缘分，让我们相识，34个可爱的孩子！

2011年，小学的最后一年 ，我们走到了一起！

又一个新学期，迎来一批新面孔，离开了工作9年的学校，来到了陌生的校园，开始了我的第八个毕业班教学生涯。

新的学期，新的学年，让我们从这里起航！！！

小学的最后一年，让在这里留下成长的足迹！！！

期待着，期待着，你们的加入！！！

[ 本帖最后由 香水桔子 于 12-3-8 17:35 编辑 ]

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-9-14 14:54 编辑 ]

一直纠结于要不要开帖，本班家长能主动与老师联系的都很少，老师主动联系了，有的家长对孩子的教育也是“无话可说”，更不要说通过论坛与老师互动。最后还是开了这个帖子，不为别的，只为孩子们最后一年的小学生活留下点什么。

教师节又逢一年一度的中秋节，我们班搞了“感恩教师节  温情中秋节”的班队活动，来表达我们对老师的感谢与感激！


[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-9-14 12:34 编辑 ]

老师，我想对您说……

















夏凤祥在讲述一年级刚入学时杜鹃花老师照顾帮助她的故事，差点流出眼泪，看来我们的孩子是懂得感恩的。

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-9-14 13:47 编辑 ]

非常感谢您的关注！我也关注您的帖子，您是个用心的家长，您的女儿一定很棒！

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-5 14:10 编辑 ]

今天早上打开手机，看到一个家长的两条信息：周老师您好！我儿子11点钟把家作和补的语文、数学还有默写的作业全写好后，哭着关门睡觉了，她说他很恨我。过了20分钟我去看他被子有没有盖好，却惊奇的发现他在偷偷的复习英语，我心里甭提有多高兴啦！感觉他好像突然懂事了！我真高兴！不好意思打扰您休息了，我很感谢您，12年来第一次发现有这样的表现，都是您给了他勇气和信心，我代表全家感谢您！（2011/11/04  00:32)
周老师您好！我现在也觉得打和骂不能使他进步，应该用无私的关心和爱，应该用朋友的话语去说服和劝解……去激励他，感动他，迫使他不得不努力学习，去回报对他好的人。他常常在家说他喜欢您！谢谢您！（2011/11/04  01:01)
    两条信息都是凌晨以后发来的，我想家长的心情肯定很复杂，孩子成绩落后，家长也很着急，也许家长没有辅导的方法，也许家长已经尽力了，孩子已经尽力了，我想只要我们大家齐心协力，他会越来越好的！

我们邀请江苏大学能动学院的大学生们给我们上了“生动的一课”---食品对对碰

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-4 15:19 编辑 ]

江苏大学和镇江市恒顺实验小学六（1）班科普周末
之食品对对碰

“科普周末之食品对对碰”活动策划书
一、活动名称：科普周末之食品对对碰
二、活动背景：
随着国家经济水平的提高，国民对于身体保健的重视程度也日渐提高，而膳
食的正确搭配开始成为人们关注的热点。                        
三、活动目的：
1.让同学们在紧张的毕业班学习的同时放松心情；
2.增进同学们之间的交流，提高同学们的动手能力、创新本领与合作意识。
3.使学生了解合理的饮食搭配，将正确的饮食习惯从孩子抓起。
四、活动意义：
通过日常生活中膳食对人身体的药用，以及不同食物间的组合对人体可能导
致的病害效果等知识的了解，更健康地生活。让更多的同学能了解食品搭配方面的问题，多多关注身体健康
五、活动时间：2011年10月21日（周五）下午三四节；
六、活动对象：江苏大学能动学院的部分学生和恒顺实验小学六（1）班学生
七、活动介绍：
1.进行与主题有关的情景剧表演；
2.用简单的ppt和深入浅出的语言向同学们介绍食品搭配中的相关情况，了解平时吃食中的一些问题；
3.进行简单的化学实验，告诉同学们基本的化学常识以及常见食物中所含物质；
4.与小学生进行简单的互动游戏，加深他们的体会与了解。
八、活动准备：
1、联系江苏大学能动学院周蕾，敲定具体事宜
2、制作展板一块和可爱的食物头饰(带有指定食物图片的箍在头上的头饰)；
3、制作活动所需ppt；
（三）活动流程：
第一环节：情景剧表演
由主持人进行简短的活动介绍，然后有5-10分钟的情景剧表演在趣味的表演中

