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原帖由 deng_zi_han 于 14-9-5 07:16 发表
邓子涵向老师交任务,放学的路上我问他老师今天都教了我们啥本领啊?他说:唱歌跳舞。我又问还叫我们啥任务啊?回答:回家看电视!还来一句:不能看很长时间哦。(这是任务吗?)回到家看到谢老师发的信息我 ...
子涵的所有表现都完全表现了一个“自然人”的状态 上了小班开始,就是从“自然人”到“社会人”的转变过程,幼儿园这三年,就是为了帮助孩子做好这个转变,学习主动学习,学习与人交往,学习约束自己……下周开始,不会再哄着孩子们开心来开展活动了,我和谢老师分工好了,一个红脸一个白脸,我自然是做大老虎的那个 子涵这情况,只要给他规则训练,孩子很快会转变,就是爸爸妈妈不要心疼哦邓子涵向老师交任务,放学的路上我问他老师今天都教了我们啥本领啊?他说:唱歌跳舞。我又问还叫我们啥任务啊?回答:回家看电视!还来一句:不能看很长时间哦。(这是任务吗?)回到家看到谢老师发的信息我 ...
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原帖由 John(壮壮) 于 14-9-5 11:39 发表
我们就是希望壮壮在学校里面能表现的在大方、积极主动一点,宝宝性格还是偏内敛一点,希望在这方面姚老师能够多帮帮壮壮,多引导引导,让他能不断的进步。谢谢老师们了
你提出的问题我一直没有回答,原因一:我刚接触孩子四天,我正在观察孩子的行为举动,琢磨其性格,二:您所提出的不肯表现等情况,这四天在幼儿园生活中并未发现。早晨和爷爷奶奶沟通了一下,因为是第二次让我听到和孩子交流的不当语言了。具体情况是这样的:早晨壮壮来了后,爷爷总是说我家第一名,第一次我随口就接了话说"不是哦,有小朋友来了。不管第几名,不迟到就是好孩子。"孩子点头了,爷爷来了句:并列第一我当时忍住了,一般家长熟悉之后我才敢好为人师今天早晨很多孩子都来了,壮壮来了后,有点失望说不是第一名,爷爷还是说"壮壮就是第一名!"我忍不住了,第一:确实不是第一名,可以借这个契机教育引导孩子早点起床争得第一多好,这样无视事实误导了孩子,很容易让孩子在今后大大小小的失败之后不能面对失败。自我麻痹。第二:是不是凡事都要第一呢?我认为这种横向比较是最不尊重孩子的,我建议所有的家长只给孩子做纵向比较,只和自己比,今天比昨天好就是进步就是了不起和爷爷奶奶相谈甚欢,但愿不要觉得我多事就好至于您提到的不积极表现的问题,今天早晨我也和阳阳爸爸聊到这个问题,只要能积极主动去学习,跟着课堂跟着老师走,就很好。上课时谁走神我一眼就能看到,不举手不代表就是走神,个性内敛不是一件坏事。当然这三年我会尽量中和孩子的性格,还要张扬保护孩子的个性,不是会胡乱举手爱出风头就是新时代的发展目标壮壮妈妈同意嘛
我们就是希望壮壮在学校里面能表现的在大方、积极主动一点,宝宝性格还是偏内敛一点,希望在这方面姚老师能够多帮帮壮壮,多引导引导,让他能不断的进步。谢谢老师们了