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有句老话:“得语文者得天下。”这也足以见得语文的重要性。
与确定性、客观性强的数理化相比,语文学科特有的主观性总使人有几分忌惮。
考生的阅读理解能力和写作表达能力在很大程度上决定了总成绩的高低
而语文学习的关键就是阅读。一提到阅读,很多家长就谈虎色变,小朋友不喜欢看书,没有阅读习惯,该怎么办呢?
本期镇江小小上学郎就来聊一聊“阅读”这件事儿,小编先来支几招
一、创 造 阅 读 环 境
父母是小朋友的第一任老师,小朋友会有意识的去模仿父母的行为。阅读习惯的培养需要气氛,家庭的阅读氛围对孩子有非常重要的影响,
父母经常在家阅读,孩子们会跟着模仿,随着时间的推移,孩子会慢慢地爱上阅读。
记得童话大王郑渊洁在谈及家庭教育时说,只要他的儿子一出现,他就会立刻拿起手边的东西来看,哪怕拿起的是一份报纸。
我们虽不用那么极端,但是如果我们身为父母,可以做到坚持阅读,相信小朋友也一定可以做到。
二、选 择 有 趣 的 书 籍
在小朋友还小的时候,认真观察小朋友喜欢的事物,选择适合他们的书。
以学龄前儿童为例,这个时期的孩子年龄小,需要有有多种样式的书去吸引他的兴趣,除了平常的绘本,父母还可以买“手撕书”、布书、立体书等等。
各种各样的书可以让小朋友找到阅读的乐趣,爱上阅读。
三、及 时 更 新 书 籍
再喜欢吃的东西如果让我们每天都吃,我们自己都受不了。
读书也是一样,小朋友需要有新书去刺激,这样的新鲜感会让他们体会阅读的兴趣,
同时,这种新鲜感也将使阅读兴趣成为一种持久性的保证。
四、尊 重 孩 子 的 阅 读 兴 趣
很多父母都会担心,我家孩子只喜欢看某一类书,其他书不爱看该怎么办。
,孩子还小,父母要尊重孩子的阅读兴趣,不要加以干涉,等小朋友稍大一点,他自然会更全面的去选择。
五、互 动 阅 读
陪伴是爸爸妈妈送给孩子的礼物,孩子在3-4岁时,父母可以选用多种方式,陪伴小朋友阅读。
一开始,可以给小朋友讲故事,慢慢可以过渡到亲子共读,分角色表演等。
把阅读变得有趣,在这个过程中切记不要总是提问小朋友,避免小朋友失去阅读兴趣。
六、坚 持
最难做到的就是坚持了,只有可以坚持下去,就一定可以帮助小朋友养成良好阅读习惯。
你们家在阅读培养方面有什么好经验吗?一起来分享分享吧~
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[ 本帖最后由 my0511包包 于 17-11-28 14:28 编辑 ]