《装在口袋里的爸爸之万能神笔》,晨宝只用了一个晚上的时间就听我全部读完了,全书大概有十一万多字,我本来以为读一会儿他要没耐心的,要分几次读完,结果呢,他不停地催促我接着读,不让我停下来,包括他去洗澡的时候,也要求我在一边读给他听。十一万多字呢,真是读的我口干舌燥呀。同时又觉得非常的吃惊,因为宝宝今年读小班,暑假过后才上中班,一直读的是图多字少的书,没想到对于这种只有黑白插图,字数又非常多的书也这么有兴趣。
故事的小主人公杨歌,因为看了《神笔马良》的故事,晚上睡觉时也梦见自己有了一只神笔。爸爸知道后,开始钻研起来,打算发明一只神笔。在先后试过猪毛、胡子和头发之后,发明都失败了。后来,爸爸的发明终于成功了,但是技术不是很成熟,画出来的东西过一会儿就会消失。由于杨歌的画技太差了,总是画不出自己想要的东西,因此他让妈妈给自己报了一个画画班,经过一个月的练习,我画的画终于有模有样了。
神笔经过爸爸的改造,画出的东西能存在一个小时左右了。杨歌画了一只怪兽哥斯拉,想要吓唬老肥,结果给学校和城市造成了大麻烦,好在过了一个小时,怪兽消失了。期中考试,杨歌考的成绩很差,因此想到了画一个爸爸替我参加家长会的主意,可是因为他的画技不佳,画出了一堆怪人,引来了人们的围观,后来在一个街头画家的帮助下,才终于画好了一个爸爸。假爸爸去参加家长会,结果在教室里凭空消失了,妈妈知道了,惩罚了杨歌,也骂了爸爸。
后来,杨歌又想到了一个画个替身替自己去上学的主意,结果被妈妈撞到了两个“杨歌”。他还用神笔,化身为钢铁侠,打败了抢银行的坏蛋;又用神笔处罚了不良商人,帮农民工要回了工资……神笔的功能很强大,科学怪人猴子剽窃了神笔技术,也发明了一支,妄图统治地球,经过和猴子的决战,才化解了危机。最后,神笔被销毁,爸爸再也没有发明过神笔。
这真是一个一波三折的故事,离奇而又充满幻想的情节深深地吸引住了孩子。读完了这个故事,我问孩子:如果你也有一支神笔的话,你想画什么呢?他回答我说:我要画三只小鸭子。“为什么呢?”“和我们家的两只小鸭子作伴呀!”好简单朴素的愿望呀,童心就是这么简单美好。
这一套书的主题是培养孩子的自我管理能力,主要针对3——6岁孩子身上最突出的问题行为。《谁拿走了圣诞树》是其中一册,包含两个故事:《谁拿走了圣诞树》和《这不是我想要的》,主要是教孩子们摆脱自私小气,学会与同伴交往,体验分享的乐趣。在《谁拿走了圣诞树》这个故事里,柴油小火车偷偷拿走了蒸汽小火车的圣诞树和装饰品,而培西却对他们表现出了友善,送给了西德尼新的车轮,小火车们认识到了圣诞节是一个分享礼物,表现友善的节日。在《这不是我想要的》这个故事里,培西一心想要送一个他自己觉得最好的礼物给雷格,却不知道这些都不是雷格想要的,真正好的礼物,应该是别人真正需要,适合他的礼物。书中还有一个《家长育儿课堂模块》,为家长支招,纠正孩子的问题行为
圆小子是一块性格随合的橡皮,而且特别热心,每当铅笔们遇到了麻烦,需要他帮助,他总是立刻前去帮忙。所以呀,圆小子和铅笔们是好搭档,只要有他在,铅笔们就可以安心画画了,不用担心画歪了。有一天,文具的队伍中来了一位新伙伴,他叫方先生。方先生也是一块橡皮,大家都称赞他又白又帅,他非常干净,头是方的。可是方先生不愿意帮助铅笔们的忙,每当铅笔请他来擦铅笔痕迹,他都会拒绝,生怕把自己弄脏。大家都生他的气了,觉得还是圆小子好。方先生看着圆小子开开心心地干着活,十分地不理解,不过圆小子可以越干越起劲,还快乐地唱起了歌。
方先生受到了感染,也忍不住抖动起来,就在他犹豫不决的时候,一只断了笔芯的铅笔向圆小子请求帮助,因为她的声音太小了,圆小子没有听见,她急得哭了起来。方先生终于出手相助了,他的头弄脏了,角也缺了一块,可是方小子感觉棒极了!也许他从来不知道,帮助别人是一件如此快乐的事。
