项目信息

项目名称 ：和乐讲堂

设计机构：楈阳室内艺术设计

项目面积 ：800平米

主案设计：胥洋

软装陈设：胥洋

摄影团队：金啸文

和乐，语出《诗·小雅·棠棣》:"兄弟既翕，和乐且湛。" 和乐讲堂的具体表现，亦在于人和、场乐，“人和”是建立融洽的师生关系及情感共鸣；“场乐” 则意味着安静和谐的环境氛围，使学生学有所成，习有所乐。

讲堂的校长周老师在过去很多年一直专注于语文教学，时至今日，她的本职理想依然是传道授业解惑。和乐讲堂的主要课程设置是针对小学语文的写作和阅读，所以设计师在这里宣扬的是书声之外的安静感，通过这种安静感让人们体会一种在书斋里面受过教养的心胸与气息的流露。东方的艺术和文化骨子里都是安静的，因为只有安静下来，内在的力量才会一点点聚集和滋生，犹如沙坑填水，缓慢无声又无法抗拒。古人的茶道、抚琴、围棋、焚香都是安静的，继而从安静中传递出深长的静思意味。





这一点，正是和乐讲堂想要表达的主题，于无声处积累生活与能量。从存在之初，它的立意就不在于商业利润的最大化，而是在有限的范围内对个人事业、情感、理想的解读。中国的文化教育是一个源远流长的过程，从原始社会的巫文化，到西周时期的“学在官府”，到春秋后期孔子开办私学，再到1862年京师同文馆最早的班级授课制度，数千年的时间延绵至今，汉字和中式文化的魅力值得每一个教育者伏枥耕耘。







基于以上设计背景，设计师通过圆融的手法为和乐讲堂赋予平静性格，“崇情符远迹，清气溢素襟”，这套作品雅致朴素，整体非常干净且文气，这是它与绝大多数培训机构的很大不同。在这个空间中，设计师以一种反思性的审美情趣，含蓄定义中式概念，拒绝流俗化的元素堆砌和造型主义，转借“屏风”、“窗棂”等传统古典意象的诗性，塑造耐人寻味的中式美学气质。除了常规教室之外，还规划出一部分空间做书吧、茶座提供给家长。留白作为中国画的一种布局与智慧，在这个空间里被恰如其分地转化与应用，搭配木色纹理与直方线性，将大空间分割为开合模糊与独立的单元空间，看似自由，却完成了整个空间的气韵贯穿，中和了室内的空旷感，强调读书之境的人文意识，并勾勒出空间表皮的温润气度。

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