都画得好漂亮的小兔子

孩子们都有进步了，老师辛苦了，加油

宝宝个个都很棒

绘本阅读
诗歌类
《牛来了》
牛来了，马来了，张家姐姐也来了。
牛去了，马去了，张家姐姐也去了。

《鸡儿喔喔啼》
鸡儿喔喔啼，
我要起床了，
猫儿眼像线，
我要吃饭了，
鼠儿吱吱叫，
我要睡觉了。


《田鸡》
一只田鸡咕咕叫，
两只田鸡咯咯叫，
三只田鸡满田跳。

这是上周学的三首诗歌类的童谣！一共有11首童谣，童谣是诗的一种，诗离不开想象。喜好幻想是儿童的天性。儿童天生就具有丰富的想象力。反映幼儿生活和他们思想感情的童谣，有很多就是反映了他们的想象力而受到孩子们欢迎的。

蒙氏数学：
第12课：描数字（一）
活动目标：
1.学习描摹数字1—5，感受各数的外形。
2.了解各数的书写顺序，为书写数字做准备。
3.提高幼儿对写数字的兴趣。

第13课：描数字（二）
活动目标：
1.学习描摹数字6—10，感受各数的外形。
2.了解各数的书写顺序，为书写数字做准备。
3.提高幼儿对描数字的兴趣。

今日所学：彩色牛奶（故事）
目标：1.基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。
          2.学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。

快乐的阅读时间

小朋友们好认真哦

宝贝们看得好投入啊！

是的，孩子们其实对阅读图书还是很有兴趣的！看得很投入！

是的，都很认真呢，现在我们就开始培养孩子们自主阅读，学会独立看书，从而学会独立思考问题！

绘本阅读

今日所学

快乐的体育课《小兔采蘑菇》

上周五我们吃完美味的小馄饨，出来散步啦！

出来呼吸新鲜空气，真好啊！

老师辛苦了，这么早起来发贴晒照片！

一个个造型摆的呀，老师拍的也好

今日所学：美丽的农村（社会）
目标：1.初步了解农村的生活环境。
           2.懂得爱惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。

今日所学2：我看到的农村（绘画）
目标：1.能用合适的色彩表现农村的丰收景象。
           2.初步学会画人物背面。

是的呢

造型摆的的确不错，谢谢夸奖哦

老师们辛苦了孩子交给你们真的很放心

几天没上网，今天看了小朋友们在学校学习，活动的照片真好。老师们辛苦了

真开心呀


我获奖拉

哈哈，谢谢晨宇妈妈！我们也会继续加油的！

谢谢朱逸铂婆婆，要经常顶帖哦，我们会发更多更精彩的动态哦！

是的，要恭喜果果哦！太厉害了，369307456334昨天人家寄到幼儿园来的！

今日所学：农作物编谜会（谜语）

目标：1.根据农作物的特征尝试蜜语，并努力做到较完整地讲述自己编的谜面。
           2.能积极参与，大胆想象，体验编谜和猜谜的乐趣。

本周蒙氏数学：
第14课：序数1—5
目标：1.认识序数1—5，初步了解序数的意义。
           2.初步感知序数的顺序性。
           3.培养幼儿良好的秩序意识。

第15课：序数6～10
目标：1.认识序数6—10，了解序数的意义。
           2.感知序数的顺序性。
           3.培养幼儿良好的秩序意识。

本周绘本阅读：
故事：《国王生病了》
第一课
活动目标：1.仔细观察并理解画面内容。
                 2.根据图画内容概括一些关键词。
                 3.尝试认读“国王的运动计划表”中与图画对应的文字。

第二课《如果我是医生》
活动目标：认识一，二，三，四，五，六，日。
                  学会运用图夹文的形式制作运动计划表。

本周学习了星期，一，二，三，四，五，六等字卡！
附加一张运动计划表，请孩子尝试认读，让图画与文字对应！

范嘉明的数学非常差，怎么教都不会，到现在问他4+2或者3+4都不知道等于几，不知道老师是否感到他我数学天分很低很低？远远低于同龄及小他一岁的宝宝，对线路什么的倒是很敏感，二三十公里的目的地，我走错了他还会提醒我，真是奇怪

小朋友们跳羊角球的模样很可爱

不会，现在小朋友还没有对数学有兴趣和认识，家长不要太刻意直接的教小朋友，而是有趣味性的通过一些物品、吃的等，先让幼儿有兴趣，他才愿意去学！

本周蒙氏数学数学：
第17课：10以内的倒着数
目标：1.学习10以内的倒着数，从相反的方向感知自然数的顺序。
          2.鼓励幼儿大胆尝试倒着数。
          3.发展幼儿的逆向思维，为学习减法打基础。

我们真厉害，推的又快又稳！