人家当官了你这个做娘的还不知道，真是太不把村长当干部了呀！不过关于“吃饭吃得好”之类的话是袁宝宝每次我周末小结的时候，她都要这样夸自己的。我就郁了闷了，她怎么总就记得小班时经常得到的表扬的

华宝宝的规则意识培养要“迫不及待”了，来说说今天早上华宝宝“惩罚区”的故事吧：
   我今天是迟班，进班就发现垫子上一堆孩子在看书，华宝宝和万宝宝在抢书，文老师正在调解她俩的纠纷，华宝宝的理由“这本书是我的”，我一看就是那本“踢踢踏踏”，小班的时候就总也抱着那本书。我说“好了好了，别抢了，马上下去玩”。别的孩子边嚷嚷“哦，下去玩了下去玩了”边收书，华泓淇和李昱欣则转身就出了教室们下楼了。我瞥见了悄悄跟文老师捣鬼“华泓淇和李昱我倒个水马上我扣找她们扣”。文老师带孩子们玩滑滑梯了，我呢水也倒好了，华宝宝和李宝宝复又跑进了教室，看见教室没有小朋友想又折返出去了，被我叫住了“华泓淇，李昱欣，惩罚区呆着去”。两丫头去了，期间我在收拾桌子，观察到李宝宝是规规矩矩一动不动，而华宝宝呢一会转身望望窗户外面，一会扭扭身体捅捅李宝宝，我事情做完了，问“知道为什么叫你们俩站惩罚区吗？”李宝宝张嘴想说了，我说“你轻轻告诉我”，李宝宝说“我们下楼没有等老师，跑得太快了”，再问华宝宝，华宝宝说“万品君抢我书的”，我说“你还没有明白，站在这想想，李昱欣可以出去玩了”。李宝宝走了，华宝宝一人了，我出去了一下下，又过来“华泓淇，知道为什么站惩罚区吗？”华宝宝肯定点头“知道呢，就是万品君抢我书的”，我暗自好笑“还是不对，你跟我出去，到外面的惩罚区再想想”。
   到外面了，外面的惩罚区她也知道在哪，凭良心说看别人玩的热火朝天，小华宝宝能安静不炮开说明还是有一定的规则意识的。于是我又过去问“这回想出来没有啊，为什么站惩罚区的？”小华说：“就是我跟万品君抢书的”，看来有那么一点点觉悟了，改台词把自己放进去了，我只好提醒她“人家李昱欣也没有抢书，她怎么跟你一样罚站的”，华宝宝仍然说：“我抢书的”。我没辙了，把李昱欣喊来，叫她告诉华泓淇犯了什么错误。李宝宝去教华宝宝了，一下下李宝宝来说：“华泓淇知道犯什么错误了”，我叫李宝宝把华宝宝喊来，哪晓得华宝宝张嘴又是“万品君----”，把旁边的李昱欣急的一跺脚：“哎呀”。我乐了：“你呀继续呆着去，你和李昱欣犯了一样的错误，明白吗？”华宝宝点头：“明白了”，“那是错在哪了？”，小华又来了：“万品君----”，我真是又好气又好笑：“李昱欣，你再教她去，教会了再来告诉我”，完了我观察李宝宝一遍又一遍，还套在华宝宝的耳朵上叽咕叽咕，我又过去了“华泓淇，你现在明白了吗？”华泓淇说：“嗯，就是万品君---”，这回李宝宝也好笑了，一跺脚：“哎呀哎呀，不是你下楼没有等老师，跑太快了吗--”，那个“吗”字李宝宝拖得好长好长，真逗，华宝宝终于被李宝宝的“吗”字“吗”醒了“我知道啦我知道啦，我跑快快下楼的，没有等老师了”
    想想这个华宝宝，她明白抢书是“坏事”，但是就是不知道“出去要等老师一起，不能跑在老师的前面”，这一规则从开学时就有了，她楞是不知道，估计今天的“惩罚区”后，能长长记性！

