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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 有多少三好生是班级同学正儿八经选出来的?
    家有学子  >  [小学话题] 有多少三好生是班级同学正儿八经选出来的?     
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    [小学话题] 有多少三好生是班级同学正儿八经选出来的?      查看: 648733  回复: 174
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    有多少三好生是班级同学正儿八经选出来的?

    请选第一个的站出来说哈子你家匣子在哪个学校。。。谢谢!

    投票标题: [小学话题] 有多少三好生是班级同学正儿八经选出来的?  (单选) [参与投票的会员]
    我家匣子班上是投票选出来的三好生   403 (63.27%)
    我家匣子班上是老师指定的三好生   106 (16.64%)
    我家匣子班上是假模假样投票老师暗箱操作出来的三好生   84 (13.19%)
    不清楚   44 (6.91%)






                      
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    选一,中山路小学的

    [ 本帖最后由 可爱的芭比娃娃 于 10-2-5 09:36 编辑 ]




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    我想只有心理健康的学习环境,才可能产生名副其实的三好学生。




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    班级孩子选出来的三好生估计质量还不如老师指定的。




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    这段时间,论坛关于三好生的帖子比较多,看来这东西还是很折磨人的。




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    如果把选三好学生换成发奖学金的话,可能会更折磨人了。




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    我选的第一个,中华路小学




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    我也选第一个,京口实小




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    QUOTE:
    原帖由 WRB_70 于 2010-2-5 10:18 发表
    班级孩子选出来的三好生估计质量还不如老师指定的。
    老师先列出三好学生的要求,把符合条件的提名,然后学生们投票决定。
    我觉得挺公正的。
    补充:俺 家是中山路小学的




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    选一,红旗小学的。
    孩子说是所有达到标准的学生名单上黑板,然后投票选出。




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    QUOTE:
    原帖由 WRB_70 于 10-2-5 10:18 发表
    班级孩子选出来的三好生估计质量还不如老师指定的。





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    中山路




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    QUOTE:
    原帖由 小宇妈咪 于 10-2-5 13:58 发表

    老师先列出三好学生的要求,把符合条件的提名,然后学生们投票决定。
    我觉得挺公正的。
    补充:俺 家是中山路小学的
    我家也是。




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    宝塔路




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    QUOTE:
    原帖由 小宇妈咪 于 10-2-5 13:58 发表

    老师先列出三好学生的要求,把符合条件的提名,然后学生们投票决定。
    我觉得挺公正的。
    补充:俺 家是中山路小学的
    偶家业是中山路的
    选1




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    QUOTE:
    原帖由 WRB_70 于 10-2-5 10:18 发表
    班级孩子选出来的三好生估计质量还不如老师指定的。





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    选1。老师把符合条件的提名,再由学生投票产生。市实小。




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    我来说一个暗箱操作的:江滨实小六(6)班,三好学生的评选就是假模假样的。先把符合三好生条件的选出来上黑板,然后同学选出。结果票少的照样当三好生,符合三好生条件,且票多的同学照样落选,大家说说公平吗?所以啊,有些事情是多么现实的哦。




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    •  

    大多数还是公正的,少数觉得不公正的其实也是有内幕的
    比如有个朋友的孩子总分班级第3的,没有三好生,为什么呢?平时不硬
    还有个朋友孩子总分第一,也没有三好生,为什么呢?平时在班级脾气太差
    。。。。。




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    QUOTE:
    原帖由 红肥绿瘦 于 2010-2-7 20:10 发表
    大多数还是公正的,少数觉得不公正的其实也是有内幕的
    比如有个朋友的孩子总分班级第3的,没有三好生,为什么呢?平时不硬
    还有个朋友孩子总分第一,也没有三好生,为什么呢?平时在班级脾气太差
    。。。。。
    成绩好只是一好




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    •  

    选一,江大附校。




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    一二年级的时候是投票产生的,三四年级好像就不投票了,老师直接指定~~~~今年是30个同学符合三好生标准,名额只有6个,老师指定~~~~~市实验小学的




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    选一  江大附校




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    中山路低年级是各科全优直接晋级三好生,达不到全优的,够条件的全部上黑板,票选,得票多的上。




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    •  

    小学和中学三好学生完全不是一个概念,到了中学一定要满足硬杠子,一点点不符合校规中标准都当不了,宁缺毋滥,一旦符合条件就上,一个班很多一个班很少是很正常的,小学呢?就看班主任青睐谁了




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    •  

    所谓的三好生并不单指学习好就行.学习好,品德好,体育好才行.而且评选的时候,老师还要看孩子平时的综合表现.
    姑娘班上是老师把符合条件的孩子名字上黑板,由学生们自己选出来的.         江滨实验小学




