各位领导好:
现在的天气经常打破历史记录,热的时候特别热,冷的时候特别冷,加上现在的空气环境差,孩子们的呼吸系统确实不如以前的孩子耐折腾。不奢望说给孩子一个温室般的学习环境,至少合理的给一些人性化的对待。目前镇江也有一部分学校是配上空调的,不知道这部分学校有没有因为装了空调导致学生生病缺课率增加。如果每个教室里安装上空调,可以根据实际情况,专业的医生建议来使用空调,让孩子们避免在恶劣的气温下去学习。反观一些市政部门,夏天的冷气,冬天的暖气,那是有过之而无不及。每家都有孩子,孩子是未来,孩子是希望。国家对孩子的成长和教育的重视不应该只是停留在喊口号上,孩子们比成年人更需要呵护。[/size]
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恳请各位教育局领导正视全球极端天气变化
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镇江市应急管理部门以“迎战”状态全力做好防灾、减灾和救灾工作。高效应对险情。紧盯“七下八上”关键期,加强对高温、“强对流”等极端天气的会商研判,严格落实“基层干部巡查、视频网络巡逻、监测设施巡检”的“三巡”实操措施,累计指挥调度26次。全文载
【参阅材料】
张国玲:《经合组织在气候变化背景下重新思考教育并强调——提升教育应对气候变化能力》
经济合作与发展组织发布《气候变化背景下重新思考教育:变革的支点》报告,强调我们的星球正以超出预期的速度接近环境和气候的关键临界点。在此背景下,厘清学校教育系统在应对气候变化方面可发挥的作用,明确为应对气候挑战和增强自身抵御能力可采取的变革措施,尤为迫切。
《中国教育报》2024年4月11日第9版
《能为气候变化做什么?专家热议“气候变化教育”》
廖冰清《极端高温持续影响全球经济复苏进程》,载《经济参考报
》,
《全球极端天气来势汹汹
人类应该如何应对?》
《极端天气频现,学校如 ...
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