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标题: [外语培训] 镇江环球雅思托福培训中心|雅思托福留学一站式服务—2018暑假班火热报名中!!      [广告推广]      查看: 1871217  回复: 47329 上一主题 | 下一主题
 
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如何在家完成发音技巧的训练

  “通常情况下我晚上需要工作,有时周末也工作,所以我没办法按时参加雅思的备考课程。这样的话,我自己如何能在家提高口语水平呢?我在哪里可以找到一些实用的考试题呢? 该如何提高我的发音和流畅水平呢?”

  你需要进行大量的口语练习,并在考试前做好一切准备。要一直地说,各种不同的话题都要涉及——比如:关于你自己、你的国家、你的思想和观点等话题都可以用来练习口语。这会使你的口语表达更加自然并为你为在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做好准备。

  不管有无错误,如果你不进行大量口语练习,你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多,口语就会变得越容易。 如果你尽可能多地练习口语,你的口语水平很快就会得到迅速提高。

  理想的情况是与母语为英语的人练习口语,这样他们就会给你提一些建议,比如:如何扩大词汇量、如何学习语法,如何进行发音等等。如果那个人对雅思口语测试非常了解,将会对你有很大帮助。

  如果你不能与母语为英语的人的谈话也不必担心。 你也可以自己独自练习口语。 虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话,但是只要开口练习,你就能有机会去尝试用不同的方式来说话,而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点,让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。

  以下是供你能单独练习的一些话题:

  描述自己所见到的周围的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。

  早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情,晚上的时候再回顾今天发生的事情。

  当你逛超市时,告诉自己你需要什么,为什么需要。

  阅读一篇关于任何话题报纸文章,并给出简短的摘要。

  改进发音

  发音是发出正确的英文读音。当然,应该首先确保你的语调和节奏是正确的——不仅仅是各自单独的发音,还有他们在一起时的发音。

  改进发音最重要的方法就是练习听力。通常,语言学习者在领会到各个发音的区别之前,都想尝试发出正确的读音。

  如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如:新闻)录音30秒。 然后自己重述,以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。

  要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程,在你可以正确地发音之前,可能会需要重复多次很困难的发音。

  当你练习发音时,学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候,这时两个单词可以连读。 在“jumps over”中,第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如,“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

  当听英语时,单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词,并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿,这样听力的难度就会加大。

  幸运的是,随着你发音的改进,你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读,理解英语口语就只是小菜一碟了!

  提高流利程度

  从根本上来说,流利指的是毫不费力地叙述一件事情。如果一个人说话比较顺畅连续,少停顿或是不停顿,说话时没有重复和更改现象,这就可以称为说话流利。

  与是否可以正确发音比起来,流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利,你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。

  换句话说, 流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度,你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法:

  利用盒式录音机或MP3播放器,自备一个话题,然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

  录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误?应该如何改正?

  接下来,重复同一话题2分钟的谈话。 这一次,尽量试着不要停顿,更改或者重复。

  再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

  第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍,否则你可能会将话题内容背诵下来了!

  进行录音的次数越多,你就会越自信、流利,并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节。

  我的一个学生利用这个方法,口语能力有了很大提高。 他还扮演考官来问自己第1、3部分的问题,然后自己再作为考生来回答问题。他对第1、3部分的问题和答案进行了录音,然后又找出了语法和措辞的不当之处。

  当对第3部分进行练习时,他还针对回答提出了后续问题。在第3部分的练习中提出后续问题,是模拟考官思维的一种很好的方式。 因为在对考官的问题进行预测时,你会得到更大的提高,你会开始对第三部分没有被提及的问题给出更多的信息。

  而且,随着答案变得更加详细,你在流利程度,连贯性,语法,词汇量和发音等方面的成绩都会得到提高。

  最后,当你进行口语测试时,不要只是考虑单个单词的发音,所有音都要一一发出来。你应该考虑单词群组整体的意义,从而进行流利快速的发音。







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用“精听”提高英语听力水平

  英语阅读可以分为“精读”和“泛读”,同样,英语听力也可以分为“精听”和“泛听”,我介绍的这种方法,就是通过“精听”,来提高英语听力水平,具体步骤是:中国国际广播电台或美国之音(VOA)或英国广播公司(BBC)每个小时开始的英语新闻,大约有20条,每条的时间不超过1分钟,词汇量不超过200个单词,您可以将某一天某一小时的某一条新闻,用录音机复制下来,然后反反复复收听这条新闻,一遍不成听两遍,一天不成听两天,直到这条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来为止。

  在进行这种“精听”训练时,您需要特别注意四点。第一点是:某些英语单词的弱读。比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。

  第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。

  第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。

  第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。

  一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。

[ 本帖最后由 镇江环球雅思 于 10-3-16 10:04 编辑 ]







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口语考生与老外对话时注意事项

  很多学生反映在外教课上或者课间与外教沟通时候会经常产生“communication breakdown”的情况,换句话说,经常在英语(论坛)交流对话中,双方会发生不知所云,甚至尴尬的局面。其实,很多学生经常用的表达是错误的,有时会引起与老外沟通交流上的困难,如果不慎,甚至会引起误会乃至反感 (honest mistake though)。

  1. I know

  很多学生都喜欢说这个词组。其实,这种说法并没有任何错误,只是学生们要非常注意场合。记得有一次,有一位学生刚刚上完我的写作课,因为有一句话不明白,我又正好在给另一位学生讲解作文,这位学生就顺便抓住这个机会,想锻炼一下口语,就去问坐在我身边的一个外教这句话什么意思。在外教耐心讲解完后,这位学生就回答了一句: “I know”.这位外教显然感觉受到了侮辱,马上收起了笑容,一转身做别的去了,弄得学生也非常尴尬。我看到后,连忙在一旁打圆场,向外教解释到其实这并不是学生的本意,后来外教也表示了体谅。当学生后来问我时,我解释道:你明明不知道这句话什么意思来问外国人,当他非常耐心的向你解释完后,你一句“I know”, 就会让外国人认为你是在耍他,会有一种你知道还问他干什么的感觉。这种回答往往会让外国人非常反感。通常在这种情况下,经常用的说法是 “got you, cheers” 或者“understood”.

  2. Judge

  这是个基本上所有学生都知道的词,表示判断的意思。外国人通常非常反感甚至说讨厌别人judge自己,那么这里的judge指的就是告诉自己应该怎么做。我们经常可以听到老外们说“Don’t judge me. I don’t need to hear that kind of talk. ” 意思就是说,我知道应该怎么做,不要告诉我应该做什么,我不要这样的帮助。比如说,一个老外花了6块钱买了个苹果,你可能会说这太贵了,你被宰了,不应该去那里买东西。这时候,老外通常的反应就是“whatever”,一种不屑一顾的口气。再例如说,如果你跟一个外国人说你不要怎么样,应该怎么样,他们往往会有一大堆话来反驳你。其实这除了是因为大多数外国人都有一种从骨子里透出的莫须有的傲气,主要是因为在西方文化里面,这样的judge别人的做法是非常令人讨厌的。所以学生们要注意。

  以上两点小的建议,希望各位烤鸭们在紧张备考的同时,也多去关心一些外国的文化特色,以免出现不必要的误会。







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由爱故生忧,由爱故生怖;若离于爱者,无忧亦无怖。
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透析2010年雅思考试趋势及对策

  对策一:在既定的语言基础上,巧夺口语高分。

  词汇量不够,话题不熟悉,思路不知道如何扩展,表达词不达意,语法错漏百出等问题都可归于“语言基础”。学生参加口试前的语言基础是已经既定了的,无法瞬间提高,但作为老师的责任就在于“如何在已经既定了的语言基础之上,让学生拿到高分?”前面《趋势》一文中,同学们已经认识到,在实际的语言有效交流中,面部表情,眼神交流,信心气场……等外在辅助因素将占到有效信息传达中90%的比重。无独有偶,根据资深雅思考官的内部资料透露,导致中国学生在口语环节失分的主要因素并非语言基础,这从中国学生普遍比较高分的阅读单项中就可见一斑。那么为何中国学生的口语考试成绩竟是全球倒着数的呢?我想这和中国学生普遍内向,信心不足,缺乏语言交流,不善交际不无实质性的关联。吴慧冬老师给大家的对策之一就是,在已经既定了的原有语言基础之上,通过语音语调,肢体动作,眼神交流,手势辅助,面部表情,信心气场,临场小事故,交流技巧等非语言基础最大限度的为自己提分。

