大家好！我是帅气的"青蛙王子"田哲源哦！我的小名叫免免，见到大家很高兴呢

陈老师，我是田哲源，我的英文名叫Sam，是我自己取的哦！

田哲源收到。

姚老师，你好，我是田哲源，我要再办2张接送卡，一共3张，谢谢！

看到田哲源的照片了，谢谢老师。他答应我会自己吃饭，乖乖睡觉，不知道他今天做得好不好。有时候他会有点不太合群，喜欢自己一个人玩，不知道他今天跟小朋友相处得怎样。让老师们费心了，谢谢！

回家后跟田哲源聊天，他说他今天在幼儿园很开心，很喜欢姚老师。问了他老师布置的任务，他就把《小熊醒来吧》的故事讲了一遍，讲的内容跟老师发的内容大致相同，边讲还边做动作。后来又问他老师教了什么，他说老师教唱了一首歌《我上幼儿园》，“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹，叫声老师好”，免宝一连唱了三遍，唱得很好听，爸爸妈妈、爷爷奶奶都给他点了赞。他很喜欢唱歌呢。

田哲源下课后，先是让爸爸在家跟他一起玩了stand up, sit down ,attention的口令反应的游戏。妈妈下班后回家后问他老师今天教了什么儿歌，他一开始小捣蛋，不肯好好说，一直念“小手变变变，变成小汽车，变成大卡车......”（因为他喜欢各种汽车）。后来我跟他说如果不好好念，完成不了姚老师今天的任务，明天没有巧克力吃哦，他就开始好好念了“一根手指头，变呀，变呀，变成毛毛虫；两根手指头，变呀，变呀，变成小白兔；三根手指头，变呀，变呀，变成小花猫；四根手指头，变呀，变呀，变成小扇子；五根手指头，变呀，变呀，变成小花朵”，边念还边配合着动作。看来姚老师的巧克力对他还是很有吸引力的
其实田哲源并不是外表看起来那么乖巧文静，有时候捣蛋起来会让人又好气又好笑的，以后老师应该就会发现的，还请多多担待呢。
还有谢老师讲的田哲源不太会拎裤子的问题，我们也会在家让他多练习的，请老师再等给他一段时间哦，谢谢！

哦，他念完了，还说了一句“太长了，累死我了”

老师们辛苦了，谢谢！
田哲源这2天有自己吃饭吗？他在家吃饭，有时候吃的很好，很快就能自己把饭给吃完；有时候却要催一下才吃2口，一碗饭吃好久。我知道第一天是老师喂着他才吃完饭的，让老师费心了。
他昨晚闹到10点才睡，不知道今天在幼儿园有没有乖乖入睡？

老师，真的不好意思了。一免让你们费心了。
刚跟接完一免的奶奶通完电话，奶奶也把他的问题跟我讲了，我们在家会好好锻炼他的。我们平时还是挺注意让他学会自理的（虽然他很懒，在家没事的时候就喜欢趴着，躺着，玩玩具的时候也这样，但基本的像穿脱鞋、吃饭、脱裤子这些都是自己做的），我真的蛮纳闷的，他为什么在家都能做的这些事为什么到了幼儿园就不肯做了，今晚回家跟他好好聊聊，看看他心里到底怎么想的。

姚老师、谢老师好，英语碟片看过了，没有问题。第一课的内容已经帮一免复习过了，一起跟着碟片边做动作边唱歌，听了英语故事，还做了英语口令游戏，英语词组的意思也让他大概了解了，争取在今后的生活中多多运用以加深印象。
睡前也跟一免聊过了，和他钩钩手做了约定：明天在幼儿园自己做会做的事情（吃饭、穿脱鞋、脱裤子等），还不太会的事情（如拎裤子）也尽量自己多练习，请老师帮忙监督哦！

姚老师，不知道一免今天在幼儿园的情况怎么样，有没有遵守跟妈妈（自己吃饭、穿脱鞋等）的约定呢？还有他上课的情况还好吗，因为在上课的照片上看他，好像总是不能跟其他同学同步，他是个有点自由散漫的小朋友呢。

回家后一定会表扬他鼓励他的，希望他能做得越来越好。小东西在家懒散惯了，性格又比较随性，希望在集体生活中能够让他改变，增强纪律性和配合度。

像他说的话。
他经常语出惊人，感觉都能出本《一免语录》了。

今天奶奶过生日，家里人多，田哲源玩得太疯，配合度也不高，《小手真干净》念得不情不愿，妈妈提一句，他才肯接下去念一句，任务完成得不太好。英语复习得还可以，他蛮喜欢做英语口令的游戏的。