真是难为了小王老师了，回家一套一套的，真不简单！王妈妈，孩子回家能“复制”能“粘贴”能“转播”在园的一日生活，很棒很棒啦，但凡有特殊表现我会写出来的。

每一个孩子的成长过程都会有一个阶段“打破砂锅问到底”，他们的“为什么”有的并不需要答案，只是喜欢说“为什么”三个字，而大人呢偏偏想得到100分在认真答题，可是往往最后会“无法答题”输给了“为什么”，于是有的人会无奈不耐烦的说“烦死了，没有什么那么多为什么”。一次两次三次的“哪有那么多为什么”就把孩子的“探究之火”逐渐浇灭了。如果您这样说“你的这个为什么妈妈真解决不了，你去问老师，老师什么都知道”，而老师遇到没完没了的“为什么”时会说“老师还真不知道，等我去看看书告诉你”，“老师也不知道，等你上小学就知道了”“等你自己会看懂书就知道了”等等，看，你给指明一个方向又不打击孩子又给自己得到“解脱”，一举两得何乐不为呢？

小季是“葫芦娃”的粉丝呀

孩子们的午间新规则慢慢建立了，晨会时我提了一下“中午的朋友找好没？”，有的说找好了，有的开始现找了，我说“现在不找了，等下课后再找，以后每天早上一上学就找好朋友”，中午盛饭时我一边装饭一边问“朋友找好了吗？”马上一条声“找好了”。瞅见耿墨涵似乎身体扭边上去似乎没进入状态，我问“耿墨涵你朋友找好了吗？”耿墨涵说“嗯，找好了，我找刘瑞秋做朋友”，我说“不行啊，刘瑞秋今天抹桌子呢”，华泓淇马上接话了“我跟等墨涵做朋友”，桑冠龙小声嘀咕一句“耿墨涵笨蛋，不跟他做朋友”，我说“谁说的啊，耿墨涵可聪明呢，我就喜欢他呢”，华宝宝进一步确认“我跟等墨涵做朋友”，耿墨涵同意：“嗯，嗯，我的朋友是华泓淇--我要和华泓淇聊天--”。他那个“聊天”两字还特地拉长了声调，真逗！     徐伊冉和徐杨帆上星期因为抹桌子，就她们俩做了朋友，这个星期轮两姑娘休息了，徐伊冉边吃饭边和张邬沐妍眉来眼去，我一瞅就知道肯定是她们俩“确认关系”了，一问果然是，徐宝宝说“我今天和小沐妍做朋友啦”。李孟泽吃饭磨磨蹭蹭的，我说“李孟泽，快吃啊，朋友找好啦？”李宝宝说“万品君是我的朋友”，听到“万品君”三个字，吃饭吃得好好的季嘉倪一激灵“啊，万品君是我的朋友”，万品君嘟嘟嚷嚷“季嘉倪才是我的朋友”。得，万品君确认完，季嘉倪得意的小眼神飞向李孟泽“嘢、嘢，李孟泽”。
   栾诗雨今天和季晓冉做了朋友，也不知道今天是谁找的谁，反正我问栾姑娘时，栾丫头说“老师，我今天和季晓冉是朋友”，季晓冉呢边喝汤边和同组的人显摆“我的朋友是栾诗雨”。这两人可是性格反差大的，当时我就觉得有好戏了，果不其然，吃完饭到外面才一会会的功夫，值班班长袁欣婷来报告“王老师王老师，季晓冉栾诗雨打架了”，我出去一看，两人都在“怒目相向”呢，大季比较精明，抢先说“栾诗雨打我头的”，我问怎么打的，大季点点自己的脑门“这样这样打的”，栾诗雨呢有点害怕了“她也打我的，我就这样这样的”。栾宝宝李宝宝说的“这样这样的”动作前两天我就发现了，就是两人面对面你点点我的脑门我点点你的脑门，你双手夹夹我的脸我夹夹你的脸，栾宝宝在和别人做朋友时也玩过这样的动作的，别的人“受用”而季晓冉是不“受用”的，于是就起纠纷了。这样的动作互相认可无可厚非，其实是在表达自己对朋友的认可和喜爱，但是你的朋友不喜欢这样怎么弄呢？解铃还须系铃人，我的处理方法是不干预，“两个人都坐好，反思怎么做朋友”。后来两人是怎么度过一个中午的我不得而知，因为我下去吃饭了。等待下一次两人的相遇吧！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 17-10-16 14:42 编辑 ]

