东方教育是镇江地区率先实践“学习能力培养、学科知识提升”的专业化、个性化培训、托管机构。长期以来,我们针对独生子女普遍存在的“以自我为中心,心智发育不全,自控能力差,应对生活、学习中失败挫折的能力低”等问题和“学习无兴趣或无方法导致低效甚至无效”的现象,研讨、探究转化差生和培优的科学方法,并开发教材,形成东方特色的学科辅导模式。


学科辅导:制定个性化辅导方案,培优补差,采用规范化的教学管理模式;运用新颖的教学理念;精心设计每个教学环节;精彩展示教学情境;定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更扎实有效。其中“乔老师快乐作文”更是针对如今学生怕写作文,没有素材,作文表达空洞等问题入手,创设的开放性课堂深受学生的喜欢,工作室精心设计了丰富多彩的活动,比如带学生去句容摘草莓;去扬中园博会采风;看电影学名著;养殖风信子写观察日记;走上街头了解身边的广告;在课堂上做饼干、煎鸡蛋,查地图比赛等,学生在体验中得到了乐趣,开阔了视野,增长了知识,渐渐喜欢上写作文。工作室自开办以来,规模不断扩大,学员不断增加,相继推出了50多个班,培训学员达1000多人。


晚托辅导:辅导学生完成学校布置的各科作业,解决做作业中的疑难。复习旧知,预习新知。激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。增强学生的交往能力,情绪调节能力,挫折应对力,大幅度提高孩子的学习成绩,减轻家长的负担。


幼小衔接东方教育幼小衔接
从幼儿的身心发展规律和教育规律出发,以拼音、识字、数学的知识教授为载体,除了训练听说读写算等基本功,更侧重于进行习惯、情感、意志、兴趣、性格等非智力因素的培养;树立孩子正确的课堂行为(握笔与写字姿势、举手与站立、翻书与眼耳追老师等)、时间观念以及作业任务意识;让孩子们熟悉学校生活,培养学习习惯、学习兴趣,奠定入校前必要的心理和知识基础,开学时,高高兴兴地步入小学校门。


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