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    润州区机关幼儿园  >  2021届大五班欢迎您!     
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    2021届大五班欢迎您!      查看: 189364  回复: 8248
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    孩子的作品都放在画袋里了,还有几个人照片没带,所以画袋上就没有照片,请速带。等各人都有照片贴好后,孩子们还有一个技能是要学习自己找画袋自己放画画的!




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    综合看了以上的回帖,有共性的问题统一回复一下:1、关于左手绘画。我就想问问您会左手拿笔不?您会左手绘画不?您会左手吃饭不?答案肯定是“不会”吧。生活中有很多的左撇子,您也是见过的,有什么不正常吗?答案肯定是“没有”!所以,您的孩子爱使用哪只手就哪只手,左右手同时开动那就是牛气冲天了。我们的汉字书写顺序是从左往右,逼着我们不得不使用右手拿笔,如若是以前那样的上下书写,我看左手写字完全可以啊!左右脑同时开发,就像习--主--席倡导的“十个指头弹钢琴”,两只手使用自如, 好事呀,干嘛要纠正呢?
    2、关于画得慢。有几个家长看到人家四个五个全涂好了,我家的怎么就涂了两,怎么这么慢,心里又郁闷上了。其实大可不必,就像小小姐姐说的那样,涂得慢的是涂得好,有耐心,别人都交了,我自个儿的没好呢,不急不躁不折不扣的完成,这个心理素质以后上考场是绝对不会受别人提前交卷的影响的!
    3、关于不肯上幼儿园。虽然只有刘文宇家长说了,但是像刘宝宝这样的其实不止一个。有一些孩子适应得快有一些孩子适应的慢,这是再正常不过的了,家长不要焦虑,坚持自己的态度,孩子精的很,知道谈不了条件了,也就是“启动启动哭的程序”而已,转眼家长不在了,自然就收敛了。
      带了一辈子班,小班宝宝的哭闹期是一届比一届短,适应能力一届比一届棒,充分说明现在的孩子是人精了。
    就拿我们的小季宝宝说吧,我有对比呢,三年前小季姐姐的哭闹可比小季厉害的多,完全不听你的,不听老师跟她对话。而小季呢哭的时候跟他对话也搭腔,叫他做事也做事,也就是说他是听懂且愿意听懂的。遇到这样的孩子,只有愿意跟老师交流,就好办,打打岔就过去了。
      还有那种头两天“哭天抢地”的型的,他就那惯宝宝脾气,一通火发完也就没事了。您看这两天张航语不就没事了吗?刘沐曦天天开心的很,柏露睡觉不要太好哦!哪像第一天把我们半条命都楸没了!




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    话说今天早上细雨蒙蒙,太阳没出来。太阳哪去了呢,嘿嘿,肯定是跑“西边”打算从那出来了! 全班27个宝宝,除了刘文宇“启动”了一下下的程序,别的所有宝宝都没哭哦!这里面有快乐的,有安静的,有平稳的、有高帽子发放及时的,也有克制的,崩管怎样,今天一个平常的日子,愣是不平常起来,不平常到午饭都不平常起来。来来来,直接跳跃式先链接到午饭环节吧,还是先看图我来解说吧。




