昨天周西原回来说："妈妈，我从第五组换到第六组，现在又从第六组换到第三组了"我问："那组长轮到谁了呢"，他说他已经当过组长和值日生了．然后在家还有模有样的浇花浇树．真是倍加呵护啊!这两天我送他上学，天天都要带颗星送给他的好朋友，谁是他的好朋友呢，我好期待？

昨天半夜周西原突然坐起来说："妈妈，我做了个梦"，我问"什么梦啊"？他说："我梦见王老师发蔬菜了，但是没有发给我，我就举手告诉王老师我没发到"，哦！原来答案在这呢！

王老师，周西原做操动作还瞒到位，就是后面跑步围圈的时候怎么不那么积极呢，和他平常的表现不一样呀，希望老师多多点拨。

周西原宝宝就是个十足的小吃货，小瞌睡虫，吃得好睡得好，怎么身高体重还不理想的，费解！

下午我请假去看病，进教室的时候小朋友正好放学，周西原瞧见我进来了，立刻拉住我的胳膊，颠颠的跳着说“我今天第一个上去讲的”，我说“哎呦，不错，表扬”，周同学马上说“嗯嗯嗯，就是你把我写在0511上吧”，我说“我才不写呢，你家人又不看”小周尴尬的笑笑，“嗯嗯嗯”。周妈妈周爸爸要批评你们了，小周那么重视0511，可你们却……估计今天小周回家要跟你们俩提意见了！

我要抗议，我天天都会来逛逛，只是有时来也匆匆去也匆匆，没有留下我的足迹而已。有种被嫌弃的感觉！
昨天上小课回来的路上就告诉我了，我还大大的表扬了一下，鼓励他再接再励，一鼓作气。他还借机跟我要奖励呢？

听周西原回来说现在晨炼项目增加了跳绳、跑步，园内生活真是丰富多彩。

挺有范儿的，可惜我没能到现场去观摩。

今天早上狠狠在家教训了一顿，起床就知道玩，拖延症天天不见好，气得我也不催他，到时间就请他出发。不知道王老师今天有何高招，让我家这个“拖拉机”从此不磨蹭，试目以待吧！

看，小朋友们个个玩得多尽兴呀（周西原唯一觉得可惜是的没有参与种树）。
看他与同学勾肩搭背，撒欢，有说有笑，每每谈到春游，嘴角总会挂着一抹笑意，可见与同学们一起出去玩是件多么有意思值得兴奋的事啊！教师受累了！！

难怪那天回来问我，世界上谁画的抽象牛最好，我没回答出来，周西原说：“现在周老师告诉你，记住了，是毕加索，就是你经常去吃牛排的那家老板”。顿时我就笑摊了。

病人装的挺开心，越玩越来劲。

难怪最近老是嚷着要穿两件衣服。
每天讲“日记”的兴趣也是越来越浓，老师的表扬就是他前进的动力，天天本子拿回来都要让我把老师的评语读给他听，正好有机会显摆。

回家记日记时，嘟着嘴，第一句话就是：“犯错误的事能讲不”？看得出来他有点不开心，但我还是一五一十的记下来了，记录结束和他谈了会心，错误是肯定认识到了，嘴上说得漂亮，错误分析的也很到位，落实到实际行动上来就全忘了。

宝贝们棒棒嗒！

其实我和他爸也挺看好他的，可每次在家讲得特别好，上台他就吊儿郎当的，说他脸皮薄吧也不是，今年讲故事报名时问他要不要报名，还没等我说完就立刻回我：“不参加不参加，我害羞呢，我怕难为情呢”。越大越憨，越发的调皮。

听了孩子参观完小学校园后的感想，感慨幼儿园和小学截然不同：学习环境、学习方式、师生关系、教学方法、行为规范等诸多方面。

昨天回来只字未提此事，只听说昨天因为睡觉表现不好被赵老师批评了。

外套昨天找到了，说是在小四班找到的，小四班老师以为是他们班孩子的衣服。

不知道周西原学得怎么样，20以内的减法会吗？

我没收到校讯通，还是早上准备出门时周西原提醒的，然后让他选了一本，自己写上班级和姓名。