总觉得他有点太有主见，小脑袋瓜里奇奇怪怪的点子一大堆。有时候你说他任何一句话他都有话来回你，并且都还挺在理，让你没办法继续下去，只能自己在一边抓狂

嗯

嗯，我也一直觉得他有点太自我，在接下来的三年里就麻烦姚老师好好磨磨他。

还有就是不知道一免在生活自理方面做得怎么样，如果做得不好，回家后再继续敲打敲打打他。

真的非常不好意思，姚老师，让你们费心了。在家的时候他的从来没有这样子调皮过，给我的感觉他就是故意的，在试探你的底限，在家里可能他知道妈妈的底限在哪里，所以还是蛮懂事的。

姚老师，一免今晚很开心的完成了《拍拍小手点点头的》儿歌任务，动作做得也很到位。关于他身上出现的那些问题跟他聊了一会儿，他也答应我会做得越来越好，希望能有成效，期待看到他的进步。在家这几天，我们会帮他合理安排作息时间的。

姚老师，辛苦了！感谢姚老师在假期里面还要把孩子们在幼儿园的情况反馈给我们，并且还做了这么细致的分析整理，让我们更好的了解了宝宝在幼儿园的情况，也让我们更直观的看到了自家的宝宝和我们家长自己做得不足的地方以及需要努力的方向，希望我们的宝宝在他自己、家长、还有老师的共同努力下能够做得越来越好。
谢谢！

姚老师，田哲源已经完成今天的任务。
特意让奶奶接宝宝的时时候向姚老师了解了一下免今天的表现，知道他有所进步，感觉很开心，让我也受到了鼓舞，免一定会越做越好的。
宝贝，让我们一起努力！

姚老师，谢老师，节日快乐！！！

姚老师，我知道一免今天在幼儿园又让您头痛了，真的很抱歉！真的不知道小东西是怎么了，他在幼儿园的表现跟在家里相差蛮多的？难道是因为我平常对他比较严格，他一旦脱离了妈妈的视线，到了幼儿园感觉没人管了，老师们又是那么的温柔和善，就开始有点随心所欲了？

一免今天的任务完成得还不错。他这两天每天都会主动要求看英语的教学动画，听英语故事，看完动画的时候问了他小动物们的衣服的颜色，他都说出来了，紫色跟蓝色也辨认出来了。

谢谢姚老师！

免今早在家被妈妈狠狠的训了一次，可能情绪会受点影响。

田哲源今天回家后表现很不错，儿歌念得很好，还当小老师教妈妈手指数数，一直数到了10呢。

了解到免今天在幼儿园表现不错，进步很大，回家表扬了他，他心情很好。还跟他约定了以后每天都要像今天一样，希望他能坚持。

真的很谢谢姚老师，谢谢您对免的耐心！

看到照片上的免，感觉他今天好像状态又不是很好的，不知道是不是又让姚老师费心了？

他在家也是那样呢，整天懒懒的。但是让他帮忙做事，比如请他帮忙拎东西、扔垃圾、擦桌子、帮奶奶择菜等等，他却会很积极也很主动，真是个性矛盾的小东西。


还有报告姚老师，免的作业已经完成了。《点点爱上幼儿园》、《幼儿园也是我的家》都完成得很不错，能把每一页内容都很完整讲出来，只有极个别字跟书上不一样，是用他自己的语言讲出来的。复习完这2篇，他又要往后继续看，我说老师只要求复习学过的，他就跟我说后面的也教过了，因为我不了解老师的进度，于是就陪他一起看了下去，一直到看完《橡皮膏小熊》，他都能用自己的语言，把书上的内容讲出来。我不知道第9页的后面的内容是老师真的有讲过呢，还是他自己看书理解的呢，求解惑。





还有，小东西现在每天晚上睡前都要求听英语故事的CD，不让听就不肯睡。我是该高兴还是该苦恼呢？

谢老师，我想问一下正东路社区卫生服务中心是四院旁边南门大街那个吗？

田哲源：1311 正东路社区卫生服务中心。谢谢老师

田哲源今天的歌已经会唱，跟谢老师美拍对照了下，音准应该还蛮准，就是唱的声音不够大声。

田哲源正在观望中......