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    今天发盘子的光荣特地给了季禹名宝宝,那家伙那几天可是天天上“哭行榜”的,今天平平静静和妈妈道了别,平平静静就上位子了,所以,他今天争取到的光荣相信他回家一定会说!     哎哎哎,那个严翊轩妈妈要说了,“我家宝宝宝咋哭了呢“,是呀, 我也纳闷了好好的洗手静息准备吃饭了,咋就突然“平地一声雷”呢,把我们都吓到了,“严翊轩,怎么了?”严宝宝指指自己的左耳朵,又指指左边的刘沐曦“他弄疼我了”,而刘沐曦呢赶紧指着对面的徐晞溪“不是我,是她”,徐晞溪呢立马否认“不是我不是我”,一笔糊涂账,好在有一个清醒的看客呢,刘柏江静息的同时两边动动头“他们这样这样的”。哦, 我明白了“是不是他们两个人头碰头这样这样玩的啊?”刘柏江说“对的”,刘沐曦也承认了,严翊轩声音也小下去了,我对严宝宝说“哪个叫你们头碰头的啊,碰疼了还好意思哭呢?”,我这么一说不打紧,隔壁香蕉组的两个活宝笑死了,孟妈妈看到没,你们两家是不是还认识呐,瞧瞧孟宝宝耻笑严宝宝的样子,这是要把两家的友谊之桥彻底断裂的感觉啊!
        今天吃的是面条,好家伙,小朋友普遍爱吃,一个个闷拖的来劲呢,所以,我几乎每个人都给上了镜头!徐刘子悦一向“孤芳自赏”不爱搭理小伙伴的,今天面条才拿到手,鼻子嗅了嗅,低下了“高傲的头,悄悄对对面的张茂庭说“小哥哥,今天面条味道还蛮好的呢”,食堂奶奶要听到她的话该有多欣慰呀!陈星佑和张航语好像还在讨论家里的面好吃还是幼儿园的面好吃,而且是陈宝宝主动的找张宝宝讨论的,我听了蛮有趣的准备来个小视频率,可是话题又断了,闷拖去了。
       其实有时候我想我的耳朵有录音功能就好了,省得宝宝们的话耳朵听到了,再拿手机准备工作时, 他们又会戛然而止了。宝宝们的聊天往往是想一出是一出,看似无主题,前后一观察一联想,却又是有内在的联系的!




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    QUOTE:
    原帖由 永远心仪 于 2019-9-11 14:06 发表
    哈哈,盼星星盼月亮,终于盼到更新了
    是嘛,慢慢码准规律,您就不用盼了。一般午睡时间我才有空,且是在没有开会的前提下。开学没稳定呢,过一些时候,时不时中午要开会,中午就更不了新了。那就得等我晚上回家才能更新。但是年纪大了,老眼昏花,手机操作打字很累。所以我喜欢用电脑打字,手机传照片。就这样,一个中午我的眼镜要取上取下好几回。用手机传照片摘眼镜,用电脑打字戴眼镜今天在苹果组那删除前几天的照片时,眼镜拿下来了,王昱铭看到了,还立马献殷勤戴上,可惜是戴反了,把我笑死了。我就拍个照片吧,好嘛, 张茂庭、王昱铭两个头都来抢入镜,搞怪照片等一下你们会看到的!




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    起床时间到,精彩照片三点钟以后来看!




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    面条香的很,很快有人吃完了,举手再来一碗了。




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    下面的照片会出现一个面条大王,吃第三碗时张老师问我“王老师,还能给不?”我说“少给一点”。好了,四碗下肚, 还不过瘾“我还要吃”。我乐了“不能吃了,四碗了,肚子要爆炸了”。这个面条大王是谁呢?哈哈,张茂庭也!




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    今天一个都没有倒掉,最多四碗,还有几个三碗几个两碗。张航语要单独表一表。    他在第一个人吃完的时候就嚷嚷“我吃不下了”,以后凡有人来送碗就来凑热闹“我吃不下了”“我吃饱了”,全被我一“闷棍”打回头“张航语,你今天一定要吃完,我马上坐你旁边看”。后来教室里人越来越少,我就一直在他身边,我就看着他吃,他呢吃一口就讨价还价“我吃好了”“好,再吃一口”“我吃不下了”“哦,就吃一口”“好,再吃一点点”,反正我说一句他学一句,但是手就是不动,非要把他面条挖在调羹上“把这个吃掉”!他旁白的徐晨溢宝宝我坐过去的时候还八分满一碗呢,就这么我在磨张航语,徐宝宝呢学乖呢,“老师,看我”“看我吃得好”。哈哈,最后,两个人都吃完了。不过瞧瞧徐宝宝的那个碗多干净, 张抱不动碗,最后就那么一点点,我实在是没办法让他清空了。桌上地上身上都跟着吃了一顿美味的面条!




