没错没错，呆怪我还一早上记挂了好几次，孔尚言怎么还没来？要问我为什么记挂，是因为前一天她午餐第一名，取得阅读区“区长”的职位，“区长”不但要负责上阁楼的人收“通行证刷卡进区”，关键是午睡前还得把通行证夹回到一体机下面的数据线上。孔“区长”这一点工作没做好，所以我记挂着第二天早上叫她工作的。可是等等等一直没来，一直到最后来了，眼泪鼻涕一大把，看来您的微信我心里有数了，然后问她怎么这么迟？她老实回答“我在外面哭了一阵才进来的”“为什么哭呢？有事情吗？”答“我感冒了”。我又问“发烧吗？咳嗽吗？”她统统摇头，我说"哦，只是感冒不舒服是吧，好了，把那个通行证夹好吧”。她就去工作了，一天都很正常！

  关注0511的已经知道现在咱们的阁楼很受欢迎，阅读区搬上去后多了一个新功能“饭后阅读吧”。16张“通行证”发完，想上去就没有资格了。吃饭不磨叽，吃饭不挑食，桌面的干净，吃饭不讲话等等都是取得“通行证”的要素。今天晨会又帮孩子们捋了一个“饭后六部曲”，送碗、漱口、擦嘴、收小夹子、搬小椅子到红线。这“五部曲”唱好了才能进入最后一个乐章拿“通行证”。哈哈，今天4号宝宝拿到“通行证”已经看上书了，我转脸一检查，他的桌子上是真脏，于是请他下来坐“红线”。而18号、7号也因为椅子没搬到红线也被请下来了。9号因为小夹子没收被请下来。11号呢还要好，“通行证”没有拿，”小夹子“没有收，两个”元素“都没有，最终也只能坐红线。孩子们很有意思，他们互相监督，小夹子没收小椅子没搬的都是他们”举报“的，我这边还要负责”打汤添饭“呢，饭后的”有序“靠”规则“的约束，因为是新”规则“所以要有一段时间的适应，等”规则“都”了然于心“了，就餐问题季饭后活动也就”迎刃而解“了！

亲爱的小孟宝宝是真逗，他的床在角落里，天天睡不着，小动作特别多。今天把他换了一张矮床，把床拖到我办公桌子边，好嘛，几乎是分分钟睡着了。有趣的是起床了，喊了几遍"小孟起床了，小孟起床啦“”，他眯瞪这眼睛嘟嘟嚷嚷“我还想睡呢，真舒服呀”！

      孩子们在执行规则的时候往往会顾此失彼，记着新的忘了旧的，因此相应的惩罚机制必须“常抓不懈”。图片上的小夹子都是昨天中午因为牵挂着“通行证”而忘记收的人。因此他们今天早上的惩罚是“惩罚区静息”。“上学期我们没有“惩罚区”，进行自我惩罚的都是在自己的座位上。如果自己的座位正好是在建构区或者益智区的，那他们的“惩罚”就并不枯燥了，最起码偷偷摸摸玩玩还是不易被察觉的。这学期我们把最前面我们开饭的桌子设立成“惩罚区”，就在老师办公桌的正前方。这样他们进行“自我惩罚”的情况即使我们在使用电脑也能观察得到。小夹子上第一个自我惩罚的是19号小朋友，她来的最早，当上了小老师。夹好小老师的标志后，她端着自己的小椅子就到了惩罚区。我装作奇怪“咦，葛老师，你犯什么错误了？”她说“我小夹子没收”。看看，这就是自律意识很强的孩子，果然，随着“惩罚区”人数的增多，葛宝宝一点不受影响，始终在安静的静息。因此，对她的“惩罚”立刻结束“葛诗涵静息的时候不讲话，好了，你现在去选择区域玩吧”。看到葛宝宝得到了“好处”，17号宝宝也看到了希望，从头到尾“约束自己”，很棒，于是，她也得到了“赦免”。随着一个个的“赦免”，最后只剩下两个人，哪两个呢？一个14号，一个18号，这两个人在整个“自我惩罚”过程中，已经屡次三番被点名提醒“不要讲话不要讲话”，但是还就是“控制不住”。到底是孩子，可能是背对着老师的桌子，所以存在了侥幸心理。鉴于这两个人的表现，晨会时特地表扬其他被“赦免”的人，同时说了对着两个人的惩罚“明天继续静息，不玩区域”。我这话一说，18号小姐姐的眉头一皱，一副“气急败坏”的样子！我后来话锋一转“如果你们明天静息不像今天这样老讲话，能管住自己，那么还是有机会玩区域的，你们要记住，每个人都要为自己的事情负责”。乖叫，我这话才说完，大哥来了个精辟的总结“对，每一个人要为自己的行动付出代价”！这么老到的话也只有大哥能说出来了！

