为了给幼儿创设良好的学习生活环境，丰富幼儿的科学知识，培养幼儿的科学素养，养成关爱生命、热爱大自然的行为习惯，提升教师的综合素质，近日，中山西幼开展了“最美自然角”创设评比活动，体现出幼儿园丰富的文化内涵。
此次创设评比活动，全体教师均参加，大家既是参与者也是评委老师，按照内容、材料、管理空间对班级自然角环境进行综合评选，客观评分，体现公正、客观、公平的原则。老师们每到一个班级，都能听到班主任老师用简洁、清晰、流畅的语言三分钟讲解说明，从自然角的设计理念到主题构思及亮点介绍等全过程介绍，充分展示了教师们巧思妙想的设计与管理，即利用树枝、奶粉罐、小油壶、饼干盒等各种材料美化制作成形态各异的容器等，种植并养殖着各种动植物：如小金鱼、小乌龟、月季、绿萝等。这些动植物在老师和孩子们共同培育下，绿意盎然，充满生机，班班不一，多姿多彩，趣味盎然，体现各班的季节性、丰富性、探索性、区域性和参与性。
此次活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是展现教师个性和智慧的过程，不仅提高教师对自然角的关注，在创设过程中更加合理化、科学化和个性化，孩子们也在参与活动中增添了兴趣，让孩子们接近自然、走进自然。孩子们在小角落中发现、探索，自然角俨然成为孩子们探索大自然的一个窗口，从而使自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。
