地训斥他，不如说出想他继续练下去的理由，他有可能会回心转意。即使他仍不同意，也给了他畅所欲言的机会。

　　6赞扬和赏识

　　多给孩子赞扬和赏识，但表扬时要有的放矢，言之有物，他给你看他刚做完的某个东西，你不是简单说句很好，而是说：“我很喜欢你……”或“你的音阶弹得非常流畅。”等等。他感觉就不一样，下次会更努力，以博得你的肯定。

　　7明智的奖赏

　　不必给孩子许以大奖，当他们做得好时，送点小礼物以资鼓励就行了。万一，他们没能达到预定目标的话，也不必因此而愁眉苦脸。

从小培养孩子的专注力

专注是孩子需要培养的一种品格，它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。从小训练孩子的专注力可以让孩子一开始就养成集中注意力的习惯。作家西塞罗说过：“任凭怎么脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能有所成就。”因此，专注力的培养，对于孩子来说，对其一生都有良好的影响。

每个家长都应该培养孩子更强的专注力，因为专注可以帮助孩子的学习，使孩子更聪明伶俐。但究竟要怎样做才可培养孩子的专注力？

　　首先，根据孩子的年龄特点提出专注力的要求。一般来说，不同年龄阶段孩子的专注力是不一样的，越小的孩子能够专注的时间越短。4到5岁的孩子能够集中12到14分钟；5到10岁的孩子能够集中20分钟；10到12岁的孩子能够集中25分钟；13岁以上的孩子能够集中半个小时以上，所以在培养孩子的专注力的时候要根据年龄阶段的专注力特点设计。

　　其次，训练孩子在规定的时间内专心做好一件事情，比如学习。在孩子学习的过程中规定一个固定的时间段让孩子自己独立专心完成，不能边学边玩，避免丢三落四的习惯。只有保证专心做一件事情，才能在专注中保证学习质量。

　　第三，在游戏中训练孩子的专注力。实验早有表明，孩子的注意力在游戏中有较强的稳定性。游戏能够引发孩子的兴趣，在娱乐中培养孩子专注力具有潜移默化的效果。

　　第四，专注力的培养与兴趣相结合。兴趣是最好的老师，孩子感兴趣的东西总是容易集中精力去钻研，所以培养孩子稳定的兴趣可以训练孩子拥有持久的注意力。比如，孩子天性对周围的事物是非常感兴趣的，因此，能在带孩子外出时，边看边问边答，除可使孩子的常识增加外，也可借此扩大孩子对事物的注意范围及增强他的观察力。

　　第五，家长需要多鼓励孩子，多让孩子做一些指示清晰及要求明确的事。所做的事须符合孩子的能力。孩子完成任务后，您赞赏他的努力，譬如给他一个拥抱或欣赏的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓励孩子重做。

　　最后，创造良好的环境以避免孩子注意力分散。孩子常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，因此，若能在培训孩子专注力时，尽可能排除一切可能分散孩子注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。

从孩子的叛逆心理看父母的教养弊端

如果孩子偶尔淘气，不听大人的话，父母往往不以为然；如果孩子经常不听话，管不住，父母就会深感头疼。“不幸”的是，许多父母发现，随着孩子年龄的不断的增长，孩子不听话的行为愈来愈严重，而且在父母不断唠叨下，孩子甚至产生了叛逆的心理，不管父母说什么，也不管对自己有多大好处，一律是先否定再说。

　　

奇怪的是，每当父母把孩子如何顽固执拗的表现告诉幼儿园的老师，老师却很可能不认同；父母告诉其他和孩子接触过的熟人时，他们往往也会表示诧异：“你的孩子挺好的呀！没有你说的那么捣乱啊！”当父母听到别人这样说时，真是既欣慰又困惑。

　　

已经上幼儿园大班的姗姗就是这样，在老师和小朋友面前，姗姗热情、爱学习、容易相处、乐意照老师的要求做，经常受到老师的表扬。可是在家里，姗姗总是闹别扭，特别是对爸爸说的话，她一般都要反对一下，让爸爸老大不痛快。同一个孩子，因不同的人而有不同的评价，是孩子在父母和别人面前的表现真的有那么大的不同，还是另有原因呢？

孩子为什么说“不”？

　　

几年前，曾有一所小学做了一项“对爸爸妈妈哪些地方不够满意”的调查，调查结果发表在《少年儿童研究》杂志上。统计显示，孩子对爸妈不够满意的地方有58项之多，比如：动不动就发脾气；不了解我的心；要求太严，标准太高；不接受我的意见；说话不算数；当我想做自己的事时，他们总不让；总在骂我的时候夸奖别人等等。