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    张航语小东西其实坏得很,班上我是“恶婆婆”,他会先找那两个“贤媳妇”絮叨“我不吃了”“我吃完了”“我吃不下了”。嘴动手不动,就在那唧唧躁躁。等他们两人都不在了,就我一个人了,嘴虽然还要过瘾唠唠叨叨,但是心里有数“恐怕今天恶婆婆这个关难过”,所以也能识相的不让自己下不来台!




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    前面提到的王昱铭的搞怪照片来也!




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    今天是倒叙手法了,来来来,看看你们又带的照片用上了,还要书没有贴照片呢,有看官要说了“有名字干嘛要贴照片呢?”这都是为以后做准备的,等宝宝们能进入正常上课程序的时候,我们很多时候就扮演“懒老师”的角色了,放手让孩子去发书,他们不认识名字但认识照片啊!




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    小孟哎,新书啊,撕坏了吧。还说让他带回家修修的,可是他中午回家了。为嘛要带回家修修呢,我们也有修补工具呀。这是让小孟长记性,是希望家长借此机会好好说道说道,一定要让孩子从小明白“书是神圣不可侵犯的”“我们要想爱惜自己的眼睛一样爱护书本”。孟妈妈看到此贴,修书的同时记得给他一个小小的惩戒,别看宝宝小,适当的惩戒是必须要有的!




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    那五个宝宝照片没带呢,记得带来。哦,对了,我怎么记得熊子辰昨天接孩子的时候把照片给我了,可是我今天怎么也没找到,忽然想到昨天是不是随手放口袋里了,完了,要下洗衣机了。所以,非常对不起熊子辰了,也非常抱歉,请熊妈妈看到此贴再洗几张照片来吧!




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    今天上下楼梯就有序多了,喂,余佳冉,你这是跟前面小朋友的衣服有多友好呀,那么一大把的抓,得亏衣服弹性好,否则前面的宝宝要被勒坏了哦!




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    最后一张照片一个陌生的宝宝吧,她是小二班的,混在我们这里面还不知道呢!




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    我们今天学习了走圆圈,玩了游戏“高人和矮人”,瞧瞧那几个宝宝,脚垫得高高,说明观察到老师的脚了,真是“高人”!




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    今天玩游戏有两个人不开心,开火车走走的时候还哭了。谁呢,一个孔耀一个张煜卿。他们的哭真不怪他们,亲子早教班的开课了,10点钟下课后,爷爷奶奶就带着小宝宝在操场玩,把我们的宝宝的思念之情勾起来了。张宝宝是没唠叨,孔宝宝是边哭边唠叨“为--什-么-人-家-爷-爷-奶-奶在?我--也-要-我的--爷爷奶奶”。而且小宝宝们在玩,影响了我们的户外活动,那些爷爷奶奶还对我们的宝宝说“你让我们玩一下,我们小呢”,可是我们的宝宝也不大呀,看见人家有家长撑腰, 心里面肯定忿忿不平,再说万一磕到哪里,是谁的责任呢?所以午餐时我们老师已经向领导反映了此问题!




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    董妈妈看过来,董宝宝吃饭不是像你们想的那样哦,不是蛮会吃的吗?





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    这个两天焐燥是焐燥呢,可是也不至于这么多汗吧。起床了,别的孩子都离开午睡室了,刘文宇在床上只看到一堆被子隆起,我去掀被子一看,小人儿睡的香着呢,要不是天天说“心情不好”,躲在被子里,也不至于出这么多汗呀!




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    QUOTE:
    原帖由 chriswu 于 2019-9-12 13:07 发表
    叫他睡觉不要蒙着头,他说:我心情不好,感情每天心情不好。今天送幼儿园出门又是哭闹说:妈妈我不开心,你为什么每天送我去幼儿园,不过今天到教室门口看到张老师出来马上就跟着老师走了。
    看到拍刘文宇 ...
    有点小忧郁是吧他要真正玩起来也会疯呢,照片只是一个刹那而已!




