哈哈哈哈， 唉，别说，你们家可以在外面搭个猪圈呢，就弄头猪养养，只是恐怕徐宝宝是绝对不让杀的，要养成千年猪妖“八戒”啦！

“小时候蘑菇头， 长大了长头发”，这个逻辑关系也只有孩子推理的出来！

哈哈， 小耿理解的“吵架”我可是看出来的， 那两小人儿是一边笑一边故意“气”他的，准确的说小耿的心理年龄是最小的，小孩子会起哄逗他， 看他“认二八真”的回复跟着哈哈大笑！小耿就更气死了，小耿的感觉是跟你们这帮小人“有理讲不清”，而小人的感觉是“我们就想逗逗你”！

解释一下今天的数学作业

看到没，都是三颗星。根据一个图形找出三个信息，类似的作业我教了多少年，今年的表现是最棒的！现在的孩子是真聪明啊！

根据一个图形找出三个身份信息，类似的作业我教了很多年，今年是最棒的，真是一届比一届聪明！

他们也对哦！

为什么没拿到星星呢，就是表示形状信息的不需要用颜色笔，依旧黑笔就对啦

这个小姑娘也是三颗星，只是太磨蹭啦！

哈哈，这“机”转得真快！小耿说他心理年龄小我还真有依据！昨天起床园方统一要求下去彩排今天早上的晨操比赛，别的人听我们说排队下楼就排队下楼，徐贤哲耿墨涵两个有意见。徐宝宝急忙过来着急说“我今天等下还要上足球呢”，耿宝宝说“我要回家呢奶奶接我呢”，我说“下去练个早操就上来了，一下子”。徐宝宝安静了，耿宝呢安静不了，从下楼到观看大班先走场子，心思都在“我要回家我要回家”，跟他解释“还早呢，没放学呢”就解释不通。到我们中班走场子的时候正好天又阴下来了，还滴了几滴雨，小耿更着急“下雨了下雨了，把小朋友都淋湿了”，要等八个中班一一进场呢，我们不是第二个嘛，后面六个班呢，就见小耿在捉急的转圈跺脚唠叨转圈跺脚唠叨！最后看我们排队上楼了才平息！这就是小小孩的表现，因为下午是从来没有下去过的，下午就是起床教室放学的节奏，打乱了他就搞不懂啦

今天园委会进校园，观摩早操比赛。我们班就掉链子了。一对二队交换的时候居然交的没得地方站了，我在上面带操就奇了怪了，这是从没有过的现象！后来再一看明白了，这两队的火车头从一开始进场就站错自己队伍了，一对站了二队的位置，二队站了一对的位置，导致后面所有人都跟着站错，到了交换队形时，如果是大人立刻知道要相反方向换位置，小孩哪知道呢，得，歇菜啦！两个火车头是谁呢，一个钟梓涵一个丁凡钧，都是属于“萌宝蒙圈”类型的，跟他们有理也讲不清！晨会时不是说这个事情嘛，我就问他们后面的人，哪块不晓得自己站得不对啊，只有陈浩宇事后诸葛亮了“晓得呢，我还奇怪哎怎么不对的啊”？

昨天群里上传了公告，请广大家长教会孩子背台词的。可是今天录制的时候状况有的家长没教，有的孩子记不住，有的是婆婆奶奶教的“镇普”钟梓涵很自豪“我妈妈教的我会了”。雷公公和小河都是上午录的，这两娃家长也教了孩子也记住了，没费什么时间。只是小河有一句歌词，估计家长没教，所以不知道怎么唱？两点钟左右，孩子的陆陆续续醒了，小兔柳树燕子桃花青蛙迎春都轮流去保健室录音。沐妍姑娘“身穿黄马褂”的“褂”总是发第一声，可把我急死了，一问是婆婆教的，难怪呢燕子妈妈袁欣婷话比较多，她一录制马上就记不得，就加进自己的话“安，下面是什么啊”“安，不对，错啦”。燕子孩子们还有很多话，万品君李昱欣都不会，哎……吴嘉彤妈妈也没教，可是我一教就会了。华泓淇说妈妈教了，奶奶教了，录制的时候老是走神，我一吓唬“马上不带你到教室了”马上妥妥进入状态！小蛇季嘉倪两遍就过！桃花姐姐刘瑞秋妈妈教了，但是她跟燕子妈妈一样的，一个人讲还可以，一录音马上变花样，且回回花样不一样！

