我家小二子今年四年级了，英语学了两年，竟然越来越差，以前还能考95左右，现在总在85分徘徊，已经被学校英语老师找过五次，每次都是同样的话题，英语如何如何重要，怎样帮助小孩提高英语，我也是老师，可我教历史，不是英语老师，我的感觉是英语老师才是小孩英语成绩提高的主体，我们家长只能做辅助工作。看来，不上英语小课可能解决不了这问题，请求带孩子上过小课的家长们推荐一下成绩能明显提高的英语老师，成绩是一方面，最主要的是懂得如何学习英语的方法，为孩子以后的英语学习打下夯实基础。谢谢！

你是历史老师，在你本学校找一个英语老师，上上小课不就行了嘛？

我也无奈地加入小课大军了

四年级应该读读背背就不会差吧 80几明显没下功夫哦个人愚见

小学的英语很简单啊，就是不上小课也能应付吧

我的电话:13921582243    看出来您也对孩子的成绩很焦虑，但必须要找到原因，对症下药

本校英语老师和任课老师都请了，可没有答应的，统一都说不上小课，唉，现在找个上小课的老师真难，同事都不肯收，和我有同样境遇的家长怎么办呢？所以请有此经验的家长推荐，在下不胜感激！

小孩调皮正常，但有空时我用以前学过的英语底子来辅导他，也许方法有异，效果不明显。有时他还强调是老师说的，尽管一眼看上去就是错的，可是我怎么办呢？说不清楚啊，小孩急，我也干瞪眼。

打这个电话就能解决你的问题15751401391，家在金山附近，该老师以前就是教英语的，现在辅导语文，我家小孩在该老师处上语文，效果很好，当然是别的家长推荐给我的，小孩很喜欢这老师的讲解方法，语文都能辅导好，英语肯定不在话下，只是建议而已，自己去试试，再说试听又不要学费。

楼主标题问的就有点奇怪。小学英语本来就是主课，你觉得重要吗？
诚然，小学英语很简单，不学课外的东西，很多孩子都能考到95分以上。但所要知道的是，英语跟语文一样，如果不趁着小学阶段多学点课外内容，到了初中课程增多，是根本没有时间进行英语课外阅读的。而且，如果想到了初中在进行英语课外阅读的话，思想意识已经上升，而英语阅读水平很低，势必读不了较深的英文课外书。
小学四年级英语考试阅读内容还不多，到了五年级六年级，阅读理解会大幅增加，孩子如果没有学过课外英语，没有英文课外阅读，词汇量势必很低，造成阅读理解有困难。特别是到了初中，没有课外词汇量，根本没办法读懂阅读理解。
我孩子的英语完全是我教的，一年不到的时间，现在五年级的孩子词汇量已经达到五千多，目前正在扫《沸腾英语七年级阅读理解》和美国加州的语文阅读理解，每天至少快速完成四篇，还要阅读5000个单词以上的课外读物。
上次学校小英赛初赛成绩是98。

适合小学五年级学习英语的方法：
学好音标和自然拼读，过词汇关，能够看到生词读出来，读完就能够背出来，接着加大阅读（听读），阅读的过程中可以做笔记摘录，摘录重要的口语词组生词，以便于以后复习巩固。
如果小学阶段能够完成100万个单词的阅读量，基本上小学毕业至少能够达到初二水平。

我的经验：

1、到外面找老师把音标好好学一下，背单词什么的都可以自己进行了；

2、学习一下新概念。

15751401391这是周老师的号码吧，我家孩子就是在那上的小课，说实话，效果不错，成绩提高较明显，记得小孩初三快要中考时周老师说过一句话，让我这个家长现在想想都暖心：毕业班的孩子不要再考虑收费问题，而是把所有精力集中在如何在有限的时间内提高成绩上，让我们和孩子一起努力。感觉小孩似乎受到鼓舞，中考前真的很拼，最终考取镇中，而且周老师后面有五节课的钱都没收，我们家长实在汗颜，最后还是孩子妈妈用微信把费用偷偷给了她。

说明一下：小孩平时120分的试卷只能考90，中考时考了103，感谢为了我孩子付出的周老师，也感谢孩子最后的拼搏，正是因为这么多因素，省去了我们家长诸多麻烦！

你这样不把孩子累死啊！才几岁的孩子，放在我们那个年代应该都是玩的时候，我觉得这样不可取，容易让孩子产生厌学心理

强烈同意十楼的意见，现在不学，更待何时？周老师真的这么好吗？现在就电话联系，听说现在小课老师不收陌生人，就说你们推荐的，friedly和xu悟空，好吗？为了孩子，借用你们的大名了，谢谢！

小学初中培养兴趣 高中英语知识繁重 如果没有底子 孩子会放弃这门学科 现在很多大学对于英语学科的要求还是很高的

没累死啊，孩子每天还有大把的时间读他喜欢的课外书。
因为他现在自然拼读很熟练，十分钟不看音标能够背诵五十个三音节以上单词，而且因为词汇量够了，他现在做初中的阅读题根本没觉得吃力。今天上午我出去上课，他下奥数课回家做完了十篇七年级阅读。
马上晚上他还要看半本美国原版《老鼠记者》。