　　

看了小学生们对自己爸妈的不满意，你有什么想法？第一，这是对小学生做的调查，与我这个幼儿家长何干；第二，就算有对上号的地方，恐怕你也不愿意把这样地父母形象何自己连接在一起。但是，静下来想一想，我们做父母的都不是完人，上述孩子的不满意，在我们身上多少会有体现。别以为孩子还小，什么也不懂，其实，孩子虽然嘴上没说，但这些不满意已经在他的心理了，并且已反应在行为上。的确，孩子的这些不满意都可能成为向父母说“不”的理由。

成人没有以身作则

　　

当孩子出现一些问题时，以往我们总是要问上一句“这孩子是怎么了？”习惯从孩子身上找原因。其实，有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为，可能恰恰是家庭教育弊端所致。

　　

对孩子要求严格，却对自己要求松的父母，孩子能心甘情愿听他们的话吗？即使爸妈说的条条是理，孩子依然不肯服从，孩子愈大，这种现象愈明显。比如，姗姗的爸爸就有这个问题，他不让姗姗在看电视时吃东西，可是自己却经常如此。姗姗有好几次忍不住给爸爸提意见，结果逢他看的高兴时，他就说下一次一定改；逢到他看的不高兴时，他不但不听，还发脾气，摆出家长的架子压人。起初，姗姗只是在这个问题上不服，渐渐地，这种不满就扩散开来，爸爸说的话都不愿意听，姗姗的叛逆心理愈来愈严重。

把孩子当小小孩对待

再有一些父母无视孩子地成长，总是把孩子当小小孩子对待，这也不让做，那也不让做，这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因。比如，在幼儿园里老师经常教育小朋友“自己地事情自己做”，姗姗听了以后特别想做点自己没有做过的事情。一天，姗姗提出晚饭后自己洗自己的碗。可是妈妈左思右想一番，还是以“万一碗摔碎了怎么办？”“碎片刺破手怎么办？”等理由拒绝了她。没有做成事情，姗姗可不高兴了，睡觉时故意不肯上自己的小床，很晚了还赖在爸妈的大床上，惹的爸爸想要处罚她。

第二天晚上，姗姗一家到小姨家做客，晚饭后姗姗又提起洗碗的事，妈妈再次重复昨天的理由，没想到小姨却爽快的说：“想自己洗碗是好事啊！够不着水龙头，我给你垫个小凳子，万一碗摔坏了也没关系，小姨再买新的。”小姨话刚说完，姗姗就兴奋的大叫起来：“谢谢小姨。”接着，马上就去洗碗，而且洗的非常认真、仔细。

孩子都是好孩子

可见，父母确实要反过来想一想：自己总是抱怨孩子不听话，难道孩子天生就是一个不听话、爱捣乱的孩子吗？孩子真的想做一个处处和爸妈作对的人吗？其实应该说，孩子都是好孩子，而父母未必都是好家长。

换个角度来说，父母喜欢乖孩子的真实理由是什么？我们不喜欢孩子和自己作对的目的何在？其实说穿了，还不是为了自己省心、省力吧！以这样的心态对待自我意识萌发，独立性、自主性正蓬勃发展的孩子，是否有点太自私、也太短视了呢?

五种家庭精神垃圾侵袭孩子

1.粗俗的语言

　　父母的语言对孩子影响最深。一些父母在家里不讲究语言文明，夫妻间经常出言不逊，言语粗俗，对孩子骂不绝口。这些粗俗的语言像病毒一样毒害着孩子纯洁的心灵。

　　2.暴躁的脾气

　　有些父母脾气暴躁，性格乖僻。开口便骂，举手便打。在家庭生活中，孩子常是父母坏脾气和坏性格的主要受害者，被父母的大发雷霆吓得胆战心惊。父母这种反常的心理状态，对长期生活、成长在自己身边的子女，影响甚深。心理学家认为，孩子的坏脾气和坏性格与其说是从父母那里“传”来的，不如说是从父母那里学来的。

　　3.夫妻关系不融洽

　　如果夫妻间感情不融洽，关系紧张，势必危害孩子的身心健康。因为，在恶劣的家庭气氛中生活，孩子纯真活泼的天性会受到压制，饮食、睡眠、学习、游戏都会受到不同程度的影响，身心受到摧残。