小陈宝宝临睡前能记得台词一事，这还不错呢。今天我们录台词还有几个男孩完全不知道呢，这是家长忙孩子更忙， 都忙着“包粽子”的感觉！
话说那天上午先录雷公公、小河、柳树等的台词， 陈宝宝看喊他们录台词了，立马解释：“我昨天妈妈教的， 可是我有点想不起来”。 我乐了，开玩笑说：“想不起来慢慢想。想不起来没得饭吃。”。等他们几个音录好回来真的已经到开饭时间了，小陈宝宝一看我进来， 就来报告：“我已经想起来了”。分析他的心理， 台词并不是没记住， 而是自己心理有担心， 所以提前跟老师打个招呼：“我有点想不起来了”。下午睡觉时， 他底气足呢， 因为不是没睡着嘛， 我一喊他“轻轻起来”他就知道了“是录台词吧， 我记得呢”。其实他是一个很精明 的“兔子“哦！

哈哈， 哎呦， 对不起小王宝宝了，我们怎么没有好好研究一下孩子的心理呢？走在路上倒是想起来“呀， 小文， 没把王梓璐的逻辑狗带给她”。来来来， 今天放学来弥补一下王“黛玉”闷闷的失落的心情，贴纸咱有的是！

今天把剩下的好些角色录音。好笑的是我才说：“小朋友安静， 不要吵， 童话剧要录音呢， 还有哪些人没录啊”，耿墨涵说：“我是保安， 我是保安，我没录呢”。我乐了, 他这是把上次开放的“表演游戏”与这次的“童话剧”搞混淆了， 反正精髓一样， 都是“不做自己做别人”我说：“小耿， 这个是童话剧哦， 你是小胖熊”， 小耿说：“安， 妈妈教啦， 我是小胖熊， 圆圆一堆肉”， 瞧瞧， 这素质张口就来台词， 应该很顺利吧， 然而非也！  真正给他录的时候，  我 一句一句“喊”， 希望他也跟着“喊”， 可是他跟着我会“喊”， 录音键一按让他一个人说， 立马细巧了，让他像一头“熊”费老鼻子劲啊！

演男孩的李孟泽和丁凡钧， 大概就是忙着“包粽子”的，完全不知道这回事情的存在。 但是好在李孟泽学得快， 教一句录一句还没操多少心。 小丁呢思想会神游，还有一个演男孩的是尹峻祺， 因为病假所以没来， 所以两个人的声音里面明显李宝宝的清楚又 明了！   王梓璐和封奕帆演小草， 我才说“小草呢，小草是谁？”小王立马就上来了， 还附带把封奕帆喊上：“封奕帆， 还有你呢， 小草小草”。 这两个“小草”录台词都很棒， 一把过！

童话剧27号演， 时间紧迫， 大家服装赶紧买哦！一般的花草动物都好买， 估计小河、雷公公最难买。这样， 雷公公和小河一人一条披风， 一个黑一个银，然后做一个头饰戴起来就OK啦！男孩和女孩的角色服装，你们自己统一即可！六户人家商量一下哦！

哎呦喂， 不用啦， 我们已经录过啦！能理解您的忙碌，两个“公鸡头”加一个“鸡爸爸”，“阳盛阴衰”嘛

哈哈，我还被他“凶”过呢，“凶”不是他的错，所以别求我支招哦！但是我劝你一句，您不用担心啊，哪个大人都不会因为他的“凶”而记恨他， 相反会觉得他很可爱！每一个孩子有每一个孩子天生的禀赋，他对小伙伴的“凶”，据我观察不存在“欺负”一说， 更多的可能是“恨铁不成钢”，跟你们一起玩“总是不在一个调调”上， 想耐心教教或沟通呢，无奈对方不懂他的心， 于是乎矛盾产生了，于是乎“凶相毕露”了，随着孩子年龄的增长，经验的积累，慢慢他就会知道“凶”不一定得到自己想要的结果，换一种方式也许会更好！

最后一句说到点子上了！

封奕帆当了一次三班长，已经吃了两次批评。上周三没来是备选三班长陈浩宇值班的。今天按理是正牌三班长上了，可是这个封宝宝打昨天录音， 就管不住自己， 老师在这边忙录音，他不止一次的正好和钟梓涵“面对面”“你侬我侬”，季嘉倪组长根本管不住他俩，于是乎封奕帆吃到不少批评。于是乎今天文老师才说“今天三班长值班”，下面就抗议了“封奕帆好多批评了”‘他超过四次批评了’。得， 群众的呼声还是要听的， 最乐意的是陈浩宇。于是乎陈班长今天中午值班很认真， 睡觉时眼睛睁多大的， 我说“赶紧睡觉，要不然起床没得班长当了”， 小陈说：“文老师说的， 我昨天睡觉一个表扬， 今天再睡又是一个表扬，两个表扬好吧”。哈哈， 小陈昨天是睡觉的， 咱们不能赖账， 于是当然答应了。于是小陈宝宝在“两个表扬和继续班长”的巨大利益诱惑下， 香香的睡着了！