  对策二:给你为什么出国找一个高尚的目的,并把这一目的有技巧的传达给考官。

  自然的,语言基础扎实的考生在考场上会比较轻松,灵活的跟考官进行眼神,肢体动作,面部表情等各方面的交流。我的一位“表演系”的学生,他的“英文水平究竟如何”我是了如指掌的,可是他竟利用这点可怜的英语底子拿到了雅思口语7分的单项成绩,他是如何做到的呢?据他反映,中间考官给出一道是非题,他甚至没有听懂。如果按照正常的程序,他必须给出YES或NO的答案,而后在进一步阐述,但是他没听明白,怎么办呢?要求考官再重复一遍?原则上是可以的,但是未免给考官留下“你第一次没听懂题”的印象。但好在,他听清了这是讲中国教育问题的,评价中国的老师。于是他在沉默良久后,等来了考官的问题,“你是不是没有听清?我再说一遍。或者我们换个问题?”

  他“目光恳切,深恶痛绝”的说出一句:“They are all bull-shit!”考官一惊:“你说什么?”(潜台词是,“孩子,你怎么了?”)然后这厮先是急中生智的补充了两句话:“对不起,我可能太激动了。但是你谈到的这个问题,我是深有体会,我刚刚一直在考虑要不要跟你讲实话。”

  “孩子,你当然可以讲实话。虽然这是考试,但是作为一名教师,我在英国大学讲课,我希望听到学生们的真实想法,帮助我改进今后的教学。”(由此表明考官已经“上道儿”了。)

  随后这“表演系”的“高材生”就把我之前为他准备的“有关中国教育和老师”的话题添油加醋的说出去了。他不是一个老实的孩子,所以他也不可能把“我给的预测和答案原原本本的呈现出去”,但恰好是这种“变成了自己的语言的表达”使得眼前的考官彻底的“相信了他”。

  他在这一话题中不失时机的表明自己的意图,“这就是我为什么要到国外念书的原因,我要探求中国教育体制的新的道路,为中国的教育,为中国与世界的交流作出贡献!”

  临了,考官被感动了,“孩子,我们有规定,我现在不能告诉你我给你的分数。但是我一定要告诉你,我要帮助你,达成你的愿望。所以!我会给你一个相当不错的分数!”

  (当然,因为真实英语水平的不足,这个孩子在实际表述中还是犯了很多忌讳的,但是他在考官那里为自己赢得的情感分数,充分抵消了这点负作用。)

  对策三:记不住的大词儿别滥用,把小词儿用“活”。

  雅思考官心目中的考生词汇问题并不在于他们的词汇量太少,而在于他们连一些最普通的词汇都无法灵活运用。这也是许多中国学生学习英语的一大症结!比如经常见到学生们捧着一本红宝书狂背单词,但是一到用的时候就只剩那么可怜的几个简单拼写。“你刚刚背过的词儿就可以用到这里。”我提醒他们一次两次。可随着日子的渐进,我发觉还是那几个简单的拼写,没什么长劲。我也不可能每天在一旁提醒这些孩子们。

  所以,眼看考试日期临近,我给孩子们的建议就是,与其抱着单词书盲目狂背单词,真不如扎扎实实的掌握你已经背过的小词儿,“不错。”“用准。”“用活。”比如,想要跟老板表达“这项工作对我来说有难度。”你会怎么说?“It is hard to me.”这是对的表达。hard用在这里是对的。

  这里你就不可以说“It is difficult to me.”因为difficult的潜台词是“这件事在我的能力范围之内,但是出于主观意愿,我不想去做。”显然老板听到了你的主观意愿,是有可能炒掉你的。所以,用小词做到“不错”“用准”“用活”。学有余力的同学,再去死磕单词书吧。







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如何在家完成发音技巧的训练

  “通常情况下我晚上需要工作,有时周末也工作,所以我没办法按时参加雅思的备考课程。这样的话,我自己如何能在家提高口语水平呢?我在哪里可以找到一些实用的考试题呢? 该如何提高我的发音和流畅水平呢?”

  你需要进行大量的口语练习,并在考试前做好一切准备。要一直地说,各种不同的话题都要涉及——比如:关于你自己、你的国家、你的思想和观点等话题都可以用来练习口语。这会使你的口语表达更加自然并为你为在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做好准备。

  不管有无错误,如果你不进行大量口语练习,你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多,口语就会变得越容易。 如果你尽可能多地练习口语,你的口语水平很快就会得到迅速提高。

  理想的情况是与母语为英语的人练习口语,这样他们就会给你提一些建议,比如:如何扩大词汇量、如何学习语法,如何进行发音等等。如果那个人对雅思口语测试非常了解,将会对你有很大帮助。

  如果你不能与母语为英语的人的谈话也不必担心。 你也可以自己独自练习口语。 虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话,但是只要开口练习,你就能有机会去尝试用不同的方式来说话,而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点,让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。

  以下是供你能单独练习的一些话题:

  描述自己所见到的周围的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。

  早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情,晚上的时候再回顾今天发生的事情。

  当你逛超市时,告诉自己你需要什么,为什么需要。

  阅读一篇关于任何话题报纸文章,并给出简短的摘要。

  改进发音

  发音是发出正确的英文读音。当然,应该首先确保你的语调和节奏是正确的——不仅仅是各自单独的发音,还有他们在一起时的发音。

  改进发音最重要的方法就是练习听力。通常,语言学习者在领会到各个发音的区别之前,都想尝试发出正确的读音。

  如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如:新闻)录音30秒。 然后自己重述,以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。

  要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程,在你可以正确地发音之前,可能会需要重复多次很困难的发音。

  当你练习发音时,学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候,这时两个单词可以连读。 在“jumps over”中,第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如,“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

  当听英语时,单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词,并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿,这样听力的难度就会加大。

  幸运的是,随着你发音的改进,你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读,理解英语口语就只是小菜一碟了!

  提高流利程度

  从根本上来说,流利指的是毫不费力地叙述一件事情。如果一个人说话比较顺畅连续,少停顿或是不停顿,说话时没有重复和更改现象,这就可以称为说话流利。

  与是否可以正确发音比起来,流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利,你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。

  换句话说, 流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度,你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法:

  利用盒式录音机或MP3播放器,自备一个话题,然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

  录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误?应该如何改正?

  接下来,重复同一话题2分钟的谈话。 这一次,尽量试着不要停顿,更改或者重复。

  再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

  第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍,否则你可能会将话题内容背诵下来了!

  进行录音的次数越多,你就会越自信、流利,并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节。

  我的一个学生利用这个方法,口语能力有了很大提高。 他还扮演考官来问自己第1、3部分的问题,然后自己再作为考生来回答问题。他对第1、3部分的问题和答案进行了录音,然后又找出了语法和措辞的不当之处。

  当对第3部分进行练习时,他还针对回答提出了后续问题。在第3部分的练习中提出后续问题,是模拟考官思维的一种很好的方式。 因为在对考官的问题进行预测时,你会得到更大的提高,你会开始对第三部分没有被提及的问题给出更多的信息。

  而且,随着答案变得更加详细,你在流利程度,连贯性,语法,词汇量和发音等方面的成绩都会得到提高。

  最后,当你进行口语测试时,不要只是考虑单个单词的发音,所有音都要一一发出来。你应该考虑单词群组整体的意义,从而进行流利快速的发音。







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雅思阅读基本复习思路

  众所周知,在雅思的听说读写中阅读对中国的考生来说是最容易的,然而,从最近几年的情况来看,阅读在呈现出越来越难的趋势,似乎考试中的变量也多了,想轻轻松松地阅读考高分也不太容易。但无论如何,我们中国的绝大多数考生还是希望能借阅读提高总分。在这种情况下我们该怎样备考雅思阅读呢?