展现日常食物搭配的误区以及危害。
第二环节：食品搭搭看
（1）由主持人按照ppt对所有的头饰上的食物做一些简要的介绍；
（2）在主持人引导下，选十个同学参加第二环节的游戏，并分成两组；
（3）学生按照分组在主持人的引导下挑选自己喜欢的头饰带上；
(4）挑到某些食物的同学排成一排站在一边，然后其他同学一个接一个上台对照自己的想法与前者“配对”；
（5）让台下的同学说说自己的想法，说出配对可不可行。答对的可以获得一些奖励；
（6）进行到一定阶段之后，由主持人说明问题所在，教会同学们一些简单的搭
配常识。
第三环节：化学小魔术
根据基本的化学常识表演两个小魔术给同学们看，主持人协助与同学们互动
并提问发生现象的原因，答对有奖励。
实验一：淀粉（土豆片）遇碘变蓝。
实验二：维生素c（橘子汁）能使高锰酸钾褪色。
第三环节:拷贝不走样
    五个同学一组（两个大学生，三个小学生），一个同学从制作好的纸箱中摸
出写有食物名的小纸条（旁人不可以看见），然后用身体动作表达出来，由队友根据其肢体语言表演给下一个，以此类推，最后看见的同学根据队友动作以及主持人提示猜出食品名称。猜对的小组获得相应的奖品。

主持人闪亮登场

搞笑的趣味情景剧

化学小魔术：
实验一：淀粉（土豆片）遇碘变蓝。
实验二：维生素c（橘子汁）能使高锰酸钾褪色。

游戏：拷贝不走样

游戏：食品搭搭看

大家都很开心，学到了不少营养搭配的知识

10月14日上午，京口区少年先锋队鼓号检阅式暨阳光少年评选启动仪式在我们学校隆重举行，我们是拉拉队，来看看我们的表现吧！

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-4 15:14 编辑 ]

[quote]原帖由 陈香怡 于 11-11-2 20:47 发表
这学期，孩子成绩下降了语文都没有考过八十大几分，这样下去怎么办？（陈香怡妈妈） [/q
香怡妈妈，不要着急，慢慢来！我觉得香怡很多方面体现出的是进步：作业的速度提高了，正确率提高了，计算能力提高了。

今天是感恩节，我们六1班利用下午两节课搞了“情动我心 学会感恩”的主题班会活动，全班同学被感动的流泪，有的同学大哭！我们今天的活动很成功，话不多说，明天上照片！

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:05 编辑 ]

补发昨天的照片

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:08 编辑 ]

主持人闪亮登场




[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:23 编辑 ]

板块一：五种最值得感恩的人









[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-28 12:22 编辑 ]

投入的同学们

板块二：一起了解感恩节的来源




[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:32 编辑 ]

板块三：“四个一”【一个游戏】【一个故事】【一首歌曲】【一段祝福】

【一个游戏】
　　下面我们来做一个游戏：同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。再写出想感谢他们的原因。


主持人在写



在写最要感谢的三个人



[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:41 编辑 ]

夏凤祥要感谢的三个人

游戏的第二环节：

　如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把③、②、①擦掉）

　　如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢？


难以抉择：



感动中的同学：




激动的熊帮华


姚远


李洋


痛哭的小蔡


无法控制泪水的王慧


李玟


平时很调皮的李锋


[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-25 15:49 编辑 ]

总结：如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。




[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-28 12:28 编辑 ]