两个难睡之人睡着了，一个“高枕无忧”之人有特点，她是听着清心咒手指头弹着弹着睡着的，都值得记录在此！

这个“高枕无忧”的人今天让我听得真真的， 钟梓涵吃饭时玩筷子， 把筷子玩到屁股底下了，只听小季断喝：“钟梓涵， 筷子呢？”小钟悻悻然把筷子抽出来，季组长又说：“快吃饭， 筷子好玩哪”。小钟乖乖接受。过了一会， 有听到季组长严厉发话：“封--奕--帆，封-奕-帆”。我一瞅原来是封奕帆又不认真吃饭了，季组长及时制止。哈哈， 看来季组长的责任意识在增强哦！

那个“难睡之女”可真是有性格， 文老师上课学了六一的儿歌， 最后一句“我们的六一是甜甜的”，华宝宝偏偏要来个“臭臭的”。陈班长吃饭时管理小组成员，华宝宝偏偏“你是班长管不动我”，陈班长不服气， 小华还更进一层“谁也管不动我”。 我乐了， 不吱声走到她后面， 轻轻点点她的头“我管得动你吗？”小华梗梗自己的头：“你也管不动我”， 我淡定：“中六班的老师管得动你吧？”小华语气坚决：“中六班的老师也管不动我”，我憋住笑，“是吗？ 到中六班试试看呢，走”小华怂下来了，害怕的表情：“安安，不要不要”， 我故意拉拉她的肩膀：“走啥， 试试看，看管得动不？”小华转变语气和作风，顽皮的说：“算了， 还是你管得动我吧”！她的180度转弯把全班都逗笑了！

哎呀， 多有趣啊，我的朋友圈去年有一个， 今年也有一个，和你家一样一样的。你和小季天天观察吧， 去年那个朋友的孩子是二年级的小学生，从坐窝下蛋孵蛋喂小雏鸟到鸟长大一个个飞走，全程观察认真记录， 还写了一篇棒棒的作文呢！

是吗？真正表演今天才搭手， 那两天都是录音。今天的排练应该给没每个孩子点赞， 当然也包括小耿，早上完整听了一遍录音， 排练了一遍，下午起床又排练的时候， 孩子们都知道该自己上场的就上场了，该做什么动作的时候也知道做了，要比小班时排练，脑子清醒多了！所以， 你要今天吃饭时特地当小耿面夸一遍给奶奶听， 相信小耿就不会有退衣服的想法了！像今天下午，我们放学推迟了十几分钟，家长在外面等， 虽然小耿唧燥了一下“怎么还不回家？”但是排练的时候他该上场就上场了，可没有一根筋的闹着要回家哦！就这一点也是要表扬的！

这个孩子要点赞呢，这是两天的照片，教室里都没人了，不急不慌不倒饭，一定要吃完！爷爷总说在家吃饭不行，可是人家在幼儿园吃饭不要太好哦！

今天下雨，晨练就在教室吧，桌子椅子原来还有这么大的用处呢，孩子们很开心！匍匐爬、四肢着地爬、单腿跳、侧滚翻、曲线跑……身体各部位锻炼得不少吧！

侧滚翻有一定的技巧，各部位协调的好都是直线，协调的不好滚滚就出界啦

单腿跳有的孩子全程腿不掉下来，有的就不行了，跳一下就掉跳一下就掉，全程铬着走！

这个宝要表扬呢，活动结束，人家都上位休息啦，他却很自然的把拉出来的地垫推到阅读区，正在喝水的我好感动呀，没有人关照他这样做，人家就是自觉自愿！

这个人的睡着那是一定要记录的，让妈妈心里高兴一下！

没有枕头吧，我估计他就是嫌枕头热，提醒他快睡时他就拿着枕头想给我的，我说“你放旁边床上吧，小耿脚那空着呢”。果然，一下子睡着啦

正解，知女莫若母！但是不止你家一个，活宝好几个呢！有大只的比如栾诗雨， 有小个的比如李昱欣。同样是小不点， 钟梓涵轻轻松松一点不在话下，这个钟宝宝身体动作的发展倒是相当达标的！

