义务教育学校施教区划分的主要原则：一是坚持相对就近入学的原则。义务教育阶段公办学校招生以城镇、社区、街、路、桥梁或河流等自然分界线和行政分界线相结合划定学区，实行免试就近入学，确保所有适龄儿童、少年按时入学。二是坚持有利于促进义务教育学校均衡发展的原则。通过科学合理划分学区，促进各校生源相对均衡和教学管理科学有效，促进教育教学质量均衡、稳步提高。三是坚持确保稳定的原则。义务教育阶段公办学校现学区原则上不做调整，以保持政策的连续性和稳定性，确保稳定预期。

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