小朋友们洗过手做小花,不放在桌子上了哦!
晨晨做得很好吧
小雃,你在干嘛呢
嘿嘿!王云背对我们在看韦馨妍做小花呢
小朋友们都很不错吧!
这是用暑片筒做的,在两头钻个洞,把布条穿过去,打个结就OK了
这是用大的旺仔牛奶罐做的,在口子的那头两侧钻孔,穿上布绳,把结打在里面
以上两款,各位家长家里如有材料的话,帮您的孩子做两个带来幼儿园,辛苦各位了!
[ 本帖最后由 绿树常青 于 11-9-26 21:46 编辑 ]
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手足口病防治知识
什么是手足口病?
手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病。引起手足口病的肠道病毒有20多种,主要是柯萨奇病毒A组4、5、7、9、10、16型和B组2、5、13型,肠道病毒71型。人群对手足口病普遍易感,主要以学龄前儿童为主。
手足口病怎样传播
手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周內仍具传染性。
手足口病的主要症状
手足口病潜伏期一般为3~7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。约半数病人于发病前1~2天或发病的同时有发热,多在38℃左右,并出现丘疹或疱疹,好发于手、足、口、臀四个部位,有不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘的“四不像”特征,临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特点。初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。口腔粘膜丘疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹。
手足口病的危害
手足口病的临床表现主要为发热,咽痛,在口腔、手、足等部位出现丘疹或疱疹,可自愈,不留痂。一般仅需对症治疗,预后良好。少数病例可有脑炎、心肌炎、肺水肿等并发症,个别危重病人可因多种原因导致死亡
怎样护理手足口病患儿
对手足口病患儿要加强护理,注意加强营养、休息,做好口腔卫生,食物以流质及半流质等为宜,避免日光曝晒时间过长,防止过度疲劳引发机体抵抗力降低,出现心肌炎、脑炎和肺水肿等并发症时应及时到医疗机构进行诊治。
手足口病的预防
1、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理。
2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。
3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。
4、要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。
5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。
什么是手足口病?
手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病。引起手足口病的肠道病毒有20多种,主要是柯萨奇病毒A组4、5、7、9、10、16型和B组2、5、13型,肠道病毒71型。人群对手足口病普遍易感,主要以学龄前儿童为主。
手足口病怎样传播
手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周內仍具传染性。
手足口病的主要症状
手足口病潜伏期一般为3~7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。约半数病人于发病前1~2天或发病的同时有发热,多在38℃左右,并出现丘疹或疱疹,好发于手、足、口、臀四个部位,有不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘的“四不像”特征,临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特点。初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。口腔粘膜丘疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹。
手足口病的危害
手足口病的临床表现主要为发热,咽痛,在口腔、手、足等部位出现丘疹或疱疹,可自愈,不留痂。一般仅需对症治疗,预后良好。少数病例可有脑炎、心肌炎、肺水肿等并发症,个别危重病人可因多种原因导致死亡
怎样护理手足口病患儿
对手足口病患儿要加强护理,注意加强营养、休息,做好口腔卫生,食物以流质及半流质等为宜,避免日光曝晒时间过长,防止过度疲劳引发机体抵抗力降低,出现心肌炎、脑炎和肺水肿等并发症时应及时到医疗机构进行诊治。
手足口病的预防
1、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理。
2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。
3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。
4、要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。
5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。
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驸马山庄幼儿园小蜻蜓科技节
1、“变废为宝”亲子科技小发明比赛
活动目的:培养创新能力与动手能力,增进孩子与父母的感情交流。
作品要求:发明作品应有新颖性、科学性、实用性,原材料尽可能选择可循环利用的环保材料或废物利用,作品不宜是手工艺品,作品须附上使用说明。
评比标准:科学性、新颖性、实用性。
奖项设置: 一、二、三等若干名。
比赛形式:1、以幼儿家庭为单位,班级评比(每个班选出5个左右)。
2、上交班级获奖作品进行全园评比(家长与幼儿进行讲解)。
比赛时间:2011年11月3日
2、亲子科技小报(要求全体幼儿参加)
主题内容:内容积极向上,展示科学技术新成果等。
作品要求:由幼儿与家长合作完成科技小报,将收集、剪贴、绘画等手段综合运用,纸张大小为四开,制作正面一版即可,反面无须制作。
参赛对象:全园幼儿及家长。
截稿时间:2011年11月3日之前
奖项设置:一、二、三等若干名,团体组织奖(此奖项主要是奖励参赛作品多且质量高的班级)。
3、豆宝宝的成长
活动目的:(1)能感知“自我”,体验自己的能力,能积极地参加各种活动。
(2)知道自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚,知道它们的作用及保护方法。
(3)平时能主动地运用自己的“宝贝”感知事物,做自己能做的事。
活动内容:能根据豆子的外形、颜色、大小的特征进行分类,了解不同豆子的名称,并学习种植自然角,观察小豆子的成长过程,喜爱大自然。
参加对象:小班幼儿