晨会时发现吴嘉彤没来，于是我安排“袁欣婷，今天吴嘉彤没来，中午你值班哦”，袁姑娘响亮答应：“安--”。袁欣婷小班的时候就有管理能力了，那时候的吴班长还是跟在后面的“跟屁虫”呢。话说袁班长的管理能力还真有一套，一对对安排小朋友坐下后，小朋友聊天，袁班长不闲着，我在对面中五班问人家一件事情，袁班长过来问我：“王老师，我可以一个一个叫朋友去看花吗？”我说：“当然可以啊？”袁班长就安排一对人先去，看了之后回来了又安排下一对的人去，小袁的风衣是浅色的，我都看到雨印子明白了“哎哎，袁欣婷哎，你一个个陪他们去的啊，下雨了，不去看了哦”。你说袁故娘怎么想的起来去看花的呢，因为晨会时我表扬了家长们带花来了，还附带着给孩子们一个作业“回家问问爸爸妈吗，你家的花叫什么？喜欢晒太阳还是喜欢喝水？如果喜欢喝水是一天喝一次还是几天喝一次？中午吃过饭可以和好朋友去看看你家的花”。小袁姑娘如果不用心听讲就不会安排“看花”活动了！

两小徐这星期休息了，谁来抹桌子呢，刘瑞秋和王梓璐。刘瑞秋我是知道的，她已经有过抹桌子的经历了，王梓璐呢是我问“还差一个抹桌子的，王梓璐你会吗？”小王宝宝的头点的要掉下来了“会呢会呢会呢”。小王宝宝那是一个什么时候都不能不受关注的主儿。一大早上来就已经把家里爷爷奶奶公公婆婆爸爸妈妈的姓名给卖给了值班的家长沐妍奶奶了。只是把外公的名字改成了“陈公公”。惊得我下巴掉出来了“哪朝宫里出来的？”还告诉我一个秘密“王老师，我告诉你一个秘密，我昨天在幼儿园睡觉奶奶给我穿裤头睡觉的”  小王宝宝早上一个口袋带礼物给吴嘉彤了，我问为什么要送，她不屑得说：“吴嘉彤昨天不是过生日的啊？”，我说“先放自己的柜子里，等吴嘉彤来了再给她”，小王宝宝单单把礼物拿出来了，拿着口袋给奶奶“奶奶，口袋带回家”。扒家的小丫头！小丫头喜欢学我说话，盛饭时我挖了一勺肉肉给她“嗯，王梓璐欢喜吃肉哪”，她端着碗上位就发布信息了：“王老师说我王梓璐欢喜吃肉哪”。赶明儿个好叫她做我的“新闻发言人”了！王哈哈要改“王发言”了！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 17-10-16 15:02 编辑 ]

刘瑞秋抹桌子时边抹边絮叨“桌子这么脏，这么脏，都是华泓淇，华泓淇”。华宝宝我是观察到的，她看到好朋友耿墨涵吃完出去了心里就着急了，一勺一勺把饭挖到盘子里，桌上就很脏了。刘瑞秋蛮会做事的，用盘子放在桌子下沿，把桌上的东西全抹进去了，真棒！两丫头抹完桌子后还不出去，忙不迭的洗毛巾，这是要皮水的节奏，被我赶出来了！

