听力能力，阅读能力，写作能力是英语学习形式，可巩固学生课堂所学、开拓学生的知识视野。如何培养学生能力的评价是我们教育工作者研究的课题。学校认为我们应把评价发展的意识贯穿于教与学的过程，以发展眼光看待学生的英语学习，
因此，近日学校举行了三-六年级英语能力竞赛，通过此次竞赛不但培养了学生的英语学习兴趣，引发学生主动学习的动机，还发展了学生英语能力，从而真正实现学生英语学习能力的提高和跃进。
---发自OPPO R9---