  首先,全面彻底了解雅思阅读的特点。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”雅思考试就好比上战场,不摸清敌人的底细,怎能打胜仗呢?从近两年的情况看,雅思阅读的特点可以总结为:

  一、“阅读易”。主要是因为所有的答案都暗含在文中,我们所需要的是时间。所以经常有考生阅读高分甚至是满分。

  二、“阅读难”。大体来说有以下原因:

  1. 雅思阅读难主要是文章之长、学术性之强及生词之多导致的。学术性强意味着有些句子结构复杂,学生如果没有扎实的语法基础很多时候是很难对付这些句子的。这一特点也决定了很多考生会觉得时间不够。

  2. 近两年阅读题型的变化也增加了很大的难度——图表题的减少、大意题和是非题的增加使得考生光靠技巧是绝对行不通的,学生很多时候必须能完全理解某些句子才能准确答题。

  3. 从《剑6》来看,无论是哪一种题型似乎都存在大量的转述。我们知道转述的形式很多,可以通过不同词性、同义词、双重否定、近义词组、不同的句式和语态等进行转述。这一点意味着没有一定的词汇量想在阅读中考高分是很难的。

  综上所述,雅思阅读对考生以下几方面要求很高:

  1.词汇量的要求,2.语法知识的要求,特别是分析句子结构的能力,3.阅读速度的要求,4.理解能力的要求等等。







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12个留学国家的王牌专业

提起世界各国留学专业的特点,每个国家各有所长,各有特色。而有一些专业比较特殊,它们已经被紧紧地和一个国家联系在一起,成为在这个专业领域的代表。如果想学这个专业,这个国家可能被广泛地认为是最好的选择。例如美国的MBA教育,它的发展程度是其他国家难以比拟的。面对即将到来的2010年留学热潮,这里,某留学机构的专家就来总结下各留学国的优势专业,以便学生与家长在规划留学中找到适合自己的留学方案。

    美国

    优势专业:美国商科、管理、计算机专业等均非常具有竞争优势,其商学院在全球亦是首屈一指。数理化等基础科是老牌热门专业,如应用物理学、应用化学、生物科学、食品科学等专业也是就业市场上的热门。

    澳大利亚

    优势专业:澳大利亚有世界级的教育和培训体系。公认的热门优势专业有:会计、精算、大众传媒、商科、管理、农业与园艺、计算机与资讯科技、饮食、烹饪及食品加工、酒店与旅游管理等。另外,医疗护理、翻译、测量师和估算师等以及社会工作者和心理医生等,都很受欢迎。

    英国

    优势专业:英国教育提倡多样化,优势专业很多,共有3400个专业可供学生选择,连香水管理、冲浪等很偏的专业都有。教育、艺术设计、文科类(社会科学)及理工类很有优势,商科、金融、经济类专业比较热门。

    加拿大

    优势专业:金融、矿业、森林业、石油和天然气、核电力等工业。金融服务行业是加拿大经济的重要支柱之一,石油天然气、矿业安全等专业也是这个资源性经济国家的强势专业。

    新西兰

    优势专业:畜牧业、计算机软件、食品工程等专业。这些都是新西兰的强势专业,国际上处于比较领先的位置,也比较适合学生选择。

    德国

    优势专业:经济、理工科(机械工程、电子工程、环保、物流等)、计算机、工程类专业的学生在德国很有就业优势。另外德国公立大学目前还是保持免学费或极低的学费标准。

    法国

    优势专业:艺术类(绘画、雕塑、服装设计、产品设计、造型设计、舞台设计、电影等)、工程师教育。法国是世界艺术之都,有悠久历史,科学技术、人文艺术在世界上处于前列。其公立、私立的美术学院实力都很强,据统计,读艺术类专业的学生占留法学生中的四成。如果你关注实用技术,希望将来有份好工作或自己创业,高等专业学校各类TAFE技术学院也是实用选择。

    爱尔兰

    优势专业:信息和软件产业、生物产业等知识含量较高的专业。爱尔兰的IT、生物、医学专业在国际上享有很高的地位,亦被称为“欧洲硅谷”,其高新技术专业很有优势。

    荷兰

    优势专业:商务、管理等商科专业及农业、园艺等。作为欧洲大陆的交通中心、商业中心和金融中心,荷兰拥有良好的商贸环境,国际物流专业得到世界认可。而其坚实的理论知识和丰富的实践经验,奠定了荷兰商科教育在国际商务和管理领域的专业地位。

    韩国

    优势专业:①互联网自动化,就业去向为网页制作、网络管理、PC通信及网络动画设计等领域。②网络商务学,主要培养网络商务高级开发人才。③多媒体传播,就业去向是信息通讯领域、通讯软件开发企业、与影像声音信息技术开发相关的企业及研究院、与网络及通讯相关的企业。④媒体传播,就业去向为CD-ROM制作、出版及印刷、广播公司、影像制作等领域。

    日本

    优势专业:经济、医学、化工、动漫等专业。日本的大学,从电子工程到国际经营学等各种学术领域,几乎都在进行研究。

    新加坡

    优势专业:酒店管理、物流等专业。新加坡是亚太地区的旅游、酒店业中心,因此酒店和旅游业发达。







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30首改变雅思口语成绩的歌曲,以及评价

雅思口语想拿6以上的不妨看看.



Alan Jackson



1.Chattahoochee

乡村风格,描述了一群迷茫的小青年在河边寻找生活,适合口语话题描述hobby, spare time



Alpha Ville



2.Forever young

很凄美,似乎是为其中一个队友过世写的,歌词适合作文以及口语中人生相关



3.Big in Japan

写日本的应招女郎生活的,环境描写较多,如描写冬天:crystal bits of snowflakes all around my head and in the wind



Darren Hayes



4.Insatiable

这个哥们以及之前他们的乐队歌词都以优美著称! 往往很凄凉忧郁的感觉



5.Like it or not

同上



Eminem



8.Stan

大量native的单词,不过更适合G类的,歌词分了好几段,每段都是一封信



9.Lose urself

立志的,开头就是if u got, one shot, one opportunity...



Gotthard

9.Where I belong

在绝望中寻找希望,非常好的例子,"我一直失意,最终我要重塑我的梦想",记得当初4年前高三班主任让写个对班级现状的看法,于是我就套用的这个:他们的觉醒将重铸9班的辉煌.虽然挺做作的,但是似乎口号性的话适合考试.



10.What I like

hobby类的



11.Top of the world

理想,i'll touch the sky, as the eagle flies...



Guns & Roses



12.Civil war

读懂第一句的旁白基本上就可以很好的搞定复句了:what we've got here is a failure to communicate, some man u just cant reach. so u got what i have here last week which is the way he wants, well, he gets it!



Lene Marlin

13.A place nearby

柔美



Michael Jackson

14.Heal the world

可以表现自己的爱心与志向:make a better place 4 u and 4 me



Phantom of the opera

15.Think of me

16.All I ask of u

17.Music of the night

18.Point of no return

都是很地道的英式语言



Roxette

19.Real sugar

混乱的生活



20.Jefferson

非常好的描述一个朋友,小孩,jefferson是个倒霉孩子



Savage Garden

21.2 the moon & back

描写了一个问题女孩,用做描述人物时很好,博得别人同情,发人深省



22.Crash & burn

这个...似乎更适合情书



23.The animal song

环境,我当时考的是森林砍伐与破坏,之后套用:i want 2 run through the jungle with cool wind in my hair and sand at my feet



24.The lover after me

失恋后的心情,作为老人去世或者失恋后的回忆与怀念



25.U can still be free

前几段的环境,秋风,凄凉,基本说什么都可以先这么屁一下,跟写诗歌似的,配套的有游戏Max Peign里面的天气描述:cool wind tearing my face like sand paper and razors...



26.Chained 2 u

喜欢的人或东西,礼物什么的可以用:i feel the magic around u, it brings me 2 my knees like...