   今天户外活动是真热，荡秋千的还好，尤其第翻跟头的。跟头很长时间不翻了，今天才开始很多人都忘记了，翻着翻着找到感觉了，翻的最好的是7号季禹铭小朋友！小阚阚要加油哦！

气温增噶了，户外活动热死了，所以关照了一件事情给孩子们，下午放学前我又特地考验了一下，结果大家都记得了，所以奖励给每人一颗糖。小孟说“我还有姐姐呢”，我就给了两颗。哈哈，全班没有一个呆子，有哥哥有姐姐有弟弟有妹妹的都出来了。哈哈，得，再给哥哥姐姐弟弟妹妹们一颗吧！啥事情呢，此处不点破，我来看看明天的效果！

不错不错，昨天说的事情就是今天带水杯。1号、7号、8号、12号、15号、24号、28号七个人没带水杯，其余人都带了。8号昨天没有来，这个可以不算。15号特别委屈“我跟妈妈说的，可是她忘记了”。问他什么时候跟妈妈说的？他说“放学的时候”。我乐了“哦哦哦。明天上学的时候你提醒妈妈，家长事情多，会忘记呢”。因为准确的记住事情了，所以进教室喊老师早的声音都异常的高。孩子们的水杯保温效果都挺好，因此家长灌水的时候请千万记住“温温”两字，而且要倒在自己手背上试一下水温。4号和18号的水温今天有点高，想喝的时候太烫了。
   小朋友们的规则意识渐渐强了，今天有几个人没穿校服，晨会时马上就有人举报了。7号小朋友胆子小，人家一举报，看看周围都是穿校服的，脸上的表情明显写着“怕怕”两字。3号也没有穿，人家举报人家的，他的表情是“云里雾里”。我就说了“今天没有穿校服的老师不怪你，因为老师是通知的家长，估计你们家长没看到。”我这么一说，小季脸上的表情明显放松了！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2021-3-25 15:43 编辑 ]

爬杆这一运动是绝对的挑战臂力、耐力和胆量的运动。可以说那几根杆子这么多年就没有几个孩子能爬上去过。上届我班有个罗宝宝，因为外公喜欢运动，带着他啥啥都练练。所以他能像猴子一样往上窜。今年我们的孔耀也是“猴子”一只，他还要牛，不但爬到顶， 还能挂在上面晃悠晃悠，他那个臂力是相当了不起的！此外，我还发现其他班有一个，这个孩子应该上五年级了。所以，张宝宝不会爬很正常的。现在我们班的13号。14号、4号等几个小朋友，会尝试着一跳一抱把自己“焗”上去。其他大部分人让他们玩竹竿连“焗”都不会，于是围着竹竿转圈圈。别说15号转圈圈躲猫猫的倒是挺灵活的。
  今天又玩竹竿、秋千、翻跟头三样了。逮到一个“怂人”，不会玩竹竿不怪你，怪你是因为叫你玩竹竿直接往后躲避且大哭起来“我不会我不会”。我们怎么使用“恐吓诈骗”的手段都没用，反正就是直着嗓子哭。所以户外活动小结时，特别说了对他的惩罚“明天延迟参加户外活动”。嘿嘿，“怂人”是谁呢？不是你家张宝宝而是别家张宝宝！

