秋天到了，孩子了解了多少？请家长带孩子们观察秋天的变化，并学习记录！

看今天我么在观察菊花的外形下，画出了“秋天的菊花”

今天宝贝们画了两幅“菊花”，一幅放在自己的画袋里，一幅老师剪下来贴在主题墙上。


“王席华谦”妈妈，谢谢你给班上顶贴！月底我要查资料，过两天回你的帖子！再次呼吁班上的家长在本班的帖子里相互交流！

宝贝们画得真好！

昨天姚沛林在家里调皮，我严肃的教育了他，让他自己去反省错误，并作出不理他的样子，过了一会他过来在门口喊，说要赏识教育，说要无条件教育，真是让人哭笑不得。

这些就是你们平时的语言，不要认为孩子小，他不懂，他关注你们的一言一行呢？
呵呵！看样子，再大一点他要去法院告你们不正当的教育。
你家的宝贝，一定要加强他的动作训练，因为他的动作很不协调，节奏感不较弱，以后上学体育可能不过关哦！加强训练哦

你家这个宝贝只要离开我的视线，他就会悄悄地把不喜欢吃的饭菜倒掉的！小东西，可坏啦！

现在会这样做啊？在家吃饭还不挑食嘛，吃饭都是一粒米都不剩的。这是蒋润轩干的吗？

王席华谦妈妈：不好意思，到现在才给你回帖！因为最近家里的电脑主机给拿到厂里去了，准备重新配主机的，但是忙于装潢又没有时间去配，在幼儿园最近也很忙，没有时间回你帖子，所以到现在才回你的帖，真是抱歉！

你家的这个小宝贝，真的很有趣，可以说是我们班上的“开心果”，就拿这个星期一下午的一件事来说吧，刘老师在和孩子做游戏，我在电脑上做资料，吴老师在用胶带纸修补铃鼓。你家这个小宝贝突然跑到我的身边：“周老师，周老师，吴老师在咬胶带纸！”，由于做资料太投入，我没有在意，接着他又推推我，继续告状，我感到搞笑：“啊！你居然还告老师的状啊，真胆大！”，当然我是笑着说的。他也憨憨的笑了笑，引得我们三个老师都笑了。接着，我们又各自做自己的事情了，他又来了：“周老师，你可不可以把剪刀给我用一下啊？”，我说：“老师的剪刀太尖了，有危险，小孩子不能拿！”，他呢，继续重复那句话：“能把剪刀给我用一下嘛?”说的我不耐烦了，就问：“你要剪刀干嘛啊？”，“给吴老师剪胶带纸”，哎呀！我的乖乖啊，你还会这样关注别人，并学会帮助别人啊？我狠狠的搂了他一下，亲了亲，并把剪刀拿给他了！

还有一天，他突然到我身边说：“周老师，你给我一块糖吧，你都好多天没有给我糖了”。还有一次，简直就是抢劫的一个镜头：他突然用手做手枪的姿势，对着我，你快把XX（我忘了说的什么了）拿出来，我数一、二、三、拿不拿出来？看我没有理他，重复这句话。我说：你昏了，怎么能这样跟我要东西？接着他就一溜烟的跑走了。

这样的事情几乎每天都有，你说他是不是我们的开心果啊？

还有啊，你家做操动作很不协调，由于他年龄小，动作不协调也很正常，但是还是希望你们家长多带他锻炼锻炼。还有就是要适当控制饮食，防止肥胖！

哈哈，真是很搞笑，这个小东西。老师们请谅解啊，平时我们在家里如果不是原则问题的话，都是比较开放和明主的，就是说，如果我们父母亲错了，也会跟他道歉。所以，久而久之，他也就比较open了，见谅啊。

那个胶带纸的事情，平时他都看我用剪刀，我也会适度“放任”他用剪刀（关于用剪刀，真的要特别感谢老师们，因为上这里的幼儿园之前，我都禁止他用，考虑到安全问题。但有一天我看到他用得很好，知道是从幼儿园里学会的，从此就放开了。）有时我会让他帮我剪胶带纸，可能就形成了胶带纸要用剪刀而不是嘴巴剪的概念吧。

至于那个“威胁”老师的动作，哈哈，平时在家里，我会变着花样跟他玩很多自创游戏。真是不好意思，让孩子在老师面前也“没大没小”了。这点我会对他进行“再教育”的。

这些天，作为妈妈的我也在不断反思中，比如，平时因为王席华谦好吃，尤其爱吃甜食，我就控制比较严。却反倒适得其反了，他居然会跟别人去要，或者直接动手或动嘴。从上周开始，我就每天给他两小块果仁巧克力，也答应他以后每个周末会让他自己挑选一个小奶油蛋糕。几天下来，貌似有点效果，呵呵！