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    刘文宇和邹南润早上来,一个脑门有包,一个面部有包,刘宝宝说是“外面的蚊子咬的”。张老师给搽了花露水、邹宝宝呢说是“小孟抓的”,我的心一拎,怎么抓成这样呢?把昨天的照片调出来看看,没有啊,孟宝宝吃过饭就回家了,邹宝宝的脸怎么就成了“小孟抓的呢?”我再追问“哪儿的小孟抓的?”邹宝宝说“家里的小猫抓的”。敢情,“小猫”给我听成了小孟!  要不是小孟正好坐在邹宝宝旁边我也不会这样想。因为小孟宝宝的常规意识还薄弱着呢,用镇江土话叫“墨天倒树”呢。今天他自己“墨天倒树”把桌垫掀起来掀下去,不但把自己的照片掀到了桌子中间,还把对面罗思奇的照片给掀的要离开桌子。罗宝宝于是就不许他掀了,把垫子一压,好了,小孟宝宝就上半身趴在桌子上,两只手正好就杵在罗宝宝的面前了。小罗宝宝也不是省油的灯,不客气的抓了一把,小孟宝宝头一次“哇”的哭起来。张老师给小孟宝宝冷敷了一下,稍微好点了。我问罗宝宝为什么要抓小孟呢,罗宝宝说“我给他抓痒的”,我又问小孟“你痒不?”小孟宝宝坚定摇头“不痒”,小罗宝宝又说“他伸我面前我以为他痒呢”,我又问小孟“你有地方痒不?”小孟宝宝坚定“我哪里都不痒”,罗宝宝宝说“我们是玩抓痒游戏的”。我转头问孟宝宝“是玩抓痒游戏的吗?”小孟宝宝赶紧否认“不是不是”。老问痒啊痒的,真把罗宝宝问痒起来了,他歪歪头,“我耳朵下面痒了”,我就给他挠了挠,对罗宝宝说“下次人家痒叫你抓再抓,不叫你抓不要抓,懂吧,看,王老师给他抓痒又没哭嘛”。各位看官,看两个孩子的问答,您觉得宝宝能小看吗?两个人都是坚定自己的立场,维护自己的利益,其实谁对谁错老师看得真真的,但是因为是小班宝宝,他们很多意识是出于本能反应,往以后大家熟悉了,在一起玩,还会有抓人挠人的事情出来。待常规自律意识逐步建立了,到小班下学期的时候就会好多了!
       要说小罗和小孟大概是结下了梁子还是别的什么,洗手吃饭的时间,各组进进出出,张老师在厕所照顾,蒋老师洗手池照顾,我则在教室巡回,大家洗手的上厕所的静息的都有,这两人又在地下抱成了一团,我赶紧过去“你们两人又干嘛哦?”两人赶紧爬起来往位子上跑,小孟宝宝还怕我不明白,解释给我听“我们打架的”!真是又好气又好笑!




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    橘子组的青蛙今天不排队了,我问他们“这是池塘吗?”刘沐曦说“是呕”,我问“什么呕啊?”刘柏江强调“对的,就是呕”。我算明白了,莫非两人是学英语了,要不然咋知道"O"的呢?于是我点点头夸奖“嗯,真是一个呕”。但是严翊轩不赞同,他说“这是鳄鱼的嘴巴”。也对,也给一个表扬“对,也像鳄鱼的大嘴巴呢”!




