户外活动可是宝贝们最快乐的时光哦。

第四位老师活动，我们邀请了三位爸爸来和宝贝们进行半天的互动，活动后宝贝们都嚷着要让自己的爸爸也来参加这个活动。

快乐中文课，教学和游戏相结合，孩子们边玩边学

孩子们越来越喜欢跆拳道课了，跟着老师学了很多套不同的动作了，棒棒哒

快乐外教课，今天孩子们学了交通工具，孩子们集体模拟乘坐公交车，跟着歌曲一起表演，哈哈，大家都争着要控制车轮呢

天气不给力，户外活动无法照常进行，室内游戏，照样嗨翻天哦

体育课，好玩的报纸，简单的道具，有趣的游戏，孩子们乐不思蜀！

好玩的报纸

今天恰逢感恩节，外教老师给孩子们介绍了thanksgiving的相关文化，包括饮食，习俗等，还教给孩子们一首感恩节的英文歌，孩子们跟老师互相诉说自己要感恩的人，场面令人触动，老师不禁流下感恩的眼泪感谢这些天真的孩子！

快乐图书馆时光，阳光好，心情好，阅读时光最美好！

快乐星期五，爱心义卖，孩子们用自己的行动为蝴蝶之家的小朋友奉献出自己的一片爱心，棒棒哒

虽然天气寒冷，但是我们的宝贝们不惧严寒，依然在户外玩得很开心。

参观消防队咯，这是宝贝们期待了很久的活动呢。到达目的地后宝贝们各种尝试，爸爸妈妈们看我们小消防员帅不帅啊。

快乐星期五活动，这周的活动让妈妈们也参与到我们的活动中来，来给宝贝们说绘本故事。看，我们的宝贝们听的多认真。

快乐中文课，自己动手制作安全带，创意十足哦！

防震演习，孩子们在没有预先知道的情况下，没有丝毫慌乱，按照老师的口令，双手抱头，半蹲着，按秩序一起走到指定操场，真的很棒！

快乐中文课，孩子们自己演绎出故事情节，棒棒哒

阳光明媚，户外活动最欢乐锻炼平衡能力，以及四肢协调能力

快乐课堂生活，丰富又多彩有动有静，在玩中学，在学中玩

快乐星期五，百家饭， 孩子们带来了自己的美食和大家一起分享，这些美食孩子们都有亲自参与共同完成呢！棒棒哒品味百家饭菜，共度幸福时光

区域游戏开始啦，随着一声令下，宝贝们开始有序的进入到自己喜欢的区域中进行游戏。

快乐星期五之爸爸妈妈的脸，活动中宝贝们能够大胆的在集体面前介绍自己爸爸妈妈的五官，并且能够用面团制作出自己映像中爸爸妈妈的脸蛋。

防震、防拐演练，通过这些活动演练宝贝们已经能很好的应对了。

快乐户外时间，小小的沙包，大大的乐趣师生互动，孩子们跟老师一起玩的更加哈皮啦！

丰富的课堂活动，弹唱时间孩子们唱地棒棒哒今天下午的英文口语复赛比赛，孩子们的努力也是显而易见，加油，期待决赛的精彩展现

快乐手工时间，孩子们的作品越来越棒，越来越有创意了，有的孩子做的脸，两个鼻孔非常形象逼真，哈哈！英文课的互动环节孩子们棒棒哒

外教课今天给孩子们介绍了各式服装，棒棒的孩子们学很快哦！周四的图书馆时光，孩子们都很enjoy，越来越会阅读啦！

第四位老师，结合圣诞活动，家长们走进课堂，和孩子们共同参与欢乐的圣诞节活动！从早上的晨接，给孩子们塞汗巾，陪孩子们晨练锻炼，给孩子们分发餐点，再到组织课堂活动，游戏，和孩子们互动，讲故事，给孩子们抬床，打饭等等等等，家长们和孩子们度过了愉快的半天，圣诞活动生动有趣，merry Christmas ！

