孩子昨晚在家练习，写数字（小班）
老师要求，能写学号
经常没事，也让他写写练练得。可惜就学号总是写的没型
我们也没有责怪他的意思，能写就写。写的丑也没关系。
我们还是鼓励为主。能写出来就夸夸他
后来我发现，不知道从什么时候开始
他自己似乎给自己压力了。不肯下笔（就是那种既然写的不好，那我就不写）
嘴里一直念叨着，“我不会我不会”
又哭又闹，又装吐的。
自己不擅长的区域，我就不去。
困难，我不想克服。要逃避。我只做我会的
夸也好，凶也罢。就是不动
这样的情况，父母应该怎么样去引导呢？

求过来人，分享下经验参考学习一下~

嗯，就疑惑幼儿园教学进度这么快
老师也在群里点名，需要多加练习
说说听听，主要还是我们太在意了。应该慢一点。不把自己的焦虑给孩子。

勾腕呢！买了个神器，用处不大