因为会玩竹竿了，所以孔先森灰常自豪，今天给他一个称号“孔教练”，以后全班教授爬杆的任务就交给他了！

哈哈，咱们是“心有灵犀一点通”啊！罗宝宝今天是把我恨到骨子里了。
    话说早上来了后，罗宝宝是自觉的搬椅子到了“惩罚区”的。可是今天因为有客人参观，操场上的“涂鸦墙安排了我们班出几个人去。夏老师喊你喊他也把罗宝宝喊去了。她喊的时候我不知道，教室里也有人观摩参观，出来进去都是客人老师，有的是老朋友，总得打打招呼吧，我的注意力就分散了。等客人走后我一看，咦，惩罚区的人呢？贡老师告诉我了。这可不行，”惩罚区“不是闹着玩的。正好佘德悦进教室了，我就跟佘宝宝说”你去升国旗的地方，那里夏老师带着几个小朋友画画呢，你跟夏老师说，王老师说罗思奇是惩罚区的，要接受惩罚，我王老师叫我换她的“。佘宝宝得令下去了，我在楼上看得清清楚楚，佘宝宝是跟夏老师说了什么，只见佘德悦参加画画了，但是罗思奇并没有离开的样子。于是我又叫孔耀下去，继续转达我的意思，我还是在楼上观察，这回我看到了，罗宝宝脱下了画画的护衣，离开那里了。她上来后，我装作奇怪的问”咦，罗思奇，你去哪里的啊？“她说”老师叫我画画去的“我问”哪个老师叫的啊？“答”夏老师“。我反问”你有没有告诉夏老师，你今天是接受惩罚的啊？“罗宝宝不吱声了。我说”你到惩罚区，继续接受惩罚“。
   今天继续接受惩罚的还有一个14号，可是这个14号不敢跟我说，他敢跟贡老师“嘴老”呢，不肯去惩罚区，说“我昨天收小夹子的”“我小夹子收起来的”。我说“证明你昨天晨会没听，对你们两人的惩罚不是收小夹子，而是你们昨天在惩罚区的时候一直在讲话一直在讲话，所以今天继续惩罚的，想起来了吧”。14号这才“偃旗息鼓”，老老实实接受惩罚了。
   为了使“惩罚区”起到应用的“威慑”作用，所以今天晨会特地讲了一条规则“只要进到惩罚区，谁喊都不许离开，一定要老老实实好好反省”！我后来跟夏老师还开玩笑的，估计正在接受惩罚的罗思奇被你一喊下去玩了，开心死了，可是偏偏遇到我这个“王老邪”，死盯着不放，肺要气炸了！

您好像没明白他的“赖学”原因哦。班级的规则章程小董并不抵触，也很清楚。他不肯上学的原因是他说“张茂庭总是说798,798”。啥叫“798”呢，今天翻跟头排队的时候，小董又过来举报了“王老师王老师，张茂庭他又说798了，他不许我翻”。他的表述我一下子明白了，我们在按男女生排队时，是按学号顺讯，而在排放学队伍时则是单数队双数队，所以有的时候是789 的顺序，有的时候7号后面又是跟的9号，估计茂庭张和董张呓的理解存在差异因而产生矛盾，且这样的矛盾已经“日积月累”了，所以点燃了小董不看上学的念头。幼儿园的一日生活排队的机会一天不知道有多少次，你想但凡排队就有矛盾，可不就是很闹心嘛！

    饭后漱口我们已经发现了很多次，绝大部分人只是“走个流程”，喝一口水一吐完事。于是今天又作为规则“必须喝五口水吐5次”才算漱好。因为是第一次定这样的规则，所以今天饭后吃第一名的熊子辰和吃第二名的张煜卿就作为“监督员”，一直在厕所里负责监督。中途我正好去里面，发现人家在漱口，熊宝宝站人家旁边，死死盯着人家的嘴巴，人家喝一口吐一次她就数一个数字，那模样可认真啦！我偷偷乐了，这要搁在大人身上被别人这么死盯着漱口肯定浑身不自在。凭良心说在前半部分陆陆续续不断有人进去漱口，两个“监督员”“业务繁忙”表现到还不错，可是随着“业务”的减少，在里面觉得无聊了，加之外面漱好口的人搬椅子坐红线，王“老师”在教他们本领了，因此熊宝宝和张宝宝开始耐不住了，时不时从厕所里跑出来张张望望，“啊，怎么还有这么多人啊？”“你们快点吃”。他们说的“这么多人”是指一直磨叽磨叽饭还没吃好的人。“这么多人”没吃好，他俩就没得出来，不行不行，得想个法子呢，于是熊宝宝“啪啪啪”把区域的小夹子一收交给我“王老师，他们小夹子没收”。我一看“哎呦喂，人家饭还没吃好呢，收什么收哦，夹回去”。看来熊宝宝这一招是想让这些吃得慢的人被批评一下“以泄私愤”！熊宝宝悻悻然走了。可是没过多长时间，张宝宝又送来三个小夹子，然后“大功告成”一样赶紧坐到红线上去了。我一看，哈哈哈，那三个磨叽磨叽的人，还在吃着呢！嘿嘿，这三个娃娃，食堂的人来收碗了才吃完。

今天的本领是歌曲“春天”，一共四句歌词“青青的杨柳随风飘，小小的燕子飞来了，春天的阳光多温暖，祖国的春天多美好”。三拍子的歌曲孩子比较难掌握，加字又是F调，尽管歌词简单，但是唱却不容易。一直到下午复习的时候第三句歌词还是不能准确跟进。视频上是各小组的“精英”，第三句总算唱出来了！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2021-3-25 16:09 编辑 ]

今天大哥第一个来，问他怎么这么早？他说“我要当小老师”。话说小老师还真有能耐呢，他的手指游戏在饭前的时候很多人不认真学，于是饭后让他再教教大家。我默默的观察了他的过程。嘿嘿，真有“老师范”。教完了后还会请个别人上来展示呢！