今天继续练习前滚翻了，张弋舟华泓淇栾诗雨是三个上星期不会的，今天练了一个早上后，华宝宝张宝宝已经会顺利翻过来了，当然不排除偶尔会翻歪掉，栾宝宝呢早上来了后有点怯怯的，我帮助她翻过去后栾宝宝定论：“还蛮简单的嘛”，她那几个“还蛮简单的嘛”是半普通话半镇江话说的，可好玩啦！   季嘉倪看到翻跟头了，信心满满的说“王老师，我在家里都会翻了”。果然不错，很利落。耿墨涵看人家翻来翻去，似乎没有参加的欲望，我把他提溜过来，帮助他翻了一个很正确的，小耿兴奋的嚷嚷：“好玩好玩”，可惜这以后的几个我再也帮助不来了，主要原因是他的胳膊总是起不了支撑作用，胳膊一弯光靠头和颈椎，小耿是没有这个功夫的，谁有这个功夫呢？真有一个人，就是桑冠龙，他简直就是空手道，灵活得很，桑外公看得高兴坏了！

会呀会呀，人家昨天一来就说“我在家练过了呢”！

我也同样关心这个问题，两萌宝今天又坐一起了，不过是我安排的，怎么回事呢，因为这两宝宝今天吃饭一个第一一个第二。妈妈们别得意，因为华宝宝只要一丁点包菜和那个鱼圆的红汤，耿宝呢直接指着鱼圆的盆子“我要一个”。之后吃到一半的样子耿宝在位子上喊“我还要一个”，我说“你来煞”他又不来了，等吃成空碗来了“我还要一个”。
  华宝宝不是吃完了吗，在第一组那转悠，我问“华泓淇，吃完嘞，朋友是谁呀？”华宝宝说“我今天跟张邬沐妍做朋友”，沐妍不认账“我今天跟季嘉倪做朋友”，还干脆加一句“我们早就约好了”。得，耿墨涵第二个鱼圆正好吃完了，“耿墨涵，有朋友吗？”小耿摇摇头，“好，你们两个跟昨天一样，还是你们做朋友吧”！
   两个人高高兴兴出去的，期间我出去观察了一下，那时才几对在外面，两人还好，等走廊坐满了的时候，我一看，嗨，似乎有矛盾了呢？因为华宝宝一人坐那发愣，耿宝宝呢头扭到一边，身体拧着，他们的左右隔壁都喜笑颜开的。我就去问了，一问果然是出问题了，耿墨涵说“华泓淇她趴我身上，我不跟她做朋友了”。华泓淇说“他也弄我的”，我说：“好了好了，两个人好好玩，要不然就没得朋友了”。又过了几分钟的样子，两人都屁股离开板凳，像“相扑”运动员一样“绞”在了一起，表情不是在生气而是“嗨”翻了的节奏。我一句话没说，把他两个的椅子一摞坐我屁股底下了。小耿反应过来了“王老师，我要坐椅子”，我不睬他，小耿说“你是一个坏老师，我不睬你啦”，小华直接到我屁股底下边“扒拉”椅子边学小耿：“你是坏老师”，我说：“你们两个都到惩罚区站一会儿，想想为什么？”我背后正好是一个墙柱子“来，走廊的惩罚区在这里，反省五分钟”。两萌宝乖乖站那了。一下下文老师过来换我吃饭了，我说：“来，你们来，知道为什么站惩罚区吗？”华宝宝说“我们下位了”，耿宝宝说“我们打架啦”。“嗯，知道错啦，五分钟到了，椅子给你们，我还是坏老师吗？”耿宝说：“不是啦，你是好老师啦”华宝宝说：“不是啦，你是王老师啦”。我乐了，再揪着他们俩问我是什么老师，小耿依然“好老师”小华依然“王老师”，事情的来龙去脉我学给文老师看，文老师笑坏了！

王宝宝可能是属于“求关注型的”，因为人家今天一进教室就大声嚷嚷：“王老师，王老师，我昨天西西啦”，我乐了：“你西西啦，在哪西西啦？”小王哈哈乐怀了：“哈哈，我昨天晚上在床上西西的”。李孟泽奶奶正跟我说话呢，看见乐了，李孟泽爷爷和王梓璐爷爷是战友，两家认识呢，李奶奶告诉我哪天哪天看到王梓璐在公园要个什么东西跟爷爷不讲理，拼命的哭哦，爷爷拿小王宝宝没办法，李奶奶还去安慰小王宝宝的。我说：“王梓璐真的啊，在家这么不讲理啊，在这儿蛮好的嘛”，小王宝宝害羞了，害羞的又很快转过弯了：“我下次不这样啦”。