Simon and Garfunkel

27.The sound of silence

用做童年的回忆:俺当时说的老北京的胡同(问你们城市哪里值得去),歌词里面有个echoes in the wells of silence 我改了个我们童年的欢笑与哭泣都echoing in the paths as long as eternity



Weird Al Yangkovic

28.U mke me

很快的歌,近乎疯狂的大声吼,类似双截棍那种大叫,对于胆怯口语,说话紧张的人好使



Wall Flowers, the

29.Sleepwalker

很牛的曲子,没有什么特别的能说出来的,但是就是觉得特别的好



Queen

30.Bohemian rhapsody

小故事一样,很有意思







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如何做好英语考试英译汉题目

英译汉时应注意以下几个方面:

  1.总的原则

  (1)翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯
  (2)翻译不可太拘泥。拘泥、刻板的翻译因死守原文语言形式而损害了原文思想内容。好的译文应该是形式与内容的统一
  (3)能够直译尽量不意译
  (4)翻译的过程应该是先理解后表达。现就这一点作进一步论述。

  2.结合英文写作特点对语言进行整体理解

  首先,英文段落的首句一般为topic sentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好的理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译.
其次,就具体而言:

  (1)对词的理解可以从构思法、词的搭配关系和词汇之间的逻辑关系等方面入手
  (2)对句子的理解可以从句子的内在逻辑、成分之间的从属关系和句子的语法组成等方面来实现
  (3)对于长句,可采用如下译法:

  顺译法:按照原文顺序译

  逆续法:顺序与原文顺序相反

  重复法:重复前一个词

  分译法:一个句子分成几个部分来翻译

  括号法:在译文后加括号进行解释和说明等

  终合法:综合运用上述各种方法

  3.表达

  正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:

  (1)增词法。根据需要增加一些词语,如名词等
  (2)减词法。根据汉语习惯,删去一些词
  (3)肯否表达法。原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然
  (4)变换法,名词译成动词或动词转译成名词等
  (5)分合法。一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
  (6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略

  4.应试中还应注意的问题

  (1)词的指代问题要搞清楚
  (2)汉语知识的应用,如修辞等
  (3)部分否定和否定重点。部分否定,如not all; 否定重点,如I don't teach because I have knowledge. (我并非因为有知识才去教书) 。否定重点为 because, 而不是teach。
  (4)虚拟语气。这种语法现象有时并非只表示字面意思,它经常有感情色彩,译时要注意。
  (5)要认真地通读全文,根据上下文来确定词义、句意,切不可断章取义,望文生义.

  5.核对原文

  既要核对译文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。同时不要忘记全文结构的表达,这部分还有0.5分呢。







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口语低分原因分析及应对策略

  如果你问一个正在为雅思考试积极奋战的烤鸭,“在听、说、读、写四科里面,哪一科最难”,我相信大多数考生的答案肯定是口语,而事实也确实如此。中国学生的口语在08年里的平均分为5.26分,是所有的四十个国家里面口语分数最低的。究其原因,很多考生可能更多的会以一种抱怨的口气来说,在中国的教育体系里面,根本就不注重口语的练习。所以,中国学生口语不好也就情有可原了。不能不说这有一定的道理,但是如果我们去仔细的分析一下,大多数的中国学生都是一年级,甚至是幼儿园的时候就已经开始接触英语了。可以说我们已经学习英语整整学了12年之久,就算我们再没有着重的练习过口语,现在学生的口语我认为还是远远低于其应该表现出来的水准。专家分析认为,主要有以下几点原因。

  1. 模仿标准答案

  在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思Part 1和Part 2)。所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以,如果考生的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,考官一听就能听出来考生是事先备好的。

  2. 使用难的单词

  很多时候,我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候,很多考生会说不会用英文表达,或者是某个单词不会说。其实,在真正的英语交流中,我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单,这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以,老师建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。

  3. 套用固定结构

  现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。

  总之,如果考生能够清楚的分清什么是正确的,应该做的,什么是不该做的,相信考生的分数会有明显的提高。







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雅思写作十大注意事项

1.使用了正确的语法结构,比方说,动词时态一致、主谓一致、用词准确(尤其是名词、动词、形容词)、冠词错误和介词错误。
2.句式有变化
3.使用了一定的词汇量。
4.拼写没有错误。
5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想,所有扩展句都紧扣主题。
6.使用了过渡性词语,因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
7.每一段话都得到充分的展开。
8.提供了足够的细节、例子或论据。
9.明确的观点。
10.每一段话都紧扣文章的主题。
1、3、4、6为考试时检查的重点,最先检查首段,和每段的首末句。







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希望之星英语小学组复赛培训圆满结束

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台社教节目中心主办的面向全国观众的大型电视英语比赛,大赛本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、认识自我、捕捉机遇的舞台,深受广大观众的欢迎。
  全国人民迎奥运的热情不断高涨。中央电视台与第29届奥林匹克运动会组织委员共同举办了“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”,在大赛中融入奥运元素,增加对奥运知识的考核,以期在全国的英语爱好者中宣传奥运精神,普及奥运知识,倡导“成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵”的理念,为2008年北京奥运会做出力所能及的贡献。
  大赛自2000年起,至今已经历九年,每年举办一届。大赛以其自始至终的权威性、公正性以及媒体特有的透明度、公信力引起各方的关注和推崇。参赛选手涉及各行各业,以在校学生为主,分别来自各省、市、自治区。影响人数累计超过3000万人。
  大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段,全国选拔赛采取在各地方设立分赛区的形式,报名的选手根据自己所处的地区到相应的赛区进行比赛。大赛分小学组、初中组、高中组和大学成人组四个组别通过初赛、复赛、决赛三个层次进行,严格选拔英语水平超强的选手。
  2010年3月28日希望之星小学组复赛培训圆满结束,初赛参加过培训的同学都取得了很好的成绩,因此大受家长好评。此次复赛培训人数是初赛的3倍之多,培训后家长和孩子都非常满意,经过一段时间相处,老师和学生们产生了浓厚的师生情,也认识了许多新朋友,同学们互相学习比赛,使英语水平大大增加,相信在复赛中他们一定会取得更好的成绩!

[ 本帖最后由 镇江环球雅思 于 10-11-21 20:53 编辑 ]







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雅思参考书推荐

至今,杨凡出版了50余部雅思著作,向考生重点推荐以下四本:

1.“雅思写作官方题库范文大全”

屡次脱销。模板+词汇+160个题库题目和范文+Task 1

2.“7周轻松突破雅思写作  拿7分”

模板+词汇+详细讲解20个典型题目+Task 1

3.“7周轻松突破雅思阅读  拿7分”

方法技巧+阅读真题+阅读机经

4.“3个月雅思保6争7  口语”







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四大绝招助考生稳拿阅读高分

  阅读是最需要积累的一项语言能力,词汇、句法乃至常见文章写法、思路,没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧(Skills)没有实力(Competence)是不可能有长久的效果的。

  具体说来,有以下几点:

  其一:“点穴”

  ——正确认识和有效提高词汇量。

  即便是土生土长的老外也会遇到生词,莫说很多仓促上阵的考鸭们。而且考试时间就是金钱,不可能一字一句毫无遗漏地读完。所以笔者提倡根据考试选材的常见类别进行相应的专题复习,加以一定的技巧,是可以在短期内有效提高单词的。比如剑4test3中的火山一文,除了学习文中的词汇,还可以把滑坡landslide,海啸tsunami等词加以衔接,达到举一反三的效果。若能结合国家地理或者探索频道的相关节目,效果会更好。建议抽取其中一两个段落进行精读,尤其熟悉短语和句型的表达,这样词汇必将更上一层楼。

  同时要注意近义词的表达和积累。这在summary和是非题中都有体现。题目往往来个易容之术,殊不知真相就在眼前。比如“下降”一词,就至少有diminish,dwindle,plunge,plummet,等等,而词的用法和感情色彩有各自不同。前两者表示逐步下降,而后两者强调剧烈,突然的程度。