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    积木收好后我们是开会和点名,此处一定要表扬一下葛诗涵,因为我说“开会了开会了,哪个小朋友记得昨天王老师开会说的什么事情?”只有葛宝宝一个人响亮的说“带月饼”。小小的人儿能清楚记得24小时前的细节,真是不简单哦!  话说每天的晨会都是有不同的内容的,像今天的晨会就说了“明天休息,后天休息,大后天休息,休息三天,大大后天上学”。为什么要休息呢?我一问,又一个声音出来了“过中秋节了”,谁啊?刘文宇也!此处不但要表扬刘文宇,后来上课时才出来第一张PPT,他就知道“是嫦娥”!所以,亲爱的刘宝宝今天妥妥的三个表扬,还有一个是什么呢?就是睡觉,人家今天就没有说“心情不好”,也没有“蒙头”睡, 这也是一个进步哦!
       两个环节结束我们的点心时间到,上面一张图可把我们笑死了。今天喝的是豆浆,真是“几家欢喜几家愁”!有人一杯都喝完了,举手还要喝,我拎着壶看那边需要就“冲向哪里”!经过刘沐曦身边,好嘛,动都没动,不但不动,连杯子都不高兴拿在手上, 我就说“刘沐曦,你快喝煞”,刘宝宝苦着脸说“这个喝不好喝,我不喜欢喝”,我乐了“什么喝不好喝,还不喜欢喝呢?”刘柏江呢接上“老师,我喜欢喝呢”,我笑了,把刘沐曦的杯子里倒给他“正好,没得了,倒给你吧”。转身又给苹果组的人添了,刘柏江又喝完了,“老师,我还要喝”,我晃晃水壶说“没有了,没有了”,刘宝宝说“你给我看看呢”,我乐了“你来煞,给你看看”,他还真来了,我就开玩笑了,“来,嘴巴张开”。他好配合,真的张开了嘴巴,我就赶紧喊“张雪娇,快快,拍照片”。嘿嘿,水壶给力呢,真的这样倒后,还真的下来一条小溪流,可把刘宝宝乐坏了,抓住壶嘴不松手,“酒鬼”潜质出来了!我大笑“哪块喝酒哪,还不松手了”。严翊轩说“我爸爸喝酒呢”,王昱铭说“我爸爸也 喝酒呢”,刘宝宝“喝够”了,立刻声明“ 告诉你王老师,我爸爸也喝酒呢”。一个喝酒个个喝酒,一个个都围过来“我爸爸也喝酒我爸爸也喝酒”。敢情咱们班的爸爸都是“老酒鬼”呀!




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    刘文宇值得表扬的睡照是一定要晒晒的。还有我的这个小本家,除了第一天因为新鲜和“惧怕”睡过觉,后来没有一天是睡觉的,不但不睡还会摆各种造型。耶, 今天造型是摆了摆,但是居然睡着了,把蒋老师高兴的“他一睡着全班都安静”。

      班上还有一个没觉的是罗思奇,全程睁眼睛,怪不得不长肉的呢!




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    今天的月饼在品种和造型上还算占齐全了。我们挑了几个有特色的拍了照片做PPT。上课的时候我发现我的手还真是仙了。掰那个广式大月饼的时候,虽然我边掰边说“我们看看里面有什么?”心里面其实在打鼓“不要是莲蓉枣泥啥的,看不出来个形”。哈哈,一掰掰出个蛋黄,可把孩子们惊艳到了“有个太阳有个太阳”“有个圆圈呢”“有个黄的东西”……再给孩子们闻的时候,大家知道了“是鸡蛋的味道鸡蛋的味道”!




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    耳朵挂到张茂庭妈妈说月饼是自己做的,于是拍照片时先选了一个他家的拆开,和那两个苏式放在一起,给张老师猜“哪一个是自己家做的?”张老师一闻, 很正确的就找出来了。自己家做的闻起来是麻油香香的,买现成的怎么闻都一股哈喇子味!




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    先看PPT,才出来第一张图片,刘文宇就喊“嫦娥嫦娥”!月饼长什么样?个个都会说“圆圆的”,再比较广式和苏式。广式的长啥样?我的小本家厉害呢,他跑上来激动的说“上面有字”。孩子们面前也人手一个月饼的,有的是广式的有的是苏式的,我就问小朋友“谁的面前有上面有字有花纹的?”孟睿初赶紧把他的月饼拿上来了“我的上面有花呢”!认识了广式认识了苏式,教给孩子们的是“广式上面有花,有花,苏式是一碰就掉屑屑”!至于他们能不能记住,就看各人造化了,因为这时候很多人就在忙自己手上的月饼了,还有人“老师,我要吃”“老师,好吃了吗?”




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    再不切给他们吃要急死了!好吧,切切切,吃吃吃!




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