耿妈妈哎，别认定人家不行好吧，也就是少少的人会“跨界”的，基本上“跨界”的范围还是自己组的隔壁组，大部分的人还是局限于“小组”范围的，陈浩宇李昱欣、张弋舟钟梓涵、季嘉倪小沐妍、尹峻祺丁凡钧，这是今天的组合，都是同组的。徐杨帆徐伊冉是“跨界”的，但是因为上周是她们俩抹桌子的，所以结下了深厚友谊！人徐伊冉昨天还是和沐妍做的朋友呢，刘瑞秋王梓璐也是跨界的，可是也是因为是“抹桌子”的战友，这两“战友”工作结束最后出来了，，小王大声喊：“袁欣婷袁欣婷，我们坐哪？”值班长袁欣婷正和没找到朋友的李孟泽玩着呢，被小王宝宝一打扰，“怨声载道”的边搬椅子边说：“现在才出来，吃这么慢啊”，两丫头可理直气壮了：“我们没有吃得慢，我们抹桌子的”。袁班长的口气立刻软和了：“哦，抹桌子的啊，我还以为吃得慢死了呢”。看看看看，他们的对话老道吧！再说耿妈妈哎，你家耿宝宝也有老道的地方呢。
   吴嘉彤是吃饭的时候才来的，吴妈妈自己熬了一保温桶软乎的面条带来，因为吴宝宝弄牙齿的，不吃硬东西。吴宝宝呢因为不开心，始终不讲话，我还逗吴宝宝的：“坏了，不好讲话，今天班长当不起来了”，我于是这样安排：“袁欣婷，马上还是你值班哦吗，吴嘉彤她不好讲话”。当耿宝宝和华宝宝闹矛盾的时候，吴宝宝已经和万品君玩起来了，耿宝说：“吴嘉彤她讲话啦”，我说：“她讲话怎么啦”，小耿来了：“我要和吴嘉彤做朋友”！你看他的推理是“以为吴嘉彤不好讲话呢，所以没找她做朋友，现在她好讲话了，我要找她做朋友”，估计心里活动还有“早知道吴嘉彤是好讲话的，早就跟她约了”。

哎呀喂，小桑宝宝唉，苦的日子在后头长着呢。这个都苦啦。话说关于照片是桑宝宝听歪了哟，就像我昨天群里发的一样，我是关照孩子们天气好的时候让家长带着去寻找蒲公英并拍照片的，听歪的也不止桑宝宝一个，徐伊冉昨天下雨就要家长带着去找蒲公英啦，徐妈妈跟她解释她还不相信，今天早上来求证了才放心！

说完了，上点早上玩积木的图

热火朝天场面铺的大吧，架子上几乎所有的积木都被请出来了，看到那几个爬架子的孩子了吧，那是够不着了，就爬了。耿墨涵一只脚已经上去了，只是试了几次力量不够，另外一只脚始终上不去。

起床了起床了，就在刚才，我一个喷嚏打出来，华泓淇说：“你的喷嚏把我吓死了”，钟梓涵乐坏了：“王老师，你刚才啊啊啊且我在床上都要小便了”，我更乐了：“啊，真的啊，我喷嚏还有这个作用哪？”桑冠龙证明：“是的是的，我也要小便了”。已经在厕所小便的徐伊冉出来了，进一步确认我的喷嚏威力：“是的是的，我刚才在厕所，你一打我就小出来了”。哈哈哈，我的喷嚏作用不可小觑了，徐姑娘后来还学我惯用的话：“你刚才打喷嚏房顶都要掉下来了”！