　　4.不良习惯

　　不可将坏习惯看成是小事，这对孩子的身心健康影响深远。父母懒散、贪睡、不讲卫生，孩子看在眼里，记在心里，学到身上。有位小学教师发现一个有趣又发人深思的现象：班级里那些个人卫生差的学生，其家庭卫生往往也较差。可以说，孩子的不良习惯主要来自家庭。

　　5.不良嗜好

　　根据对少年吸烟者的调查，其父母双方或一方吸烟者比父母不吸烟者多3～5倍;“酒鬼”的子女一般也比同龄人更早地沾染上酗酒的恶习;赌博的危害更甚，孩子不仅容易从父母那里学会赌博，而且在一个彻夜打牌或打麻将的家庭里，孩子也不可能有安静的学习环境。孩子生活在赌徒的身边，学习、品德大多不可避免受到影响。

　　另外，还有的父母喜欢吹牛、撒谎、自私、好占小便宜等，这些都躲不过孩子的眼睛和耳朵。

　　父母的一言一行，无论是美丑善恶、高尚卑俗，都会深深地在孩子的脑海里扎根，直接影响他身心的发育和成长。因此，要想孩子身心健康、成龙成凤，父母应该加强自身的修养，杜绝或减少家庭精神垃圾的产生。

这是我自己搜集来的，大家可以看一看。

今天小朋友们在舞台上的表演真精彩~
还有家长们帮宝宝们拍的照片一起传上来和大家分享吧~

六一节日照片~
感谢薛扬妈妈的特别“赞助”~（赞助的照片）

不好意思 已经好久没来和大家聊天了，七月的天气真的很热，有点晕忽忽的，给打家提提神！分享一下传说中的脑子进水吧:
1.中午去存钱，排队时一美女在后面问我：“存钱是吗?”“恩!”“我正好要取钱，反正你要存，不如把钱给我，咱俩就不用排队了。”我想想觉得有理，于是把钱给她了。
2.下午上公交车，拿出公交卡咣当投进投币孔里了。
3.某日发现手机不见了，翻遍包包以及屋中各个角落，未果。遂郁闷地跌坐地上，从口袋掏出手机，给大家群发短信：我手机丢了.
4.邻居忘了带钥匙，从我家阳台翻过去，在屋里找到钥匙后，又翻回来，再打开自家房门。更令人叫绝的是，我自始至终在阳台接应着，未觉有不妥之处。唉，我俩的脑袋肯定被同一个门缝挤过。
5.看中了双手套，老板要35块，我说30块我就要了，老板不依非要35，讲了几个来回不肯让步，我想想就算了，给了张50块的，他很麻利的找了我35 。。。。
6.高中时上学起的很早,早点都是老妈弄好我放书包带学校吃,一般就是馒头包子,周日不上课老妈做了稀饭,我也不知那根筋抽了,端起稀饭就扔书包里了...
7.有一次在学校吃早饭，前面一同学刷卡，机器没反应，再刷还是没有，很郁闷地说，机器坏了，我说让我试试，刷了一下卡，机子还真没反应!他再换了个，还是一样，很气愤!收了卡刚想放包里，发现他手里拿的是银行卡，我狂笑! 他指指我的笑得更厉害，原来我拿的身份证!
8.喜欢把瓜子全部嗑了吃。鬼使神猜，全部嗑好后，把盘子里的瓜子仁一古脑倒到垃圾桶，看着另一盘瓜子壳发呆。
9.第一次用公交IC卡，上车后我主动向司机亮了一下卡片，就径直走向座位。不想，司机说：“读卡”，我便对着IC卡，认真读：“武汉市公交IC卡～～”，司机说：“到那边读”，我便走到司机指的地方，用尽全力念道：“武汉市公交IC卡……”
祝暑假快乐！

今天我们上了一节语言课《老师的手》，让小朋友知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领；理解折、捏、画、做等动词的含义；培养热爱、尊敬老师的感情。
儿歌：
老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。　　
老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。　　
老师的手，真巧！画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧！做架飞船“嗖嗖嗖”——飞得高高。

我们今天上了一节社会课《我是班级小主人》，让小朋友知道自己是班级的主人，乐意为班级服务；学会简单的劳动方法，体验劳动的快乐。

区域游戏时间到~






















妈妈们~收图了~

昨天上课宝贝们的照片

语言课 勇敢的小裁缝  
宝贝们在看书呢~































[ 本帖最后由 快乐宝宝班 于 12-9-13 17:33 编辑 ]

