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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 丹徒实验学校 » 《我手写我心》____丹徒实验学校三(7)班读写贴
    丹徒实验学校  >  《我手写我心》____丹徒实验学校三(7)班读写贴     
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    《我手写我心》____丹徒实验学校三(7)班读写贴      查看: 39684  回复: 9
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    春天的气息
          春暖花开的季节真是让人开心啊!
          一望无际的蓝天一碧如洗,好像一颗湛蓝湛蓝的宝石挂在天上。一朵朵白云在蓝天上自由自在,有时变成一群可爱的小白兔,有时变成一张小朋友的笑脸,如同一位魔术师。白云下一群群大雁在无忧无虑的飞翔,一会儿变成人字形,一会儿变成工字形,真是飞行高手。
          远处的山峦一座挨着一座,连绵起伏,仿佛一个巨大的笔架落在那里。
          山坡上,绿油油的大树挺着笔直的腰向我们“挥手”呢!远处跳来两只小白兔,一只在采蘑菇,一只在造新房,忙的满头是汗。
          一条清澈见底的小河伸向远方,小河里的鱼儿正在做游戏呢!你看,那还有一群小蝌蚪,它们原来在找妈妈。哦!还有一只小鸭子,好可爱呀!黄黄的绒毛,大大的眼睛,扁扁的嘴巴。那小鸭掌还在水里不停的摆动着,它的眼睛还时不时盯着我看看。从远处的小河里游来一只青蛙,那只青蛙一边游着一边哼着歌,我猜那青蛙今天的心情一定很愉快。
          春天这是一个美妙的季节啊!



              丹徒实验学校    三(7)班        王子彤





                      
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    写话要求:运用各种感官,写一种水果。
          我最喜欢橘子了,我先来介绍一下它吧!橘子的外皮是橙色的,上面还带有一些小斑点,很像人脸上的雀斑,小斑点的颜色有点黄中带黑。形状圆圆的像一个迷你形小皮球。这时,摸一摸感觉凉凉的,就像把手伸到了冰箱里一样。在摸一摸,感觉软软的,就像我的手指放到了沙发上。橘子上的小斑点凹凸不平。拨开橘子的外皮,一股甜津津,酸溜溜的气味像我风奔而来,直到我的鼻孔。仔细一看里面的果肉一片片的紧偎在一起,仿佛一群小朋友在一起讨论一件重大的事情。看到有人的果肉,我情不自禁的流下了口水。剥一片果肉放入口中嚼一嚼,甜的让我吃惊,外面还有一层乳白色的果皮,不过也可以吃。最里面才是真正的果肉,一颗颗饱满的果粒让我心旷神怡!
    橘子的用处可大了。剥下来的皮可以放入冰箱去臭。叶子和橘梗即可做成中药使用。橘肉可以供人们品尝。橘核可做成药物,有止咳化痰的效果。这橘子的外形还在我的脑海里回荡着,你们可要记住就是橘子再好吃,也要先给长辈吃,要懂得惜安顺,记住了吗?




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    春天是五彩缤纷的。金灿灿的迎春花,仿佛一群金黄的蝴蝶翩翩起舞。粉红的桃花,又像是傍晚天空中的朝霞。雪白的梨花,好似一个个小仙子站在枝头玩耍。这些美丽的花儿引来了一群美妙的蝴蝶们。仔细一看,可好玩了,它们有的上有的下自由的飞着。一会飞成S型,一会儿飞成人字型。仿佛一群演员在跳着美丽的舞蹈。瞧,河面倒映着湛蓝湛蓝的天空,再加上岸边的柳树姐姐,碧绿碧绿的,连头发上的叶子发夹都是绿油油的,你说美不美?
        人人都说春天是五颜六色的!


                                                                                             三(七)班    王子彤




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    狼  和  鹿
          写作要求:“整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。”此时,人们、鹿群、狼群分别会怎么想。
          人们如梦初醒。“哎~ 一百多年以前一片葱绿、生机勃勃的大森林,如今却像着了火一样。 ”一个人后悔地说。
          一个人伤心地说:“哎!是啊!本来是为了保护鹿群的,却帮了倒忙。狼群里留下一些狼,吃掉一些鹿,鹿群就不会发展的太快,不会破坏森林,也不会造成疾病传染。”   
          讲到这我想起了这个词:生态平衡。还有一个和《狼和鹿》一样的故事。就是一次洪水淹死了一些蛇,庄稼就惨透了。田鼠来到庄稼地里吃东西。后来人们买来了一批蛇,庄稼恢复原来的模样。
          大家一定要注意保持生态平衡哦!




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    瘦西湖一游
       暑假我们一家去了扬州瘦西湖。瘦西湖是扬州的一颗明珠,它可美了。瘦西湖因湖面瘦长所以有了“瘦西湖”的美称。窈窕曲直的湖道,湖两岸的景点错落有致。有长堤的柳树、徐园、小金山、五亭桥、白塔等等。好像一幅天然秀美的国画长卷。长堤在湖的两岸,长数百米。堤边一株株杨柳和湖边的荷花煞是好看。我们沿着长堤漫步欣赏,首先来到徐园。园内一池清水,里面好多的红鲤鱼,池边还有几只黑天鹅,悠闲的在清理着羽毛。岸边柳枝迎风飘舞,景色宜人。穿过徐园,我们又陆续欣赏游玩了钓鱼台、白塔、五亭桥等等。我们走过了各色各样的小桥,尤其是五亭桥特别漂亮。桥上建有五个古色古香的亭阁,故此得名五亭桥。五亭桥有十五个桥洞,小舟穿梭期间。五亭桥也成为了扬州的标志。站在五亭桥上,微风吹来,煞是凉爽,看着不远处错落有致的二十四桥、白塔~  我完全被陶醉了。