感谢各位爸爸妈妈的支持，三个花架子还满满当当的了，真漂亮！

你要说他不成熟吧，还真有点冤枉。瞧，今天喝汤时又聊起找谁做朋友的事，华泓淇指着耿墨涵说：“我跟你做躲猫猫的游戏”，小耿被小华钦点似乎不太乐意，说：“那、那、那是违法的”，我乐了“躲猫猫怎么就违法了啊？”小耿说：“他、他他就下位啦”，我说：“是不是躲猫猫屁股就离开板凳啦，就违反规则了呀？”小耿立刻答应：“嗯嗯嗯，违反规则啦”。耿妈妈，你还说他不成熟吗，人家已经把“违规”上升到“违法”的高度啦！

昨天很多孩子不是带回去两个小人人吗，当时他们要带回家的时候我就关照：“今天带回去不要紧，给爸爸妈妈看一下你今天的本领，明天记得带来，老师还要贴墙上呢”，袁欣婷当时就说：“我不能嗲回去，我爸爸第二天会忘记的”。季嘉倪今天晨锻后想起来了，跑过来告诉我：“我那两个小姑娘忘记家里了”，我逗她：“那你怎么就把两个小姑娘忘记在家里了呢？”小季头一歪“卖”了个傻笑算是回答了！

操场上的攀爬架孩子们可是一次没玩过，今天没人玩，赶紧去吧：


孩子们去了，刘瑞秋罗霄航那是好不费事就翻了个面，可这两个娃呢，一人一边，扶着硬梆梆的木头边边，心里才感觉到踏实。

攀爬架其实就是这个绳网的好玩，有难度，可是才玩了一会会，负责安全的园长电话来了，说那个架子有点摇晃呢。得，去玩轮胎攀爬架吧，玩着玩着，大哥哥大姐姐做早操了，咱们班集体观摩了，观摩团中李昱欣最兴奋，叽叽叽叽指着操场上谁谁谁，跟伙伴介绍，估计是在介绍自己的哥哥呢。

我看这就是老师和家长的区别。其实那个攀爬架在我们看来没啥安好怕的，孩子们是有一定的保护意识的，像栾宝宝和尹宝宝他们不是就知道抓住一边硬框框给自己壮胆吗？而会爬的孩子他们也是心里有数的，脚下踩踏实了才爬下一步呢。这样的东西公园里也有，家长喜欢在下面大呼小叫“太高啦”“危险啊”“抓住啊”“小心啊”“看着脚底下”，殊不知你们的大呼小叫要么就是干扰了孩子的注意力要么就是打消了探究的勇气，真正不划算的哦！
  关于周树人周强人今天我们还没讲到呢，收集一下照片，下星期才用呢！祖国的山河多壮美，我去过的地方有哪些？有什么传说和故事，这是家长要告知孩子的，旅行不简单是拍一张照片，而是记住照片的故事！

刘瑞秋是和王梓璐做朋友的，因为两人都要抹桌子，出去会迟一点。华宝宝说和刘宝宝做朋友，可能是四个人坐一堆的缘故。他们的定住游戏我不知道，但是我倒是教过他们玩“踩脚”游戏的，一人发口令，“左脚”或“右脚”，一人迅速抬起左脚或右脚，如果没有及时抬起或者抬错了，就要被踩一下。

吴班长“凤体欠安”可把袁班长忙坏了，今天吴班长吃饭的时候来的，告诉我“我在家已经吃过了”，那就让她发调羹呗。   正准备发调羹的季嘉倪有点不高兴了，我说“季嘉倪，让吴嘉彤发呗，她在家吃过饭了，做做事情消化消化”。小季释然了。袁班长适时转过头看看我，我乐了：“吴班长，你今天好值班了吧，袁欣婷要累死了”，吴班长笑笑，我又说：“怎么样，行不，要不行你就歇歇”，吴班长赶忙说：“行呢行呢”。现在吴班长中午管理已经步入轨道了，几乎听不见她大声嚷嚷的声音了，孩子们也已经习惯跟自己的好朋友玩，吴班长的职责就是安排他们坐下而已。个别出格的吴班长去管一下就行。

