各位觉得这次一外录取的学生是不是不以成绩为准，难道主要是以找关系为准，二楼说情况。

如果真这样 那一外等于不掐尖 那学校就不行了 所以不太可能

应该一外不看调研成绩吧，如果一外不以成绩为准录取，那三年后一外还能保证成绩良好吗？

目前了解的情况，全年级区调研前20名参加体验的没有一个考上，但是成绩不太好的反而录取了。

大家了解的一外的录取生成绩都还好吗

认识一个孩子，毕业考296，五年级起就三门课都班级第一的孩子没考上

我姑娘上小课的老师说他那最聪明地孩子没被录取，成绩平平的反被录取了，都是有关系的。

三年后一外会怎么样呢？今年考得好，三年前应该是掐尖录取的吧。

我感觉是看的综合素质，而不是看死读书的那种！

大家去上这个学校是看中的80%的镇中一中录取率，说白了，还是看分数的。现在的问题是一外三年前是以成绩为主的录取的吗，如果三年前并不以成绩为录取指标的话，那今年的80%的录取率就非常好了，上一外也是非常正确的选择。但是如果三年前一外是以成绩为录取指标的话，那今年录取标准偏离了这个指标，三年后岂不会很糟糕？

一外有自己的标准能够理解，但是说不被他录取的就是死读书的就太武断了。

一外录取的标准是看你是不是真的特别想去！自己体会去吧！

看考题应该是看孩子的综合能力，不光看平时的成绩，这些脱颖而出的孩子一外也许认为后劲更足一点吧

一次考试说明不了太多问题，有运气，有技巧，当然总的来说相对还算公平，但是评价偏差也有比较大的。

“综合能力”脱颖而出！

三年之后看疗效

我觉得也奇怪，成绩好的没被录取，不知道丹徒实验学校被录取了几个？

这届学生成绩好的死读书的比较多！

这样的考法有些孩子的确不适应，我女儿区调研数学100，基础还算可以，但是只有一题有把握，其它全是蒙的，她没有上过小课，大多题型没见过，而且要在极短的时间做出选择，这里就有考试技巧加运气了。学校一些平时成绩一般的孩子考上了，或许有运气成分，毕竟都是选择题，但是考上的人还是平时成绩好的居多。新一外这些年下来一定有他的评价体系，就如哈弗这样的名校也不是完全按照考试分数择优，一些高分的孩子依旧不被录取。
丹徒实验学校目前知道的已有20个左右被录取。

应该是没有以校内成绩为准。

我就认识一个一心奔一外去的，连保底的好学区都没有的，也没录取。郁闷吧

这种选拔的方式和笔试肯定有偏差，第一年估计也经验不足

丹徒实验学校一个班平均都不到一个？估计这时代不上小课都不行了。

朋友家的孩子，各方面很优秀，也没被录取。太遗憾了。

今年的测评，光数学就卡住不少平时成绩不错却没上过奥数的学生了。这部分学生在以后的发展中潜力不可忽视。落到公办学校，它们应该开心死了。

没有被录取，也不一定是坏事；找关系的进入肯定有，但这个比例也是他们能控制的范围内的， 不然三年后怎么拿 成绩说话？  一外考试考查的就是孩子的能力， 不能光看孩子在6年小学的学习成绩， 毕竟接下来的三年， 他们是需要有能力的孩子才能适应他们的教育体系。 听邻居家小孩子说（ 他马上升初二） ，刚进初一时， 有些女孩子因为跟不上， 心理阴影面积加大， 天天在学校哭， 120 的数学卷大批满分或者110+的， 她只能考到80多， 可想压力多大？ 教学上速度很快， 老师已经默认基础部分都会， 不再磨叽，上得都是有难度的。  所以， 没有被录取的， 未必是坏事。 但有的孩子可能也真的不错， 失手也是有的。

能准确掌握调研前20都有哪些人参加体验，且有没有录取，就不是一般人能做到的。楼主如果能了解到这些信息，你的问题还需要到0511来问吗？

不管什么样的考试或选拔，总会有平时认为不错的人没被选中，很正常，但整体不会有多少误差。

还是考核整体素质，毕竟小学的100分说明不了什么问题

来黑一外的

你们家长那天没有去参加家长会吗？校长讲按考试成绩录取了吗？

看了一下今年的考题，确实是对孩子综合素质的考察更注重，没有唯成绩论。
人们所说的“找关系”，中国社会肯定有，但是一外一定会控制比例，个人认为体艺特长生和关系户不会超过15%，因为最终还是要拿重点高中达线率来说话，一外不会砸自己招牌和饭碗的。

我们家就是啊

朋友家孩子5月份左右参加南京鼓楼某民办学校幼升小考试，3天左右接到录取电话。

她的说法是，比较重视孩子的综合能力，比如，涉及到奥数、英文能力、孩子的乐感（播放一段30秒左右的音乐，让孩子跟着节拍自由发挥）、应变能力等等。





今年一外的考试，也有朋友家孩子参加了，考试完说题目很无语，特别是涉及到的热点孩子压根不了解。比较赞同前一位层主的观点，还是更注重综合的考察，没有唯成绩论。至于关系，哪哪都有，但在可控范围内。考上一外的孩子，应该比较符合学校的择选要求，但并不是说，没有考上一外的孩子就不优秀或者说考上都是找关系的。顶着锅盖飘走！

对自家孩子要有信心

今年以前的一外录取是如楼上大部分所说的，今年的情况还是三年之后看疗效说话吧！

什么叫综合实力？看了下家长们说的，数学要上奥数小课，英语要上新概念，语文呢，就不知道要上啥了，都说小学不要上小课，现在的教育搞不懂了。通过新一外招生，看到了，义务教育之外还是要上小课的。

这就说明，平时很多考试都说明不了问题。



有些成绩，不能太当回事情！

关于关系这一说先不论，平时考试与选拔性的考试不是一回事，平时考试老师自己出题。泄点题都是正常的，中考高考就瞒不过去了，个人看法是按照水平录取的

同问

20个左右

好的，不知这20个平时都是什么水平的孩子

我认识的几个孩子都是平时成绩拔尖不错的，学校“优秀毕业生”，还有的被南师附中江宁分校录取了但没有去。

一天能看出综合素质？也太片面了吧

最大赢家还是中山路的孩子

是的，朋友家一个班就十几个，这还是有些孩子去了南京等外地上学的情况下。

这个不一定。感觉新一外考的是非常难的题目，而且要求短时间内做出来。而学校，包括调研考的题目。是完全不同的。班上经常考第一的，只能说明基础好，考试心细，不一定那种题型和考试方式能考好。，

说白了，真正奥数，和答题速度要求高的考试。难度远超过常规学校的学习要求

个人观点，不一定全面，如有冒犯之处，请层主见谅！

语文：注重阅读，考察孩子的阅读面，知识面；

数学：奥数的知识，没有上过奥数课的孩子，不占优势；

英文：题量大，对词汇和阅读有比较高的要求。

准备来年考一外的孩子家长表示望而生畏，没有方向

其实考察的就是孩子有没有在外面上小课，因为考的都是学校不教外面辅导机构教的，变相的就是考察家庭对孩子教育投入力度。