又到外教课时间，现在宝贝们对英语已经有了浓厚的兴趣。

快乐星期五活动:迎新乐。我们请来了3位婆婆们和我们的宝贝们一起动手包饺子，带宝贝们一起感受新年的年味。

本周进入复习阶段啦！中文课在为弹唱测评积极准备，孩子们边唱边跳，表现棒棒哒英文课的phonics孩子们也学得很认真，所学的字母和相应单词都记的很牢固！中文课完成作业，大家也都是棒棒哒

今天孩子们进行了“身高体重”的体检项目，大家排好队，非常有秩序地进行，很配合哦！ 玩桌面游戏的时候，看到大多数孩子都学会了谦让，知道要跟大家一起分享，真棒

学期快结束啦！今天我们中文课测评，孩子们服装整齐划一，步调一致，歌声洪亮，动作到位，棒棒哒圆满结束！

如何培养孩子的注意力

    “注意”，是人们熟悉的一种心理现象，通常称“专心”。小孩子在听广播、看电视卡通片时，会聚精会神，而对周围的人和事会听而不闻、视而不见，这就是注意力。
     培养孩子的注意力，应该在学龄前就开始。这是因为，学前期的主要任务就在于通过一些学习活动为孩子的正规学习准备条件。良好的注意力，就是必备条件之一，能够使孩子上学后学习专心。不少家长只关心孩子学龄前学了多少字、画了多少画，而忽视了对孩子注意力的培养，致使这些孩子上小学后，很难适应正规学习，表现在上课不专心，做作业不认真，严重影响学习成绩的提高。
     怎样培养孩子的注意力呢？最初应从生活习惯方面，培养孩子良好的行为习惯。采取的方式也不是疾风暴雨，而是从小事把握。比如要求孩子准时就寝、起床；按时饮食，吃饭碗里不留饭；玩具用过就还原；做事要认真做好，否则重来……离开了细节就没有教育。但也不是所有的小事都要管，而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的“小事”。
     孩子从未见过、听过的事物，都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑，培养孩子的兴趣。兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务，因为儿童喜欢东张西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。
     在幼儿学习中遇到困难和干扰，或碰到不感兴趣的内容，仅靠注意力是不够的，必须有意识地培养幼儿的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事，如绘画、练琴、练书法等等，来培养孩子的自制力。不要一会儿叫做这事，一会儿又叫做那事。训练最好有固定的时间和固定的地点，以便形成一种心理活动的定向。
     孩子对某事物的兴趣越浓，越容易形成稳定和集中的注意力。家长不要整天把孩子关在房间里学习，要鼓励他们从事各种活动，让他们在活动中发掘和发展自己的能力及兴趣，并借以培养自己的注意力。
作息不定时、生活无规律是孩子注意力分散的主要原因。学习是脑力劳动，要消耗大量的脑内氧气，若望子成龙心切，整天强迫孩子长时间从事单调的学习活动，必然造成孩子大脑疲劳而精神分散。心理实验证明：3岁幼儿注意力可维持3～5分钟，4岁孩子10分钟，5～6岁儿童也只有15分钟。因此，合理制定孩子的作息时间，让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心完成学习任务，养成劳逸结合的好习惯。
     同时，要创造安静的家庭学习气氛，要让孩子专心学习，家长首先要自己安静，不要做分散孩子注意力的事，如看电视、大声议论或哈哈大笑等。家长也可认真看书学习，以模范行为让孩子效仿。在孩子学习时，不要过度关心地唠叨，问这问那，更不要在孩子学习的房间接待客人，干扰孩子，使他无法集中注意力。

虽然已经是复习阶段，孩子们在幼儿园的每天还是多姿多彩的 学习和游戏两不误

今天是英文口语决赛环节，大家早早地来到幼儿园比赛地点，各种道具准备充分，大家都棒棒哒圆满成功！