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[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 17-10-19 13:53 编辑 ]

两张“最”字照

今天的本领，合作画画“蒲公英”

少了第三组吧，第三组也晓得呢，我叫孩子们一组一组来认领，然后拍照，第三组的集体“装聋”，孩子们坏呢，估计看人家组的都蛮像那么回事的，所以干脆不睬我。要说第三组今天也是特殊情况，两个大能人吴嘉彤和季晓冉都没来，两个萌宝在一起瞎点八点一汽，剩下个刘瑞秋和桑冠龙也是“无力回天”了！

睡呢睡呢，只是有时比较早有时比较迟，昨天这个时候还在“烙饼”，今天已经进入了梦乡！

再来一张振奋母心的

哦，原来不是装聋的呀，可是人家组也不是规定谁拿画，讲到“这是第几组的”人家马上就有“英勇” 的人冲过来，然后后面的小喽喽也抢着过来了。估计昨儿个第三组还是少了两个“英勇”的人了，刘宝宝听到没有过来看来还是缺乏一点“大无畏”的勇气咯！
来来来，看看第三组的画画：

第三组的应该是飞舞的蒲公英

话说昨天的蒲公英我在给一组组看的时候，有人说青菜，有人说菠菜，吴嘉彤说“生菜”，徐伊冉又说“青菜的叶子是圆圆的，不像这个”。小徐姑娘还说“去年我挖过的，我们小区多嘞”。哪知小徐姑娘出了幼儿园大门就告诉奶奶“蒲公英”，她还跟奶奶说“王老师问是什么，我知道是蒲公英，我就没说”。蒲公英飞舞的小伞小朋友知道呢，还没开花的样子都不知道。让他们回家问家长也是为了给他们一点小小的任务，看有几个回家会转述的。特地关照他们第二天再带来，也是为了考验考验他们。徐伊冉徐贤哲两个人今天带来许多蒲公英，我们来认识认识吧，蒲公英有什么用呢？说做菜做汤包饺子做饼子的都有，徐杨帆是“清火败毒”加“美容”，桑冠龙是“药用价值很高”，我逗他“什么叫药用价值很高？”小桑解释：“就是就是价值很贵”。当孩子们看到旮旯砖缝石头下勃勃生机的蒲公英时，一个个居然屏声静气，感觉特别佩服蒲公英的样子！

蒲公英好吃吗？孩子们给了我很多答案， 我到网上百度了一下，“蒲公英性平味甘微苦”，这倒是颠覆了我多年对它的认知。我妈妈去年还在我的家门口种它的，被我说了“大凉的东西，哪个吃哦”。既然不是大凉，既然不用担心孩子们吃坏肚子，得，请食堂奶奶烹调一下呗，闻起来真香啊

迫不及待尝尝呗
















妈呀，苦死啦

有两人不怕苦，徐贤哲已经被苦的到纸篓子里“呸呸呸”了，第一组的小季一点点已经尝完了，还主动过来“王老师，我还想吃一点”。后来中午的面条来了，我问“蒲公英还有呢，谁想放面条里的”，季嘉倪和桑冠龙都举手，都又给了一点点，满意的走了，满意的吃了。文老师看孩子们的表现，也尝了尝，苦的“五家并一家”，我给拍了照，实在不忍心发上来给大家伙看。我也许是中药喝多了，觉得“还行啊，苦过了蛮舒服的嘛”！

再回头看看刚做好端来时，馋巴巴的样子

大家发来的照片今天也用了，季嘉倪一眼就知道“这是我妈妈，后面那个是蒙古包”。李昱欣和桑冠龙都去过哪里，尽管照片是李宝宝的，他们俩都知道“东方明珠，东方明珠”。徐杨帆知道照片上是谁，但是在哪里拍的不知道了，我说“张家界”，她赶紧同意“是的是的”。耿墨涵呢不认识照片上的塔，认得照片上的人呢