作为妈妈，我真的很喜欢这里的环境，不时地互动，以及能及时了解孩子在幼儿园的情况，这点特别好。

王席华谦这两个月来的变化真的很大，尽管天天跟他在一起，也很能明显地感觉到。谢谢老师们和班里的小伙伴们，给了他愉快的生活和成长空间。

    关于动作不协调，这点我有些疏忽了。真的是有些事情还是要“刻意”一些，不能都顺其自然。嗯，周老师提醒得对，现在开始我要“认真对待”了。

    唉，小家伙的肥胖啊，也是我天天的“头疼病”呢（从出生起，胃口就特好，挡都挡不住）。为了能让他少吃点，我在下午接他后，就尽量多些水果给他吃。现在基本每晚饭后都带他去散步。其结果是人家“累到”刚到家，就躺在爷爷的躺椅里，两分钟不到，呼呼睡着了。哈哈！

    小家伙的爸爸最近特忙，如果他有空看到了儿子的近期表现，一定又要疯狂想宝贝了。

你看你说到哪里去了？什么“见谅”啊，什么“再教育”啊？好像我是来告状的，这样反倒显得有点拘谨了。在这里其实也就是聊天，聊聊孩子发展状况，分享分享孩子的快乐。

现在很多小老师都是用嘴咬胶带纸，图省事，这可能是他们在学校做作业做错了，就用胶带涂改而形成的习惯（我是猜的哦，以后我也会提醒他们不要用嘴咬胶带纸，不然就给了孩子的错误示范）。

他能关注到这件事情，并想办法帮老师解决问题，很难得的，说明他对周围的人和事都是积极主动观察的，很不错哦！

关于“威胁”一事，也没有必要“责怪”或者“再教育”哦！那完全是孩子一种天真可爱的表现，我很喜欢这样的性格，在幼儿园虽然我是老师，有时候必须树立权威，但我还是喜欢孩子把我当成他们的伙伴，什么话都敢跟我说，甚至于能够当面批评我。其实，他们有时候怕我，特别是我发火或者批评某个人的时候，有时候他们也会不时跟我唠叨唠叨家常事，那时我真的感觉很幸福！

关于“防止肥胖”和“动作协调训练”倒是希望你们能够重视，我希望在哦我们共同努力下，他能够全面发展！

是的，他爸爸的心情，我们都能理解，从生下来就一直在一起，突然离开自己，肯定会朝思暮想的！

宝贝们画得好棒

每个小朋友，比小班的时候成长好多

   这学期，在家发现雯妞的嫉妒心理很强和掘强的牛脾气，比如，那天家里来小朋友做客，小雯妞就想要和小伙伴（妹妹）一起玩滑轮，也许是很久没滑轮了，不太会了，我就说：给妹妹玩一会儿吧，雯也就答应了，小妹妹站的很稳，滑的也很好，这时雯小妞就气嘟嘟的跑到卧室，说：她为什么比我溜的好啊，。。有的话我也记不得了，这情景我只有夸她了。不知道最近雯小妞在幼儿园表现如何乃？

周老师啊，再次稍微解释一下哦，我所说的“见谅”，“再教育”，可能跟你理解的意思不同。平时我跟他爸爸在家说话都是比较我们能理解的“夸张”，所以一下子没变过来。以后注意，呵呵！
王席华谦因为昨天下午的“经历”，今早居然很少有很反常地说：“妈妈，我不想去幼儿园了，我想去姑姑小区。”我知道一定是他那小小的心灵受到了小小地“打击”、遭遇了小小的”挫折“了。哈哈，表面上我一直在安慰他：”今天中午你要是能好好睡午觉，然后不要再去摘花，老师还是会喜欢你夸奖你的。幼儿园多好呀，有好玩的好吃的（有好吃的这一点，对我家这个小家伙的吸引力非常大，哈哈，所以一定要重点提出），有那么多可爱的小朋友，还有家里没有的玩具，多好啊，是不是？。。。。。。“然后，小家伙还是进了大门，并且答应我不再摘花了。其实啊，作为妈妈，我心里还是蛮开心他能有些许挫折感，有些许沮丧，我认为呢，他内心还是希望得到认同和赞赏的。能这样的话，对他是个好事。呵呵！

