文章一直在慢慢写，接下来需要的资料越来越多，我一直在打腹稿。我写东西有习惯，喜欢打腹稿，但不喜欢打草稿。
今天写的不多，但保证一目了然。
因为我准备列举一系列数据，对前面的文章进行总结，从精确的量化指标去告诉家长，您的孩子达到怎样的标准，就能鏖战中考。
家长们也可以拿这些数据问问自己行不行，如果不行，那就别责怪孩子吧，与其责怪，不如静下心来和孩子一起对照数据，商量怎么办怎么办？
言归正传。
A 十大标准。
1.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。
2.养成默读习惯，有一定的速度，能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。
3.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
4.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
5.阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。
6.诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
7.了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。
8.写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
9.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。
10.写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实。
以上摘自中华人民共和国教育部颁布的2011版九年制语文课程标准。新华书店多的是，感兴趣的家长可以去购买。
B 十五大题型
（1）字音字形 （2）名句积累 （3）病句解析 （4）名著常识 （5）名著理解（6）文意概括 （7）信息筛选 （8）古文实词 （9）古文翻译 （10）诗词品鉴 （11）语言赏析 （12）情感揣摩 （13）句子作用 （14）中心思想理解 （15）作文
以上归纳自2014---2016年三份镇江中考试卷。
附：2014年中考卷 字数5872 2015年是5733字
2016年5666字。三年平均5757字。
C 基于课程标准和中考试卷现状而必须达到的学生标准。
1.读的标准（1）数量：10本名著，260万字以上，大量阅读课外文章。（2）速度：达到60秒默读500字的速度。平均1秒读8.3个字(这是浏览的速度，要求读完以后能记住大致内容） 且能在一次读完以后对文章的大致内容做到心中有数。二次精读重点段落后，能够准确把握作者的思想情感及隐含的意思。 6000字的考卷能承受的最低限度是30分钟内读完。（要求读完以后能初步理解情感和中心思想，因为中考语文150分钟，一般提前10分钟写完考卷，所以45分钟写作文。30分钟初步看懂考卷其他题目，65分钟思考，组织语句，答题。一分钟都不能耽搁。）
不要和我说万一用更少的时间做完考卷呢。我告诉你，当年外国语鼎盛时期，学生素质相当于现在的一外，我在外国语监考语文的时候，他们也不过是提前20分钟做完考卷。
不信你去问一外的老师，问他们敢拍胸脯保证学生能提前半小时集体完成中考试卷吗？
我监考的时候无聊透顶，只好掐表算学生答题速度。
咱都是有数据滴。
2.写的标准：60秒写20个字。（10分钟审题，30分钟写600字作文，且不能偏题。一次性写好。偏题就回家洗洗睡吧。600字是最低标准。）
3.理解的标准：（1)诗词名句和古文所有实词必须无条件过关。（2)古文要做到学生不借助工具书能够准确翻译。（3)课内诗词要能够翻译，能够在翻译的基础上把握作者情感和思想。（4)材料探究题，要培养学生分析，综合，判断，提取，表达的能力。（5)记叙型课文，学生能够准确概括或整篇文章或重要段落的主要内容，能够对语言进行较为准确的赏析，能够理解重要句子的意思，能够准确把握作者的思想感情，能够得出属于自己的人生体验。
1.（6)说明文能够快速获取有效信息。（7)议论文能够快速找到论点和论据，并理清其中的关系，能够判断材料是不是能作为论据。（8)作文能够理解题意，做到不偏题。内容分为五个层面A所有学生写对。B所有学生写足 C中等学生写细 D一流学生写美 E顶尖学生写深。
元宵节快乐。网页排版我已经被折磨得不轻 大家凑合看吧。