  另一方面,对词性的把握要到位,这一点在summary中极为突出。考试中常考的无外乎动词,名词以及形容词。预先估计出所填词的词性和大意,往往能先发制人。比如剑五global warming的summary(第28页)可以在不看文章的情况下灵活判断,第39题课根据常理进行合理推断出之有通过正确而有效的方法来应对全球变暖,纵观所有选项,只有right符合。

  此法好比武学之中的点穴秘籍,搏击之时拿人要穴,一击中的,可起四两拨千斤之效。关键之时一词语能救人。务必持之以恒,方见成效。

  其二:“经脉”

  ——语法要疏通

  语法无用论是坚决错误的!语法好比人体经络,词汇好比气血,即便表面血气旺盛,而经脉不通,隐藏的病症就会郁积的越厉害,发作之时如燎原之势必然一发不可收拾。没有语法的词汇就像是脱缰的野马,散落的珍珠,无法够成一个有力的整体,发挥不了原有的效力。

  笔者也不提倡死背语法,而提倡活学活用。常用的语法如通过连接词判断词语乃至句子之间的联系,判断句子的主谓宾,分析从句这都是基本功。即使找到题目所蕴含的关键词切莫高兴的太早,一定要仔细分析句子结构。往往答案巧妙的隐藏在原文之中,却不是光看表面就找的出来的

  其三:“内息”

  ——背景知识要熟悉。

  俗话说"外练筋骨皮,内练一口气"。内息可谓人体基础之基础。从语言学习的角度看自然指的是背景知识。 笔者英语专业毕业,熟练本专业的同时涉猎甚广,人文地理,学医习武,乐在其中,故自号无术不学。在做题之前,往往已成竹在胸,知题之所云。

  如近一段时间多次出现的语言学和口译试题,因为尽在笔者专业英语所学范围之内,所以解答起来颇为轻松。还有眼镜蛇毒一文,因为对相关的国家地理和探索频道节目颇为关注,加上自小受家庭熏陶,对医药和毒物略知一二,自然也就没花多少力气。笔者在这里推荐各位烤鸭把喝咖啡和手牵手的时间节省一些出来,把看韩剧的热情投入到品味国家地理,探索频道,以及bbc节目中来,结合考试的常见题材加以学习,假以时日,必有所成。若能持之以恒,必有大成。其中之乐,一言难尽。

  其四:“巧劲”

  ——巧用统筹方法

  段落matching 号称终极杀手,其实也并非无法可治。

  比如剑五第64页1到4题,先观察选项,发现1,2,4全部指向某一个教育项目。只要找出教育项目出自哪些段落便可事半功倍。然则这是第一步,会发现有c,d,e, 三个段落体现了教育项目。在三对三的情况下,我们将3,4分别对应到了c,e;此题无NB,可大胆将d对应1段,无须细看文章。

  其实,在雅思阅读考试中取得好成绩的真正秘技就在于,不要盲从于所谓速成的“秘诀”,而应该同时兼顾能力的培养和技巧的训练,在扎实的语言能力基础上,真正获得高分的通行证和留学的语言利器。"无招胜有招",莫过如此。







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出租标准教室:周一至周五,按小时收费

可容纳40多人,会议、培训皆可。

市区教室,交通便利,门口有停车场。

根据时间长短、人数多少,可面议。

详情联系:0511-82978507




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2010雅思考试重大变革

  2010年雅思考试已经进行了9次,从这9次考试的一些变化不难看出,2010年雅思考试变革较大,该如何针对这些变革调整备考策略呢?

  新题比例提高把握两大不变主题

  趋势一:新题比例逐步提高,旧题比例减少,并将在未来3-5年内完全使用新题。现在新题比例已经占到58%以上,预计2010年新题应该占到65%以上。

  趋势二:旧题改编,考查考生真实水平。从2009年11月份开始,雅思听力试卷中的旧题就开始稍加变动,以新的面貌出现,使背诵机经答案的同学措手不及。这种趋势在2010年将成为普遍现象。

  趋势三:听力材料更加贴近现实,并且经常涉及当今世界的热点问题。如车展、新能源、环保生态住宅、教学网站的制作、拓展训练等世界各国都关注的听力场景;同时也出现了旅游、买家具、论文写作等贴近留学生学习、生活现实的场景。

  应对策略:

  一、把握雅思听力出题思路中永远不变的两大主题——留学生活中的“社交”和“学习”,掌握其所有场景词汇,以不变应万变。

  二、《机经》依然珍贵,备考不可缺少。虽然旧题少了,或经过改编,但雅思听力的常考场景还是那些,熟悉了《机经》中的如“银行场景”,再出关于银行的新题,你会理解得非常快,做题准确率自然会高。

  三、关心时事,积累信息,浏览海外大学网站,提前了解留学生活。

  新题稳占2/3题型调整大

  趋势一:新题稳占三分之二,旧题成逐渐退出之势。阅读的三篇文章都以新题为主,旧题一般只有一篇。旧题使用2008年或2009年的考题居多,2006年以前的雅思阅读文章基本退出。

  趋势二:题型比重调整明显,侧重考查考生真实阅读理解能力。延续2009年的趋势,正误判断题的比重还在降低。

  趋势三:阅读考查考生对文章的全面理解,以往考生可以靠在文章中找题干同义词的方法,进而找到正确答案,而现在考题往往体现在整个一段中,这使得所谓“无词阅读法”没有了用武之地。

  应对策略:

  一、阅读文章类别范围没有改变,剑桥雅思阅读1-7基本涵盖目前所考文章类型,大家可以以阅读机经为根据,参照剑桥雅思阅读,从英美网站上搜索类似考题的文章,多多涉猎。

  二、将剑桥雅思1-7的84篇文章做精读,自己总结出每类题型的做法。

  三、提高自己的语法知识,掌握长难句分析能力。

  学会举一反三积累热点问题素材

  趋势一:写作题目貌似旧题,关键词已稍加修改。2010年雅思写作延续2009年末出题思路,在老题的基础上修改个别关键词,正所谓“差之毫厘,谬以千里”,背诵范文的考生吃了大亏。如2月27日作文“近100年的科技发展给人们的生活带来了负面影响,你在多大程度上同意还是不同意?”而以往旧题会让考生谈论“科技发展的影响”,包括正反两个方面。这一关键词的添加使得文章论述重点相去甚远。

  趋势二:关注全球热点,但时间滞后明显。如2010年第一场考试:“关于慈善机构应该帮助本国故土的人,还是全球各地需要帮助的人?”这也是2008年5月12日中国汶川地震后国际媒体讨论的热点——该不该给中国帮助。时隔一年半雅思作文考到此问题。

  应对策略:

  一、平时准备要充分,举一反三很必要。雅思写作机经还是要看的,但是分析题目时至少要看到问题的正反两个方面,另外,还要考虑问题前因后果。

  二、关注2008和2009年的全球热点问题,积累相关写作素材。针对世界热点,雅思作文出题需要时间才能投放考场,所以关注前两年的全球问题,会使得你的写作有话可说。

  重视2009年机经

  趋势一:每次考试的口语话题数量大增。2010年以来,每次口语考试考官使用50个话题以上,较原来一次10几个话题来说,其变化可谓触目惊心。

  趋势二:老话题翻新,关键词改变明显。和写作不同,考生往往注意不到关键词的改变,口语关键词改变极为明显,如“你最喜欢的一次旅行”改为“你最讨厌的一次旅行”。

  趋势三:话题抽象化。当然考题中不乏具体话题,但是抽象话题成增加之势。如“你经历的一次转变”,“你听到的一个好消息”“你认为健康的生活方式”等,抽象概念话题成为考试的一个难点。

  应对策略:

  一、口语话题虽多,但是话题重复率高,基本使用往年旧题,考生可以在2009年口语机经上下功夫,多做准备。

  二、复习旧题时,也要举一反三,多在关键词上推敲琢磨,改变关键词后,自己给自己提问,多加练习。

  三、整理抽象概念类问题的答题思路。较容易掌握的方法就是变抽象为具体,把抽象概念和自己的实际生活相联系,或和生活中的某个具体事物相关联,问题就变得容易起来。







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六招教你快速拿下口语“印象分”

