客观来说，外国语和江南都不是十全十美的，都有优势都有不足。一是外国语的优秀生源相对江南多一些，即高分段的优秀学生多，但是江南的尖子生与外国语相比毫不逊色，江南主要是高分段的学生群体势单力薄，高分段学生的差距拉得比较开，而外国语高分段是一群；二是外国语的教学相对灵活，这是双刃剑，对理解能力强的学生节约了时间，但是领悟能力较慢的学生感觉太快，囫囵吞枣，江南是传统的教学模式保证所有学生听懂，不行考可以再讲；三是外国语的学生相对家境较好，有钱的家庭多，所以也有一些被惯坏的孩子，男生与女生都有，成为班级的害群之马，抄作业、偷东西，不仅家长不闻，老师也不管，而江南这些乱七八糟的问题少一些；四是伙食，当然是外国语好，至少从目前看江南的食堂没有什么希望，学生都觉得比小学食堂难吃。其实也不用纠结，任何事都不可能十全十美，关键看重什么。