徐子涵在幼儿园的表现很不错的。上课很认真，积极回答问题。吃饭睡觉也不让老师操心。今天学习新操，徐子涵也跳的很认真的。进入一个新的班级，可能还不太熟悉，不过相信徐子涵能够很快的适应的。

中三班的qq群号：151696502
家长们有什么问题可以在群里交流，不过也要记得在网站上回复哦~
有时间我们会及时上传幼儿在园的照片和学习内容的~

最近有点忙，不好意思~
周畅宝贝过生日的照片来了哦~

费宇航宝贝生日照片

呀，，好安静昂

这是我们程总开的美发店呦，请多多光临，

丁丁画的是笑脸呀

孩子的想象力是无穷大的，赞美孩子的每一点点进步，让他们对自己的未来总充满信心。

薛扬啊，跟妈妈说一说你画的是什么。

“嘘，，，安静，我要看书。”

“我认真吧！”

嘘，，，，，，，

这仨孩子，各自娱乐啊。。。。。。薪妍和艾迦！！！是让你们搭房子的哎，快快跟上源源的步伐，，待会我可要验收的呦。

石玉凡小朋友告诉我，他正在搭动物园呢。

“我和徐子涵一组，这是我们合作搭的，，，，，”

“不是我不看镜头呀老师，是太阳照的我睁不开眼。。。。。。”

哎呀，小戴，别抬头呀，你刚才搭的可认真了！

小宝，你的战斗机真帅气！

嘉欣干嘛躲在潘潘后面呀，你俩到底拼了什么秘密武器啊？？？！

“干嘛呀老师！人家在拼着东西呢！”

“看！我做的一条小蛇，，，，可爱吧。”

小坤坤画的是自己的小手呦，，，，

嗯，，，，子扬拼的真棒！！！

上个星期我们班举行了“小蜻蜓科技节”科学小故事演讲比赛。

小主持人张涵晨

























特邀嘉宾小（5）班赵老师








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发奖状啦~

今天我们中三班中午吃饺子，是孩子们自己包饺子呦！
牛肉芹菜馅料的，有营养，孩子又爱吃。

小朋友把小手洗干净，准备包饺子喽！











朱老师讲解做饺子的方法，小朋友听得很认真





大家开始动手包饺子了~



























给包好的饺子排个队！
















看看我包的饺子漂亮吗？























哇塞~这些都是小朋友们自己包的饺子，一会吃起来肯定特别香~



吃饺子喽~热乎乎的饺子，真好吃！

宝贝们上体育课的照片~

元旦庆祝会的照片
















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昨天上午的美术课《冬天的运动》

前段时间电脑照片不好上传，所以好多宝贝的照片都没有上传，现在把宝贝们的生日照片传上来，大家欣赏欣赏~戴毅宝贝的生日照片

张涵晨宝贝生日照片

夏源宝贝生日照片

新学期新气象，祝中三班的小朋友新年里健健康康、快快乐乐、天天有个好心情！

今天是开学的第一天，很高兴又和小朋友们见面了，新年过了，孩子们长大了一岁，报名的时候见着了部分孩子，突然感觉他们长大了，懂事了！戴思源小朋友一见到老师立刻甜甜的说起了祝福语：祝老师新年快乐，越长越漂亮！听得心里像吃了蜜糖一样！其他的小朋友能主动的和老师打招呼，聊起了自己在哪过的年，爸爸妈妈带我们去亲戚家拜年……期望我们的孩子在2013年能平平安安、快乐每一天！祝福2013，祝福中三班，祝愿中三班的孩子们、家长们、老师们新的一年，新的目标，让我们共同努力！2013中三加油！

各位家长中午好：这个星期天是元宵节，今天我们带着孩子们一起提前庆祝元宵节。小朋友们一起动手做元宵，吃着自己动手做的元宵，小家伙们别提有多开心了~
准备工作开始了~大家先把小手洗干净，准备搓元宵！

朱老师开始给小朋友们介绍搓元宵的方法，小朋友可要仔细听好，一会要自己动手做了哦~

开始搓汤圆了~来看看我的汤圆圆不圆？

汤圆煮好了，好香呀~大家一起吃汤圆喽！

今天我们上了一节综合课《系鞋带》

小朋友们自己练习系鞋带

今天的音乐课，让孩子们尝试用打击乐器给乐曲《小看戏》进行伴奏，还认识了三种不同的打击乐器：双响筒、碰铃、铃鼓。
宝贝们都参与到了活动中，利用三种打击乐器，一起合作完成了美妙的歌曲。






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数学课《找图形》

下午户外活动，宝贝一起来拍球！