  雅思口语面试时好印象对考官给我们分数有重要的影响,那么什么样的印象是“好”的呢?简单来说,能够帮助我们得高分,或者得到我们期望的分数的印象就是好印象。具体细述的话,我们就必须明白考官对不同分值考生的定位,只要我们符合或者无限接近那个定位就能够得到我们想要的分数了。那么考官脑袋里的定位是谁放进去的呢?我们又怎么知道这些具体的定位样子呢?答案是,评分标准。有了对评分标准正确完整的解读,我们就能够明白考官是如何评价我们,以及哪些事情可以帮助我们爬上我们想要的那个分档。

  雅思口语的评分标准包括四个部分:流利度及关联性、词汇、语法和发音。每个部分都有关于“印象”的描述。什么样的方式会得到考官的青睐呢?来看细则。

  一、表述长答案的能力。

  我们的答案要长,就要在答案里包括丰富的信息。简单举例,考官问“Are you working or studying?”好印象的回答必定长于“I'm studying/working。”。长答案不仅显出咱们的语言能力,也表达出我们愿意提供信息的积极态度,同时更彰显出我们的自信——只有英语好才能用英语“夸夸其谈”不是?所以,回答问题一定要长。

  刚才那道必考题的回答可以参考 a)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b)“I'm a secrectory for a large joint venture. The company is really good, but my routine bords me somehow。”请注意回答的内容褒贬皆可,只要用词造句到位,第一时间内就可以让考官眼前一亮!

  二、回答的轻松自如程度。

  我们的回答不仅内容要长,还要方式轻松。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出,自然而流畅。这怎么体现呢?通过第三条,有限停顿和第四条,语速适中来表达。有些烤鸭们可能会奇怪,怎么还“有限停顿”呢,应该没有停顿才对吧?考虑一下我们真实生活中的状况,只要我们是在自然说话就必然会有停顿,因为我们脑袋里的思考和嘴巴上讲述基本是同时进行的,当我们脑袋跟不上嘴巴的时候,我们就会有停顿,非常自然的一种状况。由此可以推出,假如一个人长篇大论了很久都没有一个停顿,实在是相当不自然的一件事。所有不自然的事都会让考官产生疑惑,考官的所有疑惑都会影响我们的分数,所以请允许自己停顿,只是我们要关注停顿的数量和方式。

  三、停顿的数量和方式。

  数量必须有限。曾有一个说法流传,说明显的长停顿超过5个的话,其它方面再好,最高也只能拿到6分。由于是流传,依据和真实性自然无法考证,但还好有雅思最基本的一条原则可以参考——只要不影响交流。所以,这里和大家分享一条我和我的学生一直介绍的方法,以供参考。将自己的答案录下来,或者讲给朋友同学同伴听,看看停顿有没有明显stand out,听完之后回想一下刚刚听到的答案中“呃呃哎哎”的停顿或是“悄无声息”的沉默是不是印象最深的,如果是的话,说明咱们的停顿将会严重拉低分数,否则的话,数量还不成问题。

  方式必须自然。但这“自然”是让考官听起来舒服的自然,而非我们说起来的自然。能让考官耳朵觉得自然的停顿不会引起考官耳朵的不快,自然也就不会导致考官提笔记下停顿的出没,也就减少了它们影响我们分数的可能。因此,即使咱们实在无法减少停顿,我们也可以通过“自然停顿”的方式有效地控制停顿的影响力。一些常见的自然停顿:well, so, you know, it's like.。.呵呵,不得不指出的是,这些自然停顿确实需要大量练习才能真正练到自然的哦!

  四、语速。

  停顿和语速是流利度的两大方面。语速宜快不宜慢,上限到咱们的嘴能拌得过来,下限到说完一个20字左右的句子不超过10秒钟,太慢了影响信息表达量。这里有个小测试以供参考,3-5秒完成下面这句话语速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。

  Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。

  五、使用语言标记,显示出色的相关性。

  这里提到了三种语言标记,discorse markers(first\second\third.。.), linking phrases(on the other hand\from the above statment.。.), connectives (and\but\before.。.)。这三种语言标记都是英语为母语的人士经常使用的,国内大多数烤鸭用得最多最自然的就是最后一种了,并列句、转折句不在话下啊!但是语义群之间的过渡连接就没有这么流畅了,原因是我们和西方人在逻辑和逻辑表达方面比较明显的差异。具体差异不在这里赘述了,就请各位烤鸭们习惯起“条条框框”来,咱们一起来做个说话的“理性人”吧。

  六、自我纠错的数量。

  自己发现自己犯了错,改不改?有些人主张不改,说多说点说快点蒙混就过关了。这明显是掩耳盗铃啊!各位筒子们想象下,换过咱们自己坐在那个幽静的面试室里,听一个又一个洋人操着各种程度各种口音的中文回答我们的问题,他们的语言错误会不会被我们漏听呢?再想一下,一个洋考生说了个口误,他有些窘迫,马上改成正确的了,另一个洋考生也犯了个差不多的错误,但是没有任何表示,继续说了下去,你会认为哪个考生的中文能力更强一些呢?

  当我们站在考官的立场上考虑过之后,我们就很容易地明白自我纠错是表明我们良好语言能力的闪亮标记之一。假如我们在考试室里即使再紧张也能够意识到自己的错误,并及时改正,这就是用实际行动在告诉考官我们是英语语言的使用者,我们的能力相当优秀!

  当然,凡事都有度的问题,不过大多数烤鸭们在考试室里都很难放松到不断意识到自己的错误,所以放心大胆地去改正自己的错误吧。It'll do you good!

  有了这些细则说明,我们很容易就能勾勒出考官眼中的口语高分考生。关键字:自信、从容;英语语言的使用者而非英语奴隶。照着这个方向迈进,我们都能成为雅思口语面试高手!







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雅思托福与留学共掀高潮

  多种因素推动下,近几年深圳留学大军迅速扩充,报考雅思、托福的考生也逐年增加,尤其是每年3月的留学申请旺季,雅思托福考试也成为学生关注的焦点。

  记者从各大培训机构获悉,近段时间上门了解考试信息的学生大幅增加。负责人告诉记者,这几年学生留学的选择开始从英、澳等国转移到美国,毕竟美国的教育资源在国际上还是非常有吸引力的。而美国的高校纷纷表示接受国际学生的雅思考试成绩,这样在留学备考的过程中考生就有了雅思、托福两种选择。

  业内人士表示,雅思、托福考试是属于“洋考试”,跟国内的英语四六级等考试形式不尽相同。随着考生的逐年增加,考试主办方也在不断增加考试次数和增设考点,具体的考试时间和考点安排也会提前公布,令每个月份学生都能获取考试信息和报名考试。

  一般情况下,雅思、托福比较多地会侧重语言习惯、生活阅历等方面的考核,而语法则考得少一些。学生在备考的过程中最好能先了解雅思、托福考试的目的、考试形式和考试风格,学习过程中也要尽量避免走题海战术,最好能研究清楚考试的重、难点和考试风格,这样在答题的时候不至于显得很“陌生”。







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名师支招,教你如何选美剧

  上课的时候经常问学生是否会通过看电影来学习英语,许多学生都会说会。问到他们看什么类型的片子,答案往往是五花八门的。除此以外,许多学生也会告诉我通过看美剧来学习英语。我个人也比较喜欢看美剧,节奏比较快,而且不像许多其他剧种每一集之间的联系很紧密,美剧一般每一集都比较独立,讲述着独立的小故事,像CSI(CRIME SCENE INVESTIGATION)以及BOSTON LEGAL等和破案以及法律有关的美剧更是如此。

  以前我问学生大家看什么美剧学习口语时,有的同学蹦出来一句“PRISON BREAK”着实吓了我一跳。PRISON BREAK里面出现频率最大的几句话就是“Hi, fish!” “Mike…” “I’ll kill you.” 但是我们和老外聊天的时候什么时候会和他们第一句话说 “Hi, fish!”, 第二句话说“Mike…”,第三句话说 “I will kill you.”? 绝对是不可能的!因此如何选择适合的美剧也是一门小学问。