刚才又看了一遍小朋友画的菊花，想问问老师，王席华谦那天是没画还是没拍照还是拍了没放上来呢？就看到了人家拍照片，他在后面到处乱窜兴奋的样子，我也保存下来了。

对了，刚刚又听了遍昨晚王席华谦的睡前歌曲，是昨天学的《逛公园》，我把歌曲记录下来，看看唱得对不对：

看爸爸逛公园，看爸爸逛公园，看爸爸逛公园，快乐呀快乐，我们大家一起逛公园。
看爸爸带妈妈，看爸爸带妈妈，看爸爸带妈妈，爸爸带妈妈。
看妈妈带小弟，看妈妈带小弟，看妈妈带小弟，妈妈带小弟。
我们就不带小猫，我们就不带小猫，你不抓老鼠，我们就是不带你去。

尤其是当唱到：”我们就不带小猫，我们就不带小猫，你不抓老鼠，我们就是不带你去。“小家伙手舞足蹈，把我当成了小猫，用小拳头使劲在我身上捶，恨不能他妈妈现在就去抓老鼠。哈哈！

      周老师：关于这个运动协调性，可能是他年纪比较小的缘故，他是8月的生日，男孩子心智发育比较晚一点，这样会合班上其他比较优秀的孩子有比较大的差距，我们也会加强训练。在学校跳操的问题，我想解释下，姚沛林可能比较调皮，他没有按照老师的要求去跳，他喜欢打植物大战僵尸的游戏，在家只要一跳舞，他就跳僵尸舞，我不知道他是不是在学校跳操的时候也是跳的僵尸舞，还请周老师费心指导他一下，按照老师的要求去做。
      最近一段时间在家里练习讲故事，他积极性也不是很高，我想也就不逼他了，反正参与一下就行了，小孩子培养兴趣是最重要的，希望周老师提出宝贵意见哦！

姚沛林昨天在家里联系讲故事，已经可以加上一些动作，很明显是周老师教导的，每个动作都很到位呢，谢谢周老师啦！愿每个孩子都有一个快乐的，值得回忆的童年！

是的，宝宝们成长的就是我们快乐！

雯妈妈，你好！雯小妞确实有点脾气，也是个倔强的小女孩。记得小班的时候，外公来接她，他非哭着要外公回去，让外婆来接。但是在幼儿园他还是有收敛的，很少看到他发脾气。我只看到他整天爹爹的，特别是说话的时候很可爱。他是个乐于帮助别人，经常看到他帮别人端椅子，为别人吃饭等等，他很活泼，性格很好，喜欢与同伴聊天，就是上课注意力还不够集中，喜欢做小动作，或者和旁边的小朋友聊天，不知道他回家的作业自己能不能够独立完成。

上面你所提到的嫉妒心，这是需要注意的。就你上面的例子来说，因为小妹妹滑轮玩得好，就生气，还说什么“为什么比我滑得好”……等类似的话语，我认为，这是我们要进行因势利导，如：你会的事情，别人也会，因为你在学习，别人也在学习呀，别人认真学了，就会比你学得好啊，等等类似的话语开导他。并让他知道，每个人都有自己的特长和优缺点，不一定事事都得第一个，这个时候不要夸她，因为本来就是他自己不对，不应该有这种妒忌心理，你表扬他就会更加强化的妒忌心理，虽然我们都强调赏识教育，但要看情况的，否则孩子听惯了表扬，一旦有点挫折就受不了啦！不知道我说的对不对哦？

看爸爸逛公园，看爸爸逛公园，快乐呀快乐，爸爸逛公园。
看爸爸带妈妈，看爸爸带妈妈，快乐呀快乐，爸爸带妈妈。
看妈妈带小弟，看妈妈带小弟，快乐呀快乐，妈妈带小弟。
我们不带小猫去，我们不带小猫去，你不捉老鼠，就不带你去。
让我们为王席华谦鼓鼓掌啊——虽然歌词有点出去，但是唱的还是不错，在这里表扬一下！王席华谦，你真棒！

没事没事，我只是说在这里大家不要拘谨，轻松一点聊天就行了！

是的啊，现在小孩都是“小皇帝、小公主”，一点都不能得罪，不能正视自己的错误。只要老师批评了，就不想来幼儿园等等来威胁成人。

不过他还好，到了幼儿园就完全忘记了老师对他的“惩罚”了，呵呵！这样的性格很好。他现在来幼儿园能主动叫老师早了，今天早上我在下面和一个老师在说话，他看到我就喊：“周老师早！周老师早！”，由于正在说话没有在意他在叫我，他就到我身边重新叫我早，非让我回应了他，他才往楼上跑，这是在以前没有过的哦！