从这以后呀,方先生和圆小子一起帮助铅笔们,他们合作得非常愉快,你瞧,现在的方先生外形和圆小子一模一样了。
巨大的地球究竟有多大呢?我们一起来翻开书看看吧!在浩瀚的宇宙中,有许许多多的星球,其中的一颗就是我们生活的地球——一颗蔚蓝色的美丽星球。有一页给了我们一个地球的特写,让我信更深切地感受到地球的大。紧接着,本书用比较的手法,让小朋友更真实地感受到地球的大。大象很大,可是他咚咚地走,大地也不会晃,即使是几头大象咚咚地跑,大地也不会摇晃。通过小朋友们都熟悉的大象来衬托地球的大在,相信小朋友会有更形象地感受。鲸鱼比大象大的多,它扑通扑通地拍打着水花,大海很从容,即使是一群鲸鱼拍打着水花,大海依然很从容,可见地球上的大海也是非常地大。说完了陆地和大海,我们再来看看天空吧!大雁展翅飞翔,天空很宽广,一群大雁在天空飞翔,天空依然很宽广。地下的生物在忙碌,地上的生物在蓬勃地生长,小朋友在花海中玩耍。所有的这一切,组成了我们美丽的地球。地球就是这样美丽而又宽广。本书的最后一页是一幅图,没有文字说明,不是很理解它的意思。画面上应该是在下一场大雨,一棵小苗下在泥土里生长,它的意思是说,正是这样一个个顽强的生命,才组成了我们庞大的地球吗?
高洪波/著 蔡逸君/绘 中国少年儿童出版社
最早在订阅的《幼儿画报》黄版上读到过《蚂蚁的日记》,后来又陆续读了《瓢虫的日记》、《蜻蜓的日记》、《屎壳郎的日记》和《蜜蜂的日记》,晨非常喜欢这个系列,经常翻出来让我读给他听。这本《蚂蚁的日记》是中国少年儿童出版社的编辑老师赠阅的,非常感谢。本书以自述的形式,按照蚂蚁的口吻写成,非常符合儿童的欣赏水平,充满童趣。蚂蚁竟然有自己的牧场,而为他们生产甘露的就是蚜虫,因为晨知道所谓的甘露就是蚂蚁的尿液,所以读到这里他就要傻笑。蚂蚁和瓢虫是好朋友,但是瓢虫却想吃蚜虫,这让蚂蚁很生气,以至于把自己在手工课上做好的瓢虫又弄坏了。蚂蚁也有自己的理想,他长大了想送快递,所以他努力练习跑步。当然了,当蚂蚁也有无奈……
这几天,晨把他的一套《写给孩子的科学启蒙书》搬出来,其中他最感兴趣的是《我为什么会走路?》和《水是如何从水龙头里流出来的?》,这两本他都反复读了许多次了,学到了关于人体和水的知识。昨晚上读的是《有人住在火山上吗?》这本书收集了关于火山的82个问题,火山是由于板块运动形成的,火山里面其实并没有火,每一座火山的下面都有一个巨大的岩浆库。每一座火山的形状都不一样,有盾形火山,层状火山,还有泥火山,世界上到处都能找到火山的踪影。以前最怕给他读这样的书,觉得他听不懂,读着读着我就要睡觉了。不过现在读完之后,他主动要回答书后的问题,大多数都能答出来呢。原来小家伙长大了,有些知识可以听懂了呢。其实有些知识,我也是才学会的呢!活到老,学到老,和宝宝一起读书真好
真的很抱歉呀,宝宝,我本来也是想好好读书给你听的,可是昨天晚上读着读着又困了,你埋怨我的声音像是睡觉的样子。我也很生气地跟你说,我就这样读,不听就算了。《为什么大海是蓝色的?》收集了关于海洋的93个问题,书的封面是蓝色的,很有大海的气息。为什么大海是蓝色的呢?海水是透明的,但看上去是蓝的,这是因为阳光中的蓝色能在海水中照得最深。大海中的植物有浮游植物、波喜荡草、巨型海藻等。海里有不同种类的鱼,还有哺乳动物。在海底,也有平原、丘陵、火山和沟堑,有些生活在黑暗海底的动物可以发光。因为人类的活动,海水已经受到了越来越严重的污染,很多海洋生物濒临灭绝。希望人们能够爱护环境和动物,大海是一座宝藏,与我们的生活息息相关。