今日学习内容:《大街上的标志》科学
目标:1.能积极寻找标志，感知标志在日常生活中的广泛应用，了解标志和人们生活的关系。
2.能发现标志的背景、底色、形状的异同及所代表的含义。
《有趣的标志》科学
目标:1.初步了解标志图形底色与形状的含义，能根据标志的特征或用途进行分类。
2.知道标志和人们生活的关系，形成初步的行为规范意识。
大地阅读:我家住上新楼房
你问我家住哪里？
我家住在柳树庄。
爸爸养鱼是能手，
妈妈种树是内行。
今年是个丰收年，
鱼儿满池果飘香。
生活越过越美好，
我家住上新楼房。

今日学习内容:《熊和小孩》音乐游戏
目标:1.在学会歌表演的基础上，学玩控制性游戏:当熊出现时，能保持原有姿态不动。
2.能根据乐曲的特点，较合拍地即兴舞蹈。
活动二:《熊和石头》体育
目标:1.能按信号快走。
2.能较好地控制自己的行动，反应灵敏。

今日学习内容：《分一分》数学 单双数
目标：能认识10以内的单双数，初步理解单双数的含义
今日作业：《幼儿画册》第五页  第七页

今日学习内容:《各地娃娃到北京》数学
目标:1.学会用小棒、回形针、水彩笔等工具在地图上沿直线进行测量。测量时注意工具的首尾相接。
2.记录测量结果，比较不同城市间距离的远近，同时了解测量工具的长短与测量结果之间的关系。
3.萌发热爱首都北京、向往首都的感情。

今日学习内容:《四大发明》科学
目标:1.初步了解中国古代的四大发明，知道中国的一些重大成就给我们生活带来了改变。
2.感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄傲。
3.能积极参与小组讨论，并认真倾听他人发言。
英语单词:chicken鸡   potato土豆  tomato西红柿  corn玉米

今日学习内容:《为国争光的人》综合
目标:1.能大胆地在组内介绍自己喜爱的中国人以及他值得骄傲的地方。
2.能按照商议的分类方式进行分类，并说出自己的分类理由。
3.萌发为国争光的人学习的愿望。

活动二:《中秋节，团圆节》
目标:1.了解和中秋节有关的内容，知道中秋节是阖家团圆的日子。
2.积极参与中秋节话题的讨论，能清楚地表达自己的感受。
3.用自己喜欢的方式表达对家人、朋友的感谢和想念之情。[杨老师][2017-09-25]

今日学习内容：活动一：社会《京剧》目标：1、知道京剧是我国特有的剧种，是我国的“国粹”。2、尝试用京剧特有的唱腔演唱，加深对京剧的认识与感受。活动二：综合《京剧脸谱》目标：1、欣赏京剧脸谱，初步感受京剧脸谱的独特魅力。2、乐于尝试设计、画出京剧脸谱。京歌《戏说脸谱》内容：蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战场杀，黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳、、、啊 啊、、、啊、、、啊、、、啊、、、啊、、、

我会画脸谱啦

[ 本帖最后由 ytt69370 于 17-9-26 16:56 编辑 ]

今日学习内容：活动一：歌曲《龟兔赛跑》目标：1.初步感受京歌的唱腔特点，学习用短促.委婉的方法演唱歌曲。2.通过学唱过门.与教师对唱等形式表现歌曲的情趣。
内容：京歌《龟兔赛跑》
A:龙里格隆东龙格里格隆，龙里格隆东龙格里格隆，

　　森林里，真热闹，兔子乌龟来赛跑．（白：预备－叭） 重复（A）

　　兔子在前，跑的快，乌龟在后面慢慢爬．（白：哼，想跟我比） 重复（A）

　　兔子想，乌龟爬的慢，让我来好好睡一觉． 重复（A）

　　乌龟不停地，向前爬，一步一步超过了它． 重复（A）

　　小动物，看见了，都为乌龟喊加油．（白：加油，加油，耶） 重复（A）

　　兔子醒来，吓一跳，满脸通红低下了头．（白：哎－没想到） 重复（A）

　　小朋友，你们说，你们说这是为什么？
活动二：社会《重阳节快乐》目标：1.了解重阳节的风俗习惯，体验与爷爷奶奶共同过节日的快乐。2.能主动表达对爷爷奶奶的关心和感激之情，增进祖孙之间的感情。

今日学习内容：《分小鱼》
目标：1.初步学习4以内数的组成，知道把一个数分成2份，有多种不同的分法。体验把统一集合按数量分成不同的子集。
2.愿意用语言表述自己的操作结果。

今天作业：幼儿画册17、19页

今日学习内容:《小格桑》
目标:1.感受西藏舞活泼、欢快的风格。
2.初步学习西藏舞的单靠步、退踏步等基本舞步，能动作协调地跳《小格桑》舞。
3.体验民族音乐和舞蹈带来的快乐。
活动二:《来了几个好朋友》
目标:1.复习4以内数的组成，初步学习4以内数的加、减。
2.认识+、-、=符号，理解其意。

大地阅读《中秋节》
中秋节，月儿圆。
又吃月饼又赏月。
穿新衣，换新鞋，
提着花灯去逛街。
逛东街，逛西街，
热热闹闹团圆夜。