姚沛林妈妈：你好！你家的年龄我是知道的，根据我对他的观察，他的动作确实需要加强，包括动手能力。你可以建议他外婆不要事事包办，多给自己做做事情，多带他听听音乐，做做动作，这样既可以锻炼身体，又培养的节奏感和注意力。

至于故事比赛，我和你的观点一致，就顺其自然吧，不要太强求他！

我还会对他进行一些故事训练，但不强求他！你说好吗

              
   谢谢宝贝老师在百忙之中回贴，说的当然对，一般布置的作业雯基本上都是可以单独完成的,（做作业时必须要在大人的监督下才能够完成）。怎么样才能够让雯上课时集中注意力？
      对于雯的嫉妒心，我会按老师方法去开导她的。最近我和雯妞以朋友的方式去相处，这种教育不知道适不适合合现在这年龄段孩子？

[ 本帖最后由 成惠雯 于 13-11-3 09:38 编辑 ]

      感谢周老师的回帖，您对他进行讲故事的训练，当然好啊，小朋友在家长面前练习的时候难免会撒娇，会扭捏，但在老师面前就会好很多了。老师又有丰富的经验，小朋友会进步很快的。
      我的意思是，姚沛林到现在也不太肯上幼儿园，这当然和我家带的比较娇气有很大关系，这个我们在逐渐调整。在幼儿园里，希望周老师能多鼓励他，表扬他，让他喜欢在幼儿园的生活。周老师，您说好吗？

说“谢谢”就见外了，其实我回帖子不太及时，还请你们谅解呢？最近家里的电脑主机被拿到厂里去了，只能用以前女儿的笔记本电脑，打字很不习惯，键盘小也看不清楚，所以只能在幼儿园乘有一点空隙的时间，抓紧回帖。等我的电脑配回来了就好了，晚上在家就可以回了。

看了你的回帖，知道雯宝宝在家能够独立完成作业，我就放心多了，因为平时看到他注意力不够集中，担心他没听课呢，回家知道作业，证明的注意力分配发展比较好的。

家长以朋友的关系对孩子相处并进行教育，当然很好，它适合每个阶段的孩子！

昨天姚沛林回家说周老师表扬他了，做早操的时候亲亲抱抱他的，他觉得很自豪。晚上吃过晚饭，还主动要求练习了两遍故事，很有进步的呢。周老师，您要继续鼓励他哦！

上周六，王席华谦在新的市政府广场上碰到了同桌沈宇韵。两个小宝贝玩得很开心，本来都中午12点了，准备回家吃饭的，因为“偶遇”，又玩了一个来小时才不得不回家。然后剩下的半天，小家伙的嘴里一直在叨叨“沈宇韵”，不时说要把这个给她，要给她那个东西，呵呵。我在想，要是住在附近的宝贝们周末能出来聚聚，该多好啊，省的一到周末，就到处去找小朋友聚集的地方，而多数时候面对的都是陌生的小朋友，等好不容易熟悉了，大家又都要各自回家，而下一次，又将重新来一次适应过程。
      回到家，才想起来，应该拍几张照片的，怎么就忘了呢？下次一定记得。

这几天，王席华谦每当小小犯错时，总会冒出一句：“妈妈，对不起，我错了！”那天当他第二次说时，我就很奇怪，问他是跟谁学的？他说是跟全班同学学的。然后我继续问他，他说是跟老师学的。哈哈，这就是老师的“威力”和小朋友的“影响力”呢！

昨天回家看到了马可亲手制作的，送给姚沛林的卡片，很漂亮，在这里谢谢马克了哦！应该是拿到很久了，不过一直放在林林婆婆的包里，昨天才发现！马克小朋友给同学送卡片，真是用心了哦！这种方式很好，我们也可以学习一下！

姚妈妈，客气了。缘分让大家在个班级，希望小朋友们都能珍惜这个机会。
马可性子比较急，EQ不太高，借用刚刚学会的歌曲《朋友越多越快乐》的名字，希望小朋友们多帮助帮助她，在中四班交到越来越多的朋友。

请帮我们顶贴哦 http://bbs.my0511.com/f525b-t3996817z-44

今天小朋友们在老师的带领下去菜场体验生活，不知道表现得怎么样哦？之前在家叮嘱了好多遍，出去要听老师的话，不知道效果怎么样，呵呵。

问一下老师天天做操用的什么音乐，能上传吗？宝贝在家要做操可是没有音乐。

好久没来发帖了哦！宝宝们的各项进步都很大哦！老师辛苦了！！
不知道我们家姜雨辰在学校表现的如何？

今天发一下买菜的照片，这两天身体不好，没有回帖，敬请原谅，过天一个个回帖