                                                                                                                                                                                                       王子彤




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    一堂有趣的科学课
       “叮叮叮”下课铃响。啊!好有趣呀!另一个同学答道:Yes!Yes!有人肯定要问有什么这么有趣呀?接下来就看看是什么这么有趣吧!
        其实啊,就是一堂外校老师给我们上的科学课。上课时我、任义、施翌、李雨萱坐在一起。伴随着上课的铃声,我们来到了上课时间。
        老师有温柔的声音说道:“同学们好!”
        我们用响亮的声音对老师说:"老师好!“
        老师又用亲切的语气说:"请坐。"
        我们立刻坐下,坐正。
        老师放了一段音乐,问我们里面有什么声音。
        有同学说”海鸥。“   有同学说:”海风。“   还有的同学说:”海浪拍打岩石的声音。“
        老师笑眯眯地说:”很准确。“
        我们用耳朵听声音时,有婴儿的哭声,有汽车的喇叭声,人们拍手的声音等等。我们全都辨认对了。
        后来老师叫我们让保鲜袋发出声音,有的人是把胀大的袋弹破,有的是用手揉搓,还有的是向袋子里吹风。我是把袋子放在桌子上摩擦。
        然后老师让我们把尺放在桌子弹,发出了振动声。
        下课铃声不知自觉的响了起来,老师用清脆的声音说:”同学们再见。“   ”老师再见。“
        这是一堂有趣的课,我永远忘不了这一堂课。
                                                                                                                           王子彤




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    荣耀星章
    习作要求:用表示先后顺序的词及动词写一段你制作星章的过程。
         昨天老师叫我们做一枚星章送给你想送的同学。
         晚上,我找来一张滑溜溜的纸娃娃,先用铅笔勾勒了一个“四叶草”的形状,再用黑色勾线笔描了一遍,画完一看,我乐开了花,多漂亮!
         开始画内容了,我想送张宇萌就画了一个,短短的黑发走路一甩一甩,乌黑发亮。一对铜锣一般的眼睛,炯炯有神。笑时眯成一条细线,哭时流下一个金豆豆的大眼睛红彤彤的。挺挺的鼻子,樱桃小嘴吧嗒吧嗒说个不停。这简直是一个洋娃娃呀!好可爱!
         我想了想,就为她评了个“纪律之星”。然后,我拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起来,不费一会儿功夫就做好了。最后我涂上鲜艳无比的颜色:红、黄、蓝、绿......
         第二天,我把这枚"荣耀星章”送给了张宇萌。


                                                                                                                                                             四(7)班       王子彤




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    帮妈妈洗脚
    习作要求:用上表示顺序的词及动词写一段话。
          我看着忙了一天的妈妈无精打采,就做下了一个决定----给老妈洗脚。
          我先拿来一个不锈钢的洗脚盆,来到水池边放了一半冷水和一半热水,再去卫生间拿了一条干干净净的洗脚布。一切准备就绪。
          我又用手召唤妈妈过来,一开始她还很好奇,就问“干啥?又想捣乱呀?”
          我哭笑不得的摇了摇头说:“我帮你洗脚。”
          妈妈感动的流下了泪,我傻笑了一下。然后妈妈坐到小椅子上,把脚轻轻地放入洗脚盆里。我用手放入水里轻轻地擦拭着妈瘦瘦的脚,一会儿时间就帮妈妈洗好脚,我又帮妈妈把脚擦干,最后,妈妈亲了我一口。我们俩就在欢乐的笑声中渡过了。
         人人都要有孝心哦!
                                                                       四7班        王子彤

    [ 本帖最后由 honbinw 于 16-6-18 22:33 编辑 ]




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    三顾茅庐
    习作要求:用“来到......只见......”的句式写一处你喜欢的景物。
          来到学校小河旁,只见一棵棵柳树挺立在那绿衣般的草坛上,远看柳树像一位位秀气的姑娘梳理着碧绿的长发。近看一片片柳叶宝宝站在枝头做操呢!
          忽然间,一阵花香扑鼻而来,我便随着它走了过去。留在我眼前的只有一朵朵美丽的垂丝海棠,它们有五片薄而结实的花瓣,粉色中带白的花朵儿十分可爱,米黄色花蕊点缀着艳丽十分的海棠花,让人看了就心旷神怡,陶醉其中。
          樱花,是一种小巧玲珑的“花花姑娘”,长有4~5片花瓣儿,一个枝丫上最多七八十朵花呢!远看如同一片粉红的云霞,一阵风吹过,“小仙女”纷纷飞落下来,弄得满地都是它们的身影。
          在校园的小河旁也能找到不少春天的气息呢!不信你也去看看!



                                                                                                           四7班       王子彤




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    习作要求:观察图写一段话,把太阳、闹钟、小鸟写得更生动。
          阳光明媚,只听铃铃铃~闹钟唱歌一般的叫道:“小芳,小芳起床啦!太阳公公照屁股了哦!”小芳悠然醒来,穿上衣服打了个哈欠。
          太阳公公对着小芳笑了笑,大大的鼻子红的像苹果。眯成一条线的眼睛,非常慈祥。“叽叽喳喳~”小鸟清脆鸣叫使小芳陶醉其中。刚刚发芽的桃树十分可爱,像一个个可爱的宝宝。
          璀璨的光芒照着小芳的脸蛋儿,这个早晨生机勃勃。

                                                                                            四7班          王子彤




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