徐晨溢被请上来后说完了下去，王“老师”还耐心示范并点评，嘿嘿，这个娃娃以后上了小学绝对是老师的好帮手！

孔尚言妈妈看过来，宝宝说的就是这个绳子哦！这两个男宝宝荡得不错哦！

谁说女子不如男的，我们还就不服气了！

阚俊琪昨天还不会，今天成功了！

男宝宝就剩小孟了！已经有那么一点点感觉了！

刘沐曦宝宝早上兴冲冲的递给我“王老师，我帮你画了个点名册”！

王老师不辛苦滴，讲真，跟孩子们打了一辈子交道，除了嗓子和耳朵吃不消，还真没觉着哪苦？看到孩子们一天天长大一天天变化，尤其到了我这个半百年纪，真是羡慕他们呐！如果时光能够倒流，我愿自己永远是小孩！
   要说每天都有进步，还真是的!比如他今天的进步就是点名。27号刚说完，他自然的就衔接上了“28号阚俊棋到”，以前他的音量会很小，速度是慢几拍的，需要我们大家等待一会儿，今天不来，很自然的音量很自然的速度，和前面是“无缝对接”！因此点名结束得到大家的表扬和点赞！

今天我们又攀爬墙来着。男女生分批玩，女孩子先玩的，好家伙，罗思奇、孔尚言、熊子辰都登顶了。小罗和小熊两个丫头后来给她们增加难度，三下两下窜到顶了，让她们横向移动到边边，然后在下来。哈哈，两个人就像“蜘蛛侠”爬过了整版墙，着实是牛牛牛呢！
   攀爬墙极富挑战，男孩子看老师老没喊他们交换，心急的很。14号还过来问了“我们已经玩过10遍山洞和10遍滑滑梯了”。好吧，交换交换。男孩子当中1号宝贝今天有突破了。他今天玩的时候不像上次抵触要死要活了。自己往上面爬了，但是那么高的个爬了两级怎么也不肯上去了，屁股撅着手扒着腿都没站直。玩了几次都是这个“德性”。于是我们老师开始“合伙欺负”他了，托屁股的负责托屁股，抓手往上递的负责抓手，抓脚的负责抓脚，非把他往上逼一个格子。对他的要求“张航语，你今天必须爬到第三格，必须玩20遍”。这个好佬任凭我们怎么抓手抓脚托屁股，又耍出上次一样的花样，哭上了“不要不要不要........”我一看，这又是要我做“恶人”了，于是吓唬了一句“哪个脚不蹬上去的，我看食堂有刀呢，剁下来算了”。航宝宝立刻脚就上蹬了一格。他那个大长腿，上蹬一格并不费力气。后来用相同的“吓唬”手也上抓了一格。就这样，硬是被逼着上爬到第三格，并且攀爬了好几次。到最后的时候他也放松了，爬到高处叫他扭头看看旁边高不高？他自豪“嗯嗯，高高呢，我马上都到顶了”！

    今天户外活动的小结是在现场开的。为嘛呢，这是为了给他们鼓气。高高的攀爬墙前杵了一排新柜子，目前是空着的，每次玩前我们三个老师要通力合作才能把一排柜子移开。我跟孩子们说“你们看，说不定过几天柜子上全是东西，我们三个老师就搬不动柜子了，搬不动柜子你们就永远玩不到攀爬墙了，可惜吧”。回答是“可惜----”“所以，下个星期我们天天来玩，争取每个人都爬上顶，有没有信心？”回答超级响亮“有----”

   他们有信心我也有信心，因为我从孩子们身上看到了一股不服输的劲头。所有的小姑娘都能轻松爬到第三格，葛诗涵小姑娘还差一点点也蹬顶了。男孩子当中，陈星佑再逼一两次也能摸顶了，“怂包”的航宝宝都突破了，下周咱们班的整体水平一定会有大大的飞跃！

     今天是周末，按惯例是要进行“周末小结”的。王昱铭说“我做小老师的时候带大家玩手指游戏，表现很好，可是我呢睡觉不好，床被换到下面来了”。嘿嘿，真不愧是大哥，总结相当到位。刘沐曦说“我小夹子没收，进惩罚区的”，孔耀说“我呢爬那根杆子，不是肉也爬上去了”哈哈，他表达的意思我懂，因为上周他爬杆子登顶是把裤腿卷得高高，露出光光的腿，增加“肉”的摩擦力爬到顶的。昨天确实是不卷裤腿也爬到顶了。孩子不会表达，但是意思很明确，没有用到“肉”也爬上去了！

   慢慢的发现孩子们已经会总结自己的进步，也能发现自己的不足，并且在小结的时候能用于“解剖”自己，这一点对他们未来的漫漫人生路是大有裨益的！