  对于想短期通过看美剧来提高口语能力和听力能力的学生,我一般推荐最为经典的美剧——《FRIENDS》。此片的语言速度十分符合日常生活的语速, 语言生动且日常利用率极高。其次,此片中的很多情节都体现了国外当代人的真实生活。生活文化作为语言的背景,有助于学生理解国外当代文化,理解外国人的思维和行动。

  除了刚才提到的《FRIENDS》以外,我个人还比较推荐《BOSTON LEGAL》,除去片中演员精湛的演技,精彩的剧情,片中的语言逻辑也非常性强,语速较快,比较适合听力水平处于中高级的学员。
相同类型的美剧还有《SHARK》以及《JUSTICE》,相较而言,《JUSTICE》更富有娱乐性,而《SHARK》的逻辑性是此类法律片中无它片可媲美的。对于学习理科以及搞辩论的同学们,《SHARK》是练习的首选。

  当然,总是看法律片的确会有审美疲劳,除了法律片以外我还向想联系口语的同学推荐各种类型比赛的记录,比如《AMERICAN NEXT TOP MODEL》或者是《AMERICAN IDOL》。这些片子都是原汁原味的英语,都是语言在生活中最真实的表现。

  很多同学都会问我如何才能很好得利用这些片子。首先,一个很多人都没有办法克服的问题就是字幕依赖症。当演员一开口说话,我们的眼睛就不自觉得飘到了字幕上。对此,我的推荐是买可以多种语言字幕切换的碟或者下载带有双语字幕的视频。

  第一步,大家可以看中文字幕把片子的意思大致看懂,当然,如果基础比较好的同学,可以直接跳过这一步。

  第二步,应当切换到英文字幕,而且适当的进行暂停、回放,将难词、难句以及习惯性用法摘录下来,查阅字典。

  第三步,可以关闭字幕,用耳朵去倾听,享受纯正的英语。当然,基础好的同学也可以在此时练习shadowing.

  美剧的确是个好东西,在娱乐的同时还能起到帮助我们练习听力和口语的作用。而且各种类型的美剧层出不穷,相信大家都可以找到自己喜欢看的片子,寓教于乐。







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英语创意大赛,随心所欲,炫出你自己!




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2010年 如何备战雅思阅读

  众所周知,雅思的听说读写中阅读对中国的考生来说是最容易的,然而,从最近几年的情况来看,阅读在呈现出越来越难的趋势,似乎考试中的变量也多了,想轻轻松松地阅读考高分也不太容易。但无论如何,我们中国的绝大多数考生还是希望能借阅读提高总分。在这种情况下我们该怎样备考雅思阅读呢?

  首先,建议考生全面彻底了解雅思阅读的特点。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”雅思考试就好比上战场,不摸清敌人的底细,怎能打胜仗呢?从近两年的情况看,雅思阅读的特点可以总结为:

  一、“易”。主要是因为所有的答案都暗含在文中,我们所需要的是时间。所以经常有考生阅读高分甚至是满分。

  二、“难”。大体来说有以下原因:

  1 雅思阅读难主要是文章之长、学术性之强及生词之多导致的。学术性强意味着有些句子结构复杂,学生如果没有扎实的语法基础很多时候是很难对付这些句子的。这一特点也决定了很多考生会觉得时间不够。

  2 近两年阅读题型的变化也增加了很大的难度——图表题的减少、大意题和是非无题的增加使得考生光靠技巧是绝对行不通的;学生很多时候必须能完全理解某些句子才能准确答题。

  3 从《剑6》来看,无论是哪一种题型似乎都存在大量的转述。我们知道转述的形式很多,可以通过不同词性、同义词、双重否定、近义词组、不同的句式和语态等进行转述。这一点意味着没有一定的词汇量想在阅读中考高分是很难的。

  综上所述,雅思阅读对考生以下几方面要求很高:

  1.词汇量的要求;
      2.语法知识的要求,特别是分析句子结构的能力;
      3.阅读速度的要求;
      4.理解能力的要求等等。







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曾琪 2010年雅思口语综合预测
回顾2009年的雅思口语考试,几次换题和改革让很多同学在准备充分的前提下,措手不及。尤其是第一部分,在常规题型的基础上,“新题”和“翻题”的引入占了总体题量的10%左右,如书法,Do you like to write by hand or by computer? How can kids today improve their handwriting? 蔬菜和水果:Is it a good thing for people to have fresh fruits? Is it convenient to buy fruits and vegetables near where you live? 驾车:What is the benefit of driving private cars?

  尽管关于自行车,游泳,广告,网上购物,花园,生日派对,媒体的一些相关主题的引入看起来很与时俱进,但也终究可以概括为“What would you like to do in your spare time”的不同版本答案,并无本质的变动,希望考生多注重衣食住行方面的大方向准备,以免被具体话题纠结。如,自行车,游泳都属于运动和休闲;网上购物,广告,都属于媒体和高科技范畴;花园,生日派对,庆典,属于地点,活动范畴。在以前的基础上,加入一些相应的单词,便可迎合新题的变化。



   第二部分在09年高频出现的所谓“致命卡片”,由于内容生僻,偏激,而最终未被长时间使用,多见于欧洲,大洋洲考场,最后才会实施于亚洲。但对于2010参加考试的同学来说,也需要注意,如今的新话题,很可能在全球同步统一使用,高频出现于一月,三月和将要到来的九月。而主要的新题型多为:

1.The perfect climate,无异于your favorite season, the season you like;

2.a car or vehicle you would like to have,属于交通领域的话题,主要着眼点为此轿车的名字,功能,以及私家车给生活带来的利弊;

3. a science lesson,结合major, subject, high technology 等常见问题;

4.很少被提及的your ideal marriage. 东北,华北地区尚未出现此类问题,但江南地区零星出现。多和理想中的异性,一个场合,聚会,庆典相联系。



   万变不离其中的一个话题,应该算是描述一个人,包括朋友,亲人,老师,08年常出现的描述一个老人,孩子,成功人士,历史人物,此类话题,同学们也应准备一套描述人物的对策,包括人的外貌,性格,和自己的关系,共同经历的事情,对你造成的影响等,以不变应万变。再次强调,人物是高频话题。

   传统话题,如museum, city, your workplace, library, garden, hotel, park如今也演变为一些相对“新颖”的话题,如a place that has a lot of water, a polluted place, ideal place to live in another country, a place that you want to hang out with your friends等等,大家应当知道其换汤不换药的真相,相应加上一些恰当的词汇,尤其是描述自己心情和感受的词,同时结合自己的经历,可以使阐述更加丰满圆润。



   第三部分主要在新旧主题和问法之间进行着排列组合的变化,如新问法+新主题;旧问法+新主题;新问法+新主题。但我们还是想总结出万变不离其中的框架,可以分为最需要思考,最简单和最常见的问题形式。如,最需要我们思考的题目类型:Why do you think fashion is important in life? Why do so many people want to be rich?; 最简单的问题类型:what will transport be like in future? What kind of change will happen in future?; 最常见的对比类问题:A, and B, which one do you prefer? Compared to A, why do you like B? What are the differences between Chinese and Western…..? 而话题多围绕中西方对比,老年人和年轻人的对比,过去和现在的对比,现在和将来的对比,男人和女人的对比,传统与现代的对比而展开。







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名师教你如何选美剧


  上课的时候经常问学生是否会通过看电影来学习英语,许多学生都会说会。问到他们看什么类型的片子,答案往往是五花八门的。除此以外,许多学生也会告诉我通过看美剧来学习英语。我个人也比较喜欢看美剧,节奏比较快,而且不像许多其他剧种每一集之间的联系很紧密,美剧一般每一集都比较独立,讲述着独立的小故事,像CSI(CRIME SCENE INVESTIGATION)以及BOSTON LEGAL等和破案以及法律有关的美剧更是如此。
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  对于想短期通过看美剧来提高口语能力和听力能力的学生,我一般推荐最为经典的美剧——《FRIENDS》。此片的语言速度十分符合日常生活的语速, 语言生动且日常利用率极高。其次,此片中的很多情节都体现了国外当代人的真实生活。生活文化作为语言的背景,有助于学生理解国外当代文化,理解外国人的思维和行动。
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  很多同学都会问我如何才能很好得利用这些片子。首先,一个很多人都没有办法克服的问题就是字幕依赖症。当演员一开口说话,我们的眼睛就不自觉得飘到了字幕上。对此,我的推荐是买可以多种语言字幕切换的碟或者下载带有双语字幕的视频。
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听力高分的关键:速度和反应力
  雅思听力考试成为考生冲刺高分的最大门槛。做过模拟题的学员都认为听力要拿6分不难,但想再往上走就比较困难了,特别要上7分的,就要搞清楚一个问题:雅思听力最大的考查项目是什么?——是速度和反应力!

