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家有学子  >  [中学话题] 如何在两年内达到用英语日常交流的水平     
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[中学话题] 如何在两年内达到用英语日常交流的水平      查看: 30370  回复: 126
  本主题由 my0511叶梓 于 2018-12-26 10:55 加入精华  
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上个月孩子参加了全国中学生英语竞赛,得了全国一等奖。
中英赛还是比较简单的,难度与小托福不能比。








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英语其实学起来是很简单的,我们从小学到高中的英语输入还是太少,特别是听力输入匮乏。从小学到高中学习的那点内容,一两年之内就能学完,而我们学校却拉长战线,要学上九年。九年就学到那样的程度,想想就很打击人。
我们家孩子,一篇文章拿出来,即使单词没有见过,也能朗朗的读出来,单词的拼写更不用说,这样学英语就很容易的。
我除了让孩子做过一些各式各样的阅读理解外,几乎不要求他做一些试卷之类——有这个时间不如多读点书,多听点英文故事。
阅读多了学习语法来也是一点就通,我们家小托福词汇和语法一项是满分,很多语法点,我就在考前给他指点了一下,他就明白了。




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一直默默关注,很用心的妈妈!




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原帖由 童瑞英 于 2019-1-10 14:37 发表
一直默默关注,很用心的妈妈!
谢谢




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原帖由 幸福在眼前 于 2019-1-10 14:44 发表
谢谢
你家语文怎么学呀?




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原帖由 曦曦wy 于 2019-1-13 18:37 发表
你家语文怎么学呀?
语文也是语言的一种,所以也是要多读书。
我们家小学阶段,整天心思放在读书上,不过大多读的闲书。建议小学阶段多背些诗词古文,多读国内外名著以及一些必读科目。
另外,课内规定掌握的基础知识一定要多读多记,不能失分。




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良心好贴,感谢楼主的无私分享,向你致敬!




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原帖由 蓝色月光 于 2019-1-14 10:01 发表
良心好贴,感谢楼主的无私分享,向你致敬!
不客气,觉得有用就好。

[ 本帖最后由 幸福在眼前 于 2019-1-14 11:17 编辑 ]




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谈一下我家早期中文阅读与听读对英文的影响。

大家可以搜索一下我的帖子(有的时间长了,只有电脑上可以搜索到),孩子四年级上学期之前我没有教过孩子英语,我在学子版分享的也只是如何教孩子快速识字,如何给孩子创造有声的故事世界这样的文章。
孩子在幼儿园的时候,我天天给他讲中文小故事。后来就到淘宝上去买有声故事,天天都要听上几个小时。听故事的习惯,一直保留到现在,因为喜欢听中文故事,所以现在也爱听英文故事。
孩子上课比较专著,老师讲的内容都能听得进,我想这和他从小聚精会神听故事的习惯也应该有很大关系。
另外孩子从小阅读量很大,他并不因为有故事听了而减少纸质书的阅读。他有时候会在图书馆一呆就是半天,能看上好多本书。他看书还不是随便翻阅,而是聚精会神的从前到后读下来。少儿图书馆去多了,以至于图书馆的人都认识他,有一次带他去成人馆借书,居然那里的管理员也认识他。
他阅读速度快,有时一老厚本书,一上午就看完了。他前面的故事情节肯定要记住,才能理解后面的内容。所以记忆有情节内容的短文时,无论是中文还是英文,他记忆的效率都非常高。
背诵《新概念英语》第三册时,曾经给他计过时,背诵叙事内容能达7-8分钟/百个单词的速度,一篇480字的《新三》文章,从第一遍读到全部背完,40分钟左右。

孩子以前小学英文课本上的翻译特别搞笑,有时候翻译的非常精彩。翻译也是需要一定的中文功底的。

所以中文的学习对于英文的学习影响很大。




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孩子的中文阅读很杂,比如什么《二战风云》《解放战争》各种省份与国家的《寻宝记》都爱读,这些应该对他的副科也是有影响的。
初一的副科考试,成绩已经都出来了,最低的97,最高的《地理》100。当然,副科简单,班上孩子考得都很好。




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他现在喜欢看的Horrible Histories, 相信以后对《世界历史》也有影响。
所以说,有时候娱乐也是学习。




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原帖由 幸福在眼前 于 2019-1-14 11:52 发表
他现在喜欢看的Horrible Histories, 相信以后对《世界历史》也有影响。
所以说,有时候娱乐也是学习。
深有同感,我家孩子从两岁起几乎每晚都要读四五本绘本,一直坚持下来也是很可观。后来中班开始学英语,记得有一本是讲大狮子是怎么调教小狮子的,每一幅图表达一个动词,其中一幅图画着一个狮子跟在猎物后面要捉住猎物,那副图的动词是chase,我让孩子试着猜中文意思,娃脱口而出:追捕!我当时非常吃惊,翻译的很准确,我想这和长期中文阅读是分不开的。事实上,所有的知识都是相通的,海量阅读是最好的捷径。所以家长们一定要放眼课外,好书太多太多了!




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英专,我大一寒假应该点啥做?

