不要再纠结补小课有没有用了，很坦白的说，靠补课来提高成绩绝对是在碰运气。
绝大多数人不是没有学习能力，而是不会学习，没有真正掌握学习方法，学习精髓。很多家长在孩子考试后没有取得理想成绩都会自我安慰:平常成绩都蛮好的，考试临场发挥不好。在我看来只要考试没睡着，成绩就是他的真实水平，只是最后关键时刻暴露出来了，补小课教过的题也许会，没教过的肯定不会，绝对违背了考试命题拓展思维能力的基本原则。
我们家长要学会督促孩子的学习状态，不是一味的扔给小课老师，要给予他们大量的钻研思考空间。整天这个小课，那个兴趣班的，他们没有工夫寻找属于他们自己的学习方法，只求把该完成的作业应付完能早点睡觉、早点玩。基础的东西就这样一点一点的，慢慢的给硬拖下来了，等到基础知识拉的太多了，理所当然就跟不上了，然后家长们又是一顿金钱输出，更猛烈的补小课，恶性循环，最后结果可想而知。
在此我要特别叮嘱一下现在的小学生家长，不要自以为是在家给孩子辅导作业了，一年级你会，二年级的也会，六年级的你还会不？初中的呢？要让他们从小就能学会问老师，不要再纠结补小课有没有用了，很坦白的说，靠补课来提高成绩绝对是在碰运气。
绝大多数人不是没有学习能力，而是不会学习，没有真正掌握学习方法，学习精髓。很多家长在孩子考试后没有取得理想成绩都会自我安慰:平常成绩都蛮好的，考试临场发挥不好。在我看来只要考试没睡着，成绩就是他的真实水平，只是最后关键时刻暴露出来了，补小课教过的题也许会，没教过的肯定不会。
我们家长要学会督促孩子的学习状态，不是一味的扔给小课老师，要给予孩子大量的钻研思考空间。整天这个小课，那个兴趣班的，他们没有工夫寻找属于他们自己的学习方法，只求把该完成的作业应付完好早点能睡觉。基础的东西就这样一点一点的，慢慢的给硬拖下来了，等到基础知识拉的太多了，理所当然跟不上了，然后家长们又是一顿金钱输出，更猛烈的补小课，恶性循环，最后结果可想而知。
在此我要特别叮嘱一下现在的小学生家长，不要自以为是在家给孩子辅导作业了，一年级你会，六年级的你还会不？初中的呢？要让他们从小就能学会问老师，学会自学，到了初中还不会自学，想靠补小课来弥补，我看还是算了吧，投资与回报不会成正比的，还是那句话，除非运气好，平常刷的题在中考和高考的试卷上都能完美邂逅。
学会自学，到了初中还不会自学，想靠补小课来弥补，我看还是算了吧，投资与回报不会成正比的，还是那句话，除非运气好，平常刷的题在中考和高考的试卷上都能完美邂逅。
另外，家庭氛围和谐也是能帮助孩子提高学习的条件之一，别整天在家鸡飞狗跳的夫妻不和谐。不多说了，说多了招人恨。
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- 注册 2016-10-19