【一个故事】







[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-28 12:25 编辑 ]

【一首歌曲】

这首歌，每一个同学都会唱。同学们一边唱一边用心去感受每一段旋律，每一句歌词。

让我们一起用一颗感恩的心来歌唱生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

【一段祝福】写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福，将感激铭记心中。

将自己想要感激的人或事写在我们制作的 “感恩爱心卡”上。写好后将“感恩爱心卡”贴在我们的爱心展板上。








[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-28 12:43 编辑 ]

怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情










[attach]10221077[/attach]

[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-28 12:43 编辑 ]

照片发重复怎么删掉呢

我们希望每个人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

同学们把自己的爱心卡贴在展板上

活动结束，我们10人组成的评委小组评选出了“十大感恩箴言”！10名获奖的同学


[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-30 14:36 编辑 ]

祝贺我们班陈香怡、李玟同学在2011年“阳光下成长”京口区小学生绘画制作比赛中荣获高年段二等奖！

上周六，2011的最后一天，我们举行了“你的多余 我的需要——恒顺实小六（1）班迎新年跳蚤市场“活动来迎接新年的到来

[ 本帖最后由 香水桔子 于 12-1-5 11:37 编辑 ]

“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。
从19世纪以来，跳蚤市场已经在欧美各国成为常态，包括英国的伦敦、法国的巴黎，几乎每个国家都有固定的跳蚤市场，在历史越悠久古老的国家，跳蚤市场里所卖的东西种类也就越多。

目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。我们即将举行的跳蚤市场是以迎接2012的新年为主线，活跃班级气氛，让同学们以自主、自创的方式开展的实践活动。

“跳蚤市场”活动意义
1.响应发展循环用材的号召，倡导科学的发展观，提高资源使用效率，形成科学的生活和消费方式。也为了锻炼学生的实践能力、合作交流能力。

2.同学们在迎新年跳蚤市场中通过交易物品，能促进同学们通过这种体验活动提高环保意识，养成勤俭节约和乐于助人的良好品德，提高运用所学知识解决问题与人交往相处的能力。

组织“迎新年跳蚤市场”
1．宣传发动
布置相关准备，说清活动时间及活动安排。
2．分好小组
各小组成立活动领导小组,班主任总负责,明确宣传员、收货员、售货员等，一定要做到分工到位，职责明确。宣传员设计好活动标语，售货员设计好销售广告语等。
３．募集物品
从家里收集来物品，物品至少7、8成新，可以二次使用。物品类型可以多样，玩具、学习用品、图书、手工作品都可以，收货员做好登记和管理工作。
４．估价分类
物品收集齐以后，组长组织物流员、售货员等对物品进行估价分类（价格略低于原价），按物品的价格归类。
５．布置展台
12月31日中午，安排布置展台 ，班主任、宣传员、收货员、售货员等全部到位。做好现场环境布置（悬挂横幅、播放音乐）。
６．现场交易
下第二节课活动正式开始，现场进行交易。班主任现场摄影。
可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
注意文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
７．收场整理
活动结束后，清理现场，整理收入。
８．活动总结
在活动结束后，认真进行总结，对活动中表现突出的同学进行表彰，安排学生写体验日记。

照片来了
郭老师来买东西了


大家在和顾客讨价



老师也来“淘宝”

顾客越来越多，开始忙起来了




[ 本帖最后由 香水桔子 于 12-1-5 11:44 编辑 ]

小心翼翼来护蛋，情真切切学感恩
感恩系列活动之二
所谓护蛋，就是保护一个鸡蛋不破碎。
活动目的：
1、阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳，在即将到来的“三八”妇女节，为表达对母亲的一片感恩之情，倡导学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。
2、通过护蛋活动，让学生明白母亲在怀着宝宝的时候的辛苦和与之带来的不便，让孩子能切身体会到十月怀胎的艰辛，懂得母爱的伟大，懂得了爱的真谛。培养学生的责任感。