关于鸽子爸爸的问题，我去百度了一下“”雌鸽下完两个蛋后就应当开始孵蛋,大约每天上午十点到下午四点是雄鸽孵蛋,其余时间都是雌鸽孵蛋“，所以，我好奇你家那是两个蛋吗？是两个蛋就是鸽子了！所以我还增长了一个知识， 孵蛋的不都是妈妈， 还有爸爸呢！

今天晨间运动厉害不厉害，看看这几个人的衣服就知道啦。女孩的我没好意思拍，小姑娘穿裙子的直接露出大肚皮，死劲扇风所以，明天上学每人带一个水壶，放很温很温的水，省得孩子中途补充水分还要上楼。

六月份的家长老师来啦，欢迎啊！

今天学什么本领呢，啊哈，“火”，话说今天本来就火，再来学个火，季爸爸善于调动气氛，声若宏钟，上课气氛火火火！吃饭时别班老师问“你班今天是不是家长老师来的啊，我说怎么有个男的声音呢！”

火的三要素！

学习我们是认真的，举手我们是积极的！

有没有发现举起的手多了东西？季爸爸送的礼物，本来是打算课后送的，当时我们刚上来一会，一个个汗滴滴的，正好先送了，正好擦擦汗，正好借机锻炼孩子，让孩子们自己尝试琢磨这是什么？怎样取出来？我觉得季爸爸是陶行知先生研究会的会员吧，  “生活即教育”执行到位！

季爸爸的课有讲解有实验，好有趣啊

爸爸来上课，闺女好甜蜜！再见，季爸爸，谢谢您啦！

哈哈，好东西都是要“千呼万唤始出来”的今天饭后特别热，就没有到大厅，我说：“今天不出去哦，马上就在教室看动画片吧”，孩子们欢呼，小耿欢呼后提出“我要听故事”。我答应“好哦，马上听故事”。电脑打开后，那个“鞠萍姐姐讲故事”有大几十秒的广告，我就说“蛮长时间不看0511了，先看0511吧”。看了小季家的鸽子，看了孵鸽子，顺便说说胎生卵生，又看到季爸爸，小季开心又开心。别的孩子也开心，因为他们看到了自己上课的样子。有一个不开心，照片上他积极举手，我们还特地表扬他，旁边正好有个小姐姐样的栾诗雨，忙不迭在他脑门上点赞，可是他不停抗议“我不要看0511”“0511怎么还不完，还不完”，知道是谁了吧

下学期轮到你们了，做好准备哦！

这个问我也没用，谁叫教室那么小呢？再那等待是想不给孩子们看到，制造些神秘和惊喜。哈哈，可是孩子们精呢，一个是自己家的娃会泄密“我家谁谁今天来上课呢”，一个是孩子们已经掌握规律了，看到家长来了，马上就叽叽喳喳“今天有家长老师呢家长老师呢”，所以我想要的神秘没有啦，但是惊喜不少，每一个家长老师都有自己独特的风格，宝宝们好满足啊！

哈哈，耿爸这是害怕“子不教父之过”呀，难得发发火有用哪，家里是要有一个扮演“狠角色”呢

今天我们所有人7点钟就上班了，知道为嘛吗？今天有专家来蹲点，看我们的“指南园”能否成为“指南实验园”？所以我们各班早早的就把各项准备玩的东西摆放到位，一切就绪准备孩子们的锻炼， 也准备专家的莅临！来来来，看看我们的新项目。

别小看哦，同样是匍匐前行，高度是不一样的，难度系数不同，低矮的屁股稍微一撅就碰倒啦！现场东西很多，但是照片角度我们没办法选择，因为我和文老师都要定点站位，拍几张照片立刻手机收好，别让人家误会！

单脚双脚圈圈，原地蹦跳一定高度，匍匐前行，四肢着地爬，走平衡木，爬竹竿，奔跑30米，还有一个走“梅花桩”，照片没顾上拍。火热的天气对老师是一个考验，对孩子更是一个挑战，我们班还好，所在区域在运动长廊，玻璃顶上铺了一层稻草，虽然热但是太阳强度低一些。别的班分在大操场，光着头晒，可把美女们晒苦啦！最后我们的袁欣婷来了一句总结“今天哪里是晒太阳的日子啊”？亲爱的小耿玩着玩着看到一只蝴蝶，说“蝴蝶蝴蝶，毛毛虫变的”。