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    我家女儿学习好,品德好,体育好(班主任评价的),人缘好,只是因为没有参加作文大赛,所以没被评上三好生。这是什么理由也无所谓,我跟我女儿说只要你尽了你最大的努力就行了,结果并不重要。我只希望孩子能够健健康康地成长,不要有太大的压力




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    从投票数据可以看出大多数的老师还是民主的




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    不管中山路的还是红旗的还是。。。的,遇到正派的老师,就是公正的选举,遇到无良的老师,就会有不公正的选举,家长要让孩子看淡一些,真的,哪个学校都有不公正的老师,让孩子从小有个好心态吧!




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    我选第一个,镇江实验学校,我们老家还有学生家长监督呢




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    小学1年级至今。。。一直是三好生




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    •  

    我也选的一,中山路小学一年级的,今年我们班有16个符合校级三好生标准,这里面每个小朋友的成绩单都会在投影仪上显示给全班同学,全优的直接晋级,其余的根据平时的贴花数名字上黑板,同学们选举产生。个人觉得还是很公平的。




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    • 行业 教育科研
    •  

    同样的学校,同样的年级,也有不同的选举方式的,中山路一(2)班,是将所有符合条件的22名(全班一共54名)学生姓名列在黑板上,由全班学生投票,请一个同学倡票,然后根据得票多少排名,前8名定为校三好生,还有不少是班级三好生.




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    QUOTE:
    原帖由 夏晚轻风 于 10-3-2 13:07 发表
    同样的学校,同样的年级,也有不同的选举方式的,中山路一(2)班,是将所有符合条件的22名(全班一共54名)学生姓名列在黑板上,由全班学生投票,请一个同学倡票,然后根据得票多少排名,前8名定为校三好生,还有不少是班级三 ...
    我们班也有班级三好生。




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    不过真有听说,成绩一样的,评出的三好生是家长送礼的




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    五道杠都有了,三好学生就是浮云




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    拿不拿到三好生真的很重要吗?




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    不能只以成绩为衡量标准,会学习的孩子也不是处处都表现好,我们培养孩子是先要成人,所以对与我来说,三好不三好生并不重要,品质好,心理健康,身体健康,这些更重要。学习当然希望孩子好,当这不是唯一。




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    我家孩子班上好像是根据评三好生的一些要求老师先公布十几个甚至二十个符合条件的学生,然后再由全班学生投票选举,好像每次都是选的前八名,具体细则不是太清楚,我们从来不和老师有什么人家说的那些事,但几年来都是三好生啊,不过有一点可能就是投票也要看小孩在班上的人缘了。




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    不过其实还是要看淡一点,不代表三好生就一定比没评上三好生的孩子强,怎样做人还是很关键的,不光是成绩和荣誉。




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    选一,索普实验学校的。




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    选一,红旗小学的,全优的才有资格入候选名单,然后由学生投票选。总的来说还是较公正的。




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    QUOTE:
    原帖由 hxsh 于 13-3-23 14:45 发表
    选一,红旗小学的,全优的才有资格入候选名单,然后由学生投票选。总的来说还是较公正的。
    是的。

    有时会有个别小调整。




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    德智体是关键,德在第一位,只有善待同学,你的票才会多,你当三好生的几率才会大!




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    三好学生用处不大。尽力而为。

    不要太当回事。




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    家长们别太介意什么三好学生,神马都是浮云,尤其是小学阶段,,对孩子没多少好处,




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    QUOTE:
    原帖由 逸欣 于 10-2-5 16:06 发表
    选一,红旗小学的。
    孩子说是所有达到标准的学生名单上黑板,然后投票选出。
    我家也是红旗小学的,孩子回来也是这么说的,我们应该相信孩子




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    三好生

    小学的比较水,除了这个好,那个好,少了和老师关系好就一票否决啦!个人觉得初中、高中的三好生比较硬气。




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    初中、高中相对公正,小学三好生不是一般的水,水得很。具体哪个学校?相关人员自己知道。。。。。。




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    • 烘焙达人
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    三好生这个泛泛的帽子本身就有点无厘头、伪教育的味道。
    难道就没有更实在、更具化一点的评价方式么?让每个孩子都能够在成长过程中找到属于自己的自信,多好?
    相比之下,***的五自评分多少能让孩子、让家长都能看得明白些,让每个孩子在一天天的成长中关注到生活学习方方面面的积累。
    虽然在实际操作中还处于需要不断调整的探索期,但比起三好生的评价来,科学得多,也让人悟心得多。




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