照片上的塔我要进一步明确告诉孩子，这是“世界唯一的过街塔”，真不是我瞎说的，女儿小时候有一套百科全书，图文并茂，咱们这个塔赫然在上，我女儿因此非常自豪！建议大家带孩子们去看看哦！我奇怪“西津古渡：孩子们怎么一个都不知道，好歹也是家乡的风景名胜，这可是诸位爸爸妈妈的失责，中班的孩子”爱家乡“那是要”深入骨髓“的哦！

这个宝宝好玩呢，问她是哪说不知道，穿的什么衣服说”人家帮我穿的“。倒是徐贤哲肯定的举手”这是陕西“。嘿嘿，不知道小徐宝宝怎么有”陕西“这么一个概念的

还有激动的事情呢，那天下午起床华宝宝第一句话“我今天睡着了”，第二句话是在厕所，她自个儿感叹“睡醒了多舒服啊”!
已经几天了，真希望她的生物钟就此形成！今天您继续激动，只是我要声明：血压升高本人不负责！
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真聪明，判断无误！

昨天中午忙着开会，其实有几件事情值得说说呢：首先说说建构。因为我要对本学期第二主题活动“蒲公英旅行记”进行一个课程故事的讲述，这个主题里正好不是中秋国庆两大节日都在里面吗，所以可切入的点就有两个。关于中秋已经写的差不多了，关于国庆也做了很多事，包括大家传送的照片，包括蒲公英的寻找采摘与品尝，手头也有各位提供的图片和视频。而建构游戏要想和蒲公英旅行沾上边，那就是场景的搭建了。于是上周五的晨间谈话我就讲了关于这方面的话题，你们从前几次的照片也看到了，建构的时候孩子们各有所忙，缺乏整体意识。而昨天的建构区活动，孩子们似乎脑子里有图纸了，合作意识也增强了。给你们看一张图，



这是孩子们搭建的，我问是什么？孩子们说是“万里长城”，看到下图积木之间的空格吗？我问怎么回事，设计师徐贤哲说：“这是那个那个射箭的地方”。我惊叹孩子们的观察能力，长城图片上课的时候是看了，中间的小洞洞我也讲了，徐“大师”能在实际建构的时候表现出来，真了不起！大大点赞！

耿妈妈看到吗，小耿的宏伟巨作，完全是他一个人所为，我觉得很像“蒲公英旅行记”里的喜马拉雅山脉哦，有群山有主峰的。可惜小耿没有意识到，他说“这是房子”！

这是徐伊冉的创作团队，说是“天安门”。昨天结束后的晨间谈话时我给孩子们看了下天安门图片，瞧，今天的天安门就不同了，

今天的天安门是季晓冉和徐杨帆的作品。


大大的框子是什么？刘瑞秋说“这是太平洋”!太平洋后面各位仔细观察，那是一群女孩子的长城，一个个小半圆是什么，张弋舟设计师说是“烽火台”！
烽火台可不是张弋舟一人喜欢，华泓淇昨天来的迟，人家都已经热火朝天干上了，小华宝宝找吧找吧找了几块垒高了，也说是“烽火台”






下图是她今天的烽火台，比昨天复杂多了吧。

小华宝宝午睡香香也有力气了，一下子拿那么多积木，看我拍照片了， 也有人毫不示弱了

昨天还有一件事情特别值得说，不知道为了什么，一向开开心心的徐杨帆来了就不开心，似乎要哭的样子，忧伤的看着我，我去逗她问她怎么啦，她都不吱声，喊她去玩也不去，热心的王梓璐过来了，拉着小徐宝宝的手“徐杨帆，我带你去玩吧”，徐宝宝还就跟着走了，小王宝宝真暖心，边走还边当起了导游“你看，这是徐贤哲他们的长城，这是我们的太平洋，哈哈哈，”当时我就跟文老师说“王梓璐这个性格好，长大了有朋友呢”

来两张昨天的“宏伟巨作”给大家看看，
桑冠龙几个也是创作的长城，男孩子的长城是“豪放派”的，女孩子的则是“婉约派”的，一个个的小半圆，就是她们口中的烽火台。