在很久以前镇江没有重点高中之说，有一中、二中、三中、四中和镇中等高中，招生也几乎是就近入学，人们也没有因为孩子上高中而焦虑，都以平常心对待。自从搞起了重点高中，重点班，人为从高中引入了择校机制，这种机制真的好吗？能不能再搞就近入学让孩子们少一次就学竞争，把孩子们从繁重的学习中解放出来呢？

一所学校教学质量的好坏，不能仅仅看考了多少个重点大学。因为生源和教师都是关键因素。现在各个学校的硬件条件都很好，差别不大，从生均来说，硬件条件目前的重点学校还不如普通学校。如果担心搞就近入学，师资质量不均衡，这不是问题，因为教育局可以平均调配。

搞好一个民办医院，就会搞坏一批公办医院。像类似，搞好一所民办学校，就会搞坏一批公办学校。搞好一所重点学校，就会搞坏一批普通学校。现在的外国语，也就是原来的12中，现在的江科大附中，就是原来的11中，想当年11中有市政府工作人员的子女和有船院教师的子女就读，教学质量比12中好很多，现在学校处在城郊集合部，都成了农工商子弟学校，可以办36个班的学校，现在能招多少个班呢？对于高中而言能不能也搞均衡发展，从生源到教师。搞一个朱方高级中学，那样的生源红得起来吗？

大学可以搞，因为招收的是青年学生，是成年人。中学搞重点学校，面对的是未成年人，对小孩的身心健康不利。

纯属讨论，没有别的意思。