为Lz家儿子点赞。

我女儿目前大班，还处在桥梁书阶段，STAR 测试是GE2.3，平均美国小学二年级阅读水平，完全归功于各种分级阅读。目前还在上wonders。

海尼曼，图书馆系列1,2，牛津树1-9级，兰登Step into Reading1-3，I can read...市面上的分级都读遍了。

初章也基本可以看起来，只是觉得孩子还小，想在桥梁书阶段多停留一段时间。

小学应该会开启初章，从magic tree house开始。

所有的原版书都可以从http://www.arbookfind.com/UserType.aspx这个网站查AR值，很方便。

我的目标是孩子10岁开始哈利波特.

另外，现在大城市都会让孩子去考剑少KET PET

听英语故事不就是在学单词吗？先积累听力词汇，然后学习phonics，把听力词汇转化为书面词汇，水到渠成的事，而且是无痛的。
我姑娘天天被我忽悠着听英语故事，现在基本陷进去了

不给带电子产品，怎么保证每天的听力输入啊？
哑巴英语就是这么来的

LZ介绍的都是很好的书，不过对于镇江，有能力阅读或者说能挤出时间来阅读这些书的孩子是少之又少了，除非是准备体质外的那种。

或者就是英语起步比较早，从小就看原版书的娃，不过大多数这些孩子目前都还达不到这个水平。

个人建议：初高中生想要快速提高，可以刷 4000 English Essential Words（4000词）,或者 Reading Explorer