  为什么你会听不到答案——是速度,因为口语说话的速度不如磁带的快!

  为什么答案会听到了写不下来——是反应力,因为在看题的时候无的放矢!

  口语速度决定听力速度。举个例子,大家都听过英文歌曲吧,以情歌,电影主题歌为主,大部分的歌曲我们能够听懂大意,可以跟着唱。但是你能听懂黑人的RAP-TOP绕舌歌曲,并且跟着唱吗?非常难!因为他们唱得飞快而且有连读,弱读,省音,吞音等出现,造成了口和耳的错觉,使你觉得一团糟。做IELTS听力也是如此,假如我的口语速度本来就是很慢的,我会很难听清楚磁带说的内容的,只能听个大意,但IELTS不考大意,考细节!这就迫使我们在练习的时候多做口头的“跟读训练”,关于跟读,我们会在以后的博客专栏中跟进说明。

  另外一项关键是练就一身敏锐的反应力。从看题开始,从打开卷子开始,我们就要快速的找出我要的是什么!是40个答案。如何找到这40个准确的词组或者是数字呢?我们首先要知道他们是什么类型的词,才能有的放矢去听。例如你看到这样一题:

  Michael went to the zoo to see the lion, the tiger, and the 1. _.

  Hand in the dissertation on 2._.

  通过前后观察我们发现答案应该是1.animal, 2.date 的类型吧!这样在听的时候就可以把注意力集中在动物名称和日期数字的方面上,做到有的放矢,无须盲目浪费时间了。

  简而言之,IELTS听力的出题方向是朝着应用和实践,通过细节题和交际运用来具体表现的,考生可以在备考时有所侧重,节省精力,提高效率。







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名师支招,教你如何选美剧

                                                   名师支招,教你如何选美剧
      上课的时候经常问学生是否会通过看电影来学习英语,许多学生都会说会。问到他们看什么类型的片子,答案往往是五花八门的。除此以外,许多学生也会告诉我通过看美剧来学习英语。我个人也比较喜欢看美剧,节奏比较快,而且不像许多其他剧种每一集之间的联系很紧密,美剧一般每一集都比较独立,讲述着独立的小故事,像CSI(CRIME SCENE INVESTIGATION)以及BOSTON LEGAL等和破案以及法律有关的美剧更是如此。

  以前我问学生大家看什么美剧学习口语时,有的同学蹦出来一句“PRISON BREAK”着实吓了我一跳。PRISON BREAK里面出现频率最大的几句话就是“Hi, fish!” “Mike…” “I’ll kill you.” 但是我们和老外聊天的时候什么时候会和他们第一句话说 “Hi, fish!”, 第二句话说“Mike…”,第三句话说 “I will kill you.”? 绝对是不可能的!因此如何选择适合的美剧也是一门小学问。

  对于想短期通过看美剧来提高口语能力和听力能力的学生,我一般推荐最为经典的美剧——《FRIENDS》。此片的语言速度十分符合日常生活的语速, 语言生动且日常利用率极高。其次,此片中的很多情节都体现了国外当代人的真实生活。生活文化作为语言的背景,有助于学生理解国外当代文化,理解外国人的思维和行动。

  除了刚才提到的《FRIENDS》以外,我个人还比较推荐《BOSTON LEGAL》,除去片中演员精湛的演技,精彩的剧情,片中的语言逻辑也非常性强,语速较快,比较适合听力水平处于中高级的学员。
相同类型的美剧还有《SHARK》以及《JUSTICE》,相较而言,《JUSTICE》更富有娱乐性,而《SHARK》的逻辑性是此类法律片中无它片可媲美的。对于学习理科以及搞辩论的同学们,《SHARK》是练习的首选。

  当然,总是看法律片的确会有审美疲劳,除了法律片以外我还向想联系口语的同学推荐各种类型比赛的记录,比如《AMERICAN NEXT TOP MODEL》或者是《AMERICAN IDOL》。这些片子都是原汁原味的英语,都是语言在生活中最真实的表现。

  很多同学都会问我如何才能很好得利用这些片子。首先,一个很多人都没有办法克服的问题就是字幕依赖症。当演员一开口说话,我们的眼睛就不自觉得飘到了字幕上。对此,我的推荐是买可以多种语言字幕切换的碟或者下载带有双语字幕的视频。

  第一步,大家可以看中文字幕把片子的意思大致看懂,当然,如果基础比较好的同学,可以直接跳过这一步。

  第二步,应当切换到英文字幕,而且适当的进行暂停、回放,将难词、难句以及习惯性用法摘录下来,查阅字典。

  第三步,可以关闭字幕,用耳朵去倾听,享受纯正的英语。当然,基础好的同学也可以在此时练习shadowing.

  美剧的确是个好东西,在娱乐的同时还能起到帮助我们练习听力和口语的作用。而且各种类型的美剧层出不穷,相信大家都可以找到自己喜欢看的片子,寓教于乐。







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雅思听力考试当天六点特别提醒

  1、考前认真测试所用耳机, 注意有没有接触问题。录音开始后在听到“Now turn to Section 1”时再翻到第一部分开始读题,不要抢读。
  
  2、由于录音只放一遍,因此一定要注意调整好心理状态,戴上耳机后Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分没有听好,不要影响下一部分听的情绪,更不要放弃,可以说,每一部分都代表新的开始,争取听到你的最好。

  
  3、雅思听力是边听边做的考试,因此把握好录音给出答案的节奏至关重要。要做好这一点,一定要尽量熟悉题目;另外,听的时候可以“脚踩两只题”,即等待一道题的信息时,对下一道题的内容稍做留意,尤其在两种题型连做时的转接处更要如此,以免因为一道题没有抓住信息,而遗漏下一道题,导致节奏出乱,影响全局。

  4、“一分钟恐怖”和“连续作战”。这里特别介绍给考生一个实用的应试方法,即如果在你听记的过程中忽然发现有一到两分钟抓不住任何有关下道题目的信息,这时就要考虑是不是“迷路”了,要赶紧看下面的题目,尽量追上录音的节奏,这就是“一分钟恐怖”。所谓“连续作战”,是提醒大家在雅思考试的三、四部分常常会让你完整听完一部分,即连续做十道题目。做题的强度大了,解题的难度自然也就会有所增加,大家要做好心理准备,务必听清磁带的指令(instructions),打好这一仗。

  
  5、在最近一次由英国文化协会召开的雅思信息发布会上,专家特别强调:在听雅思听力的时候要注意说话人的语气,从而更准确地捕捉信息。说话人所重读强调或重复两遍甚至多遍的信息, 通常都是我们捕捉的重点,很可能就是答案。

  
  6、由于雅思听力和阅读考试共用一张答题纸的正面和背面,而且形式几乎一样,因此经常会有考生把听力答案写在了阅读那面,这里提请大家:擦亮眼睛,小心填写。







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原帖由 镇江名思教育 于 10-4-25 12:59 发表
有实力!是镇江乃至国内雅思教育的示范者和排头兵!
谢谢认同!呵呵







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