2018是信心崩塌的一年,自以为 英语水平还行(高考139),选了英语翻译,盲目自信了几个月,生活向我下手了…看原版书词汇量匮乏到不行,而且阅读速度贼慢,听力也就听听教材,考个试单词看不懂导致理解错误,发音从来没被老师夸过,考的最好的一门竟然是逻辑 …我知道我可能应该背单词,但看了那么多的背单词方法,我迷糊了,我这种水平的学生应该怎么背单词呢?我该怎么办呀?

http://www.zhihu.com/question/309042421

早上收到问题求助,不由感慨英语的应试教育害人。




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明年中英赛报名的时候,麻烦站内提醒一下我。谢谢




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某版传达室美老太
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原帖由 梦里西藏 于 2019-1-15 20:34 发表
明年中英赛报名的时候,麻烦站内提醒一下我。谢谢
中英赛都学校统一进行初赛选拔,然后决定决赛名单的。
你问下你家娃学校老师呢,我也不太关心的。




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原帖由 幸福在眼前 于 2019-1-15 20:57 发表
中英赛都学校统一进行初赛选拔,然后决定决赛名单的。
你问下你家娃学校老师呢,我也不太关心的。
我们学校没有组织参加这个比赛,所以我不知道
记得之前小英赛的时候可以自己报名的




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某版传达室美老太
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原帖由 梦里西藏 于 2019-1-16 07:33 发表
我们学校没有组织参加这个比赛,所以我不知道
记得之前小英赛的时候可以自己报名的
我问过初一的孩子们(没一一确认),他们都知道中英赛的。决赛是在老外举行的,那天早上送过去,人很多。
初赛学校举行的,决赛老师报的名。他们学校好像比赛很多,还有什么数学大联盟啥的,希望之星也好多人参加,动不动回来要报名费。
有的学校可能不太注重比赛。
下次比赛我尽量记得提醒你。




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请问哈利波特英文原版的可以看吗,现在考试不都是美式发音吗




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原帖由 花花朵朵5678 于 2019-1-24 13:41 发表
请问哈利波特英文原版的可以看吗,现在考试不都是美式发音吗
能不能看哈利波特,要看孩子的英文水平,一般词汇量达到5000以上就可以开始阅读。
扇贝单词上面可以测试词汇量。
中国大陆从一年级到大学使用的教材,包括新概念英语都是英式发音,但是不排除初高中大学听力材料会有美式发音。
学校的辩音题考的都是英式发音。如果孩子从小学的美式发音,并且不知道两者的区别的话,辩音题有的会做错。
英式发音和美式发音的差别不大,听多了,都能够分辨出来的。




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《小学阅读理解100篇》请问是哪个版本的,不知道哪个版本好。




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思想品德不及格总比没思想好
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原帖由 莹莹菲雪 于 2019-3-22 20:26 发表
《小学阅读理解100篇》请问是哪个版本的,不知道哪个版本好。
外语教学与研究出版社的,和《新概念》一个出版社。三年级的内容与新概念第一册第30课之后程度相当。
http://xima.tv/7Sd6eC




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最近和孩子读的Sherlock Holmes很好看!每开读一个故事,就想一口气读完。有一天没事,在家读了6个小时。看完了a study in scarlet, the sign of the four, tge hound of the Baskervilles, 刚开读the Valley of fear.
小孩读到第二个故事。
幸亏以前没给他买过中文版,虽然这套书有些难度,但胜在吸引人!
买了两个版本,以下这个版本排版相对宽松,方便做笔记:
喜马拉雅有录音:
http://xima.tv/vUA1u3





  • 古蓝
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“一开始的时候,对照着书,我放一句录音,翻译一句。后来,就放一段,他不懂的,我再翻译。”楼主能不能说的再具体一些,翻译出来后孩子要不要再跟读?如果家长英语不太好没办法帮他做语法等注释准备,能怎么帮助孩子进行阅读,我家5年级,正在看小王子,就在歪鱼上听着跟读,然后自己试着翻译。




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带我去爬山吧,山上有雪莲花,带我去采雪莲吧,用它来装饰我们的家.
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原帖由 古蓝 于 2019-5-1 18:55 发表
“一开始的时候,对照着书,我放一句录音,翻译一句。后来,就放一段,他不懂的,我再翻译。”楼主能不能说的再具体一些,翻译出来后孩子要不要再跟读?如果家长英语不太好没办法帮他做语法等注释准备,能怎么帮助 ...
不需要。一开始读书不要以学习为目的,也就是不要强调语法单词的拼写等,最忌让孩子翻译,但单词必须读准,因为单词似是而非地去读,会容易记住错误的发音,以后很难改,读错的越多,以后越难纠正。
一开始,可以听,一般听上一段时间,就可以读了。我家在一年半的时间内,英语课外书都是朗读的。读之前听,差不多听懂后再读,然后多听几遍。




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此法耗时太多,不能精准打击,不如我手术刀般的精准短平快。。。嘻嘻




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佩服楼主,很感谢楼主无私的分享




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楼主,直接上口语侠对没有口语对话经验的孩子来说会不会难度大了一点,感觉上面全是老外,不知道找谁也不知道从哪个地方开始入手好,孩子的学习程度怕老师掌握不了,没办法沟通,也不知道怎么开始。尴尬啊!




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