昨晚回家后问田哲源老师的任务是是什么，他一开始跟我瞎转不好好说，后来我跟他说没完成任务的小朋友姚老师不会奖励的，他就开始中文指挥爷爷奶奶妈妈排队，＂line up＂他还记不熟，每次都是在妈妈的提示下说出来的。后来他又把鞋柜下的鞋子排了一下队

一免小朋友也太不把自己当外人儿了

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园服

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关于昨天的任务回家后问了田哲源，他一股脑地说了一大串，要分享，不争抢，要排队，不能挤，要收玩具，要认真听讲，不打人，要运动......没有书本上说的那么详细，希望他能都做到。

因为平常就有给一免灌输礼貌用语的观念，所以一免任务完成的还不错。＂请＂、＂谢谢＂、＂不客气＂、＂对不起＂、＂没关系＂、＂再见＂、＂早上好＂、＂晚上好＂、＂晚安＂等什么样的语境下用哪个礼貌用语都能熟练运用，只是可能在实际生活中还不能完全主动的用礼貌用语，有时候需要大人提醒才会说，以后会继续鼓励督促。

一免除了英语数字1～5是今天下午复习的，其他老师要求复习内容的都是周五放学就复习过了。怕他因为间隔时间太长，到周一记得不太熟了，本来打算今晚饭后再让他复习一遍的，谁知道小东西今天可能玩得太累了，没吃晚饭就睡着了

看衣长裤长，一免穿100的应该正合适，110的怕太大了，其他家长都是买120、130，是不是我家一免在班上属于个子特别矮的呀。

一免还是没有学会主动完成任务，妈妈询问任务的时候一开始还跟妈妈耍花枪，说不记了，结果妈妈一打开谢老师拍的美拍，他就跟着唱起来了，唱的很完整，还配合着动作。他的个性不太积极主动，希望在集体生活中能有所改善。

一免今天的任务单词“yellow”最熟，中英译，英译中都没问题，快速提问反应也很快，“red”、"green"英译中也能快速答出，但是中译英总是需要妈妈的提醒才能说出来，会继续帮他巩固复习的。

问一免幼儿园里除了老师外还有哪些人，一免说除了老师还有厨师叔叔、保安叔叔、保健老师、阿姨、花匠叔叔，包括老师在内具体的工作内容也说出来了，并且还要对每一个人说“辛苦了，谢谢”。
英语“red”、“green”，还是英译中可以，但是中译英还是要妈妈提示才能说出来，“yellow”没问题。另外“boy”、"girl"也不熟，在妈妈的不断重复，他的不断跟读下，会中译英，也会英译中，就是不知道能不能记进小脑袋瓜里。

田哲源的任务已经完成。他的语言表达能力还可以，他答我写，今天的任务很快就完成了，就是最后的画难到妈妈了。他说要画姚老师跟谢老师，问他为什么，他说“因为我喜欢她们啊”，最后还是只画了姚老师一个人。还有小朋友们的名字，妈妈是根据一免念的写的，也不知道有没有写错哪个小朋友的名字，如果有，请小朋友见谅哦
今天红黄绿三种颜色的英文免终于都会说了，看到了宝贝的进步，妈妈觉得蛮欣慰的。

田哲源1~5英文都会说了，“hands up”“hands dwwn”也复习了，没问题。他还告诉妈妈在幼儿园画了毛线球，问他毛线球像什么，他说像蜗牛跟和足球。
关于放假，他搞得不是特别清楚，只跟妈妈说明天放假，后天上学，但是上几天后休几天，他说不记得了。

妈妈今天有事回家晚了点，就打电话回家让奶奶先把衣服洗了，乘田哲源不注意晾起来了。回家后问他今天从幼儿园带什么回来的，他回答带了校服，说老师要把衣服洗一下，妈妈问除了洗一下还要做什么，他说还要写上名字，任务完成。

田哲源的动手能力不太好，我们在家会加强训炼的。

今天的故事《搭积木》一免讲得很完整也很流畅，但是不是主动跟妈妈讲的，是妈妈询问之后才说的。他还是不能主动的汇报任务，看来还需要一段时间。

不好意思了，姚老师。刚刚我问了他这件事，也跟他聊了一下，告诉班级是个整体，不能随便脱离团队，要有纪律性，希望他能慢慢的明白。实际上他的自由散漫、偶尔的不循规蹈矩也是我一直所忧虑的，也希望幼儿园三年的集体生活对他有所助益。

一号下午就和爸爸妈妈启程去苏州婆婆家了，好开心好期待啊！在火车站留个影吧

2号和阿姨一家还有婆婆来到了苏州东山，看到了烟波浩淼的太湖，还吃了好吃的湖鲜，真是美妙的一天










[ 本帖最后由 南在南方 于 14-10-7 00:39 编辑 ]

天气晴朗、空气清新，一切都是那么的美妙。只可惜欢乐的时光总是度过得特别快，很快就到了该打道回府的黄 ...






天气晴朗、空气清新，一切都是那么的美妙。


只可惜欢乐的时光总是度过得特别快，很快就到了该打道回府的黄昏……


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