比起很多从幼儿园就开始学英语的孩子,我们家算是很落后了。
我家孩子是从四年级上学期才开始跟我学习音标，去年夏天跟我学的自然拼读，然后我带着他一步一步的阅读，一开始是比较艰难，阅读的时候是放一句录音，我翻译一句，现在已经不需要这样了，一些程度稍浅的书他一小时可以看到一本（一万字以下的初章书），稍难一点的，比如下图中的书，他花上两三个晚上（每次一小时不到）也能看掉一本。

反正，我觉得想要提高英语，还是比较容易的，毕竟英语属于外语，考试的难度没有考中文难，一般阅读理解，只要能看懂原文都能够答正确，根本没有那种用英语答题，概括主要内容，揭示中心思想的题目。
而且书读多了，很多语法题目都在书中，比如我上面贴的图中，就把很多的词组，语法重点，甚至一些主从复合句都标注出来，孩子在阅读的过程中就会注意到这些，而我标注的这些内容往往都是考试重点。
所以想要学好英语，只要多加阅（听）读，提高词汇量即可。

关键看小孩自己~~~。在好的老师碰到不愿学的，神仙都没办法

你要知道孩子每天的家庭作业几乎都要做到晚上11点，哪里还有时间学那么多啊

小学英语，不谈拓展的话，把课文全背熟了，没事再默写出来。95分没问题。我家娃小学的时候，把教材配套的录音拷到车上，每天上学放学路上听听，从来不需要为背书操心。

赞成10楼 的说法！我有同感，小学最晚5年级就要读一些英语课外书，做课外习题了。

我女儿从幼儿园就开始学英语了，那时只是学着玩玩， 到了小学2年级开始学新概念，一开始还觉得蛮好，到了4年级发现英语朗读、背诵都可以，就是考试成绩总上不了95以上，在5年级，单位的同事介绍了一位周老师帮我女儿，5年级上半学期 英语成绩一直还是没上到95，但是从5年级下开始 到小学毕业，英语都在98以上，有好多次还100份呢，尤其是6年级的统考、调研 我家都是年级第一哦。

到了7年级英语课上，我孩子说很多内容都是周老师早就讲过了，所以她都会。现在8年级了，在上次的家长会上，老师表扬我孩子英语和每门功课都是第一的时候，我很高兴也很感激， 因为周老师一直激励我孩子不但要学好英语，还要学好数学 语文 物理 每门功课。我孩子说：很喜欢周老师的英语发音，很标准，声音有磁性，听了很舒服。现在周老师带着我孩子看英文版的《格林童话》学口语，回家还经常用英语跟我们说话，我和她爸爸虽然不能全部听懂，但是觉得发音很准，听得很舒服。

周老师上课地点：一处在江南新村，还有一处据说在江苏科技大附近（我家靠着江南新村，没去过江苏科技大那边，所以没法给你地址）。我不便透露周老师的手机号码，1楼主 你加周老师的QQ 1737927098，理解你的心情，但是要看看周老师小学组还收学生啵。

我知道一个老师教的挺好的 在朴园 她都是小班教学 有兴趣可以看看她那边有几个学生都是考的学校前几名

我也是在学校里的 而且我觉得小孩成绩提高真的要看家长 不能全看学校老师 太多小孩在外面学英语 有的甚至同时报两三个英语班 太拼

小学生正常做到8点，快点的6点多，五年级，宝小。
我家作业速度在班上应该是最快的，五上之前回家基本无作业，现在五下，平常回家半小时完成作业，语文和英语课内的内容学校完成，很少在家背课内语文，上学期间不在家背课内英语——暑早背完课文和单词了。

同意幸福的发言。

语言类的学科，我觉得就是阅读，非常非常重要，还有一个就是背诵，不光单词，有时候多背文章，也是非常好的。

至于说把孩子累死的，第一，环境如此，第二，兴趣指引很重要。
我女儿现在读粉红猪剧本，她喜欢，自己带个词典，读的哈哈大笑。

还有作业做到11点的，据我所知，大多还是因为孩子磨蹭。
在小学阶段，对成绩没有什么太多要求，一定要学会，抓紧时间，提高效率，

楼主是老师，本身应该还是有点底子，找个靠谱的辅导班，自己配合一下
成绩可以提高的很快！

谢谢。现阶段英语阅读培养兴趣很重要，如果爱上阅读，以后英语根本不用烦，都能够名列前茅。
我们家用了一年不到的时间读完了一百多本初级原版章节书，现在开始读美版哈利波特。
这套书由浅入深，第一册词汇量只要有5000多就可以阅读了。
第一册和第二册比较浅，基本属于儿童读物，小学生可以阅读，这套书总共词汇有一百多万词汇，不重复词汇有13000多。
第一册书不重复词汇接近5000。
这套书看完，基本能达到高中水平了。

上图中未标注的单词孩子都认识，而且生词我几乎不标注音标，他能基本准确地读出来，并能全文朗读。
现在每晚的英语阅读就是让他朗读15页《哈利波特》，我在旁边听，有时纠正一下读音，等这本读完，后面的就可以展开fast reading了。
现在每天早上听这套书的录音，播音语速在160个单词/分钟，孩子也能听懂不少内容。

我知道一个老师很好 在朴园 可以找时间去可以去听听 还有在校老师

说真的四年级一定要给小孩在英语上培养信心 因为五年级的英语比四年级难很多 建议来听听

楼主历史老师也是文科生，英语不够教小学的？忘记了？

我小孩到初中，都是我自己教，年级